2019-2020年八年级生物下册 第七单元 第二章 第三节 基因的显性和隐性导学案(无答案) 新人教版.doc

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2019-2020年八年级生物下册 第七单元 第二章 第三节 基因的显性和隐性导学案(无答案) 新人教版教学目标: 1、知识与技能:举例说出相对性状与基因的关系,描述控制相对性状的一对基因的传递特点;说近亲结婚的危害。 2、过程与方法:通过对孟德尔豌豆杂交实验的分析,引导学生思考推理,逐步得出结论。并尝试通过基因显隐性的原理来解释现实生活中的生命现象。 3、情感态度与价值观:增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学的有关问题。教学重点和难点: 1、控制相对性状的一对基因的传递特点。 2、禁止近亲结婚的道理。课时安排:1课时课前准备:学生课前准备:自查近亲结婚的资料。教学器材:(1)准备孟德尔生平介绍的资料,做成ppt文件。(2)准备孟德尔所选的7种相对性状的图片资料。(3)准备常见人类隐性遗传病的资料。教学过程一、情景导入二、温故互查1、数一数人体细胞内有多少条染色体,想一想为什么将这些染色体画成一对一对的?2、根据染色体和DNA的关系图,结合已学过的知识,试着描述染色体、DNA和基因三者之间的关系。三、设问导读阅读教材3237页,完成下列问题:学习任务一:知道性状分显性性状和隐性性状,并分别有显性基因和隐性基因控制,并能描述控制相对性状的一对基因的传递特点。阅读教材第32页至第35页内容,完成下列问题:孟德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验中,选取了什么样的豌豆作为种子?孟德尔采用了什么实验方法?孟德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验中,看到了什么现象?相对性状有_和_之分。例如,豌豆的高和矮,高是_,矮是_,杂交的后代只表现_不表现_。在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,其基因组成用_表示;表现为显性性状的,其基因组成有_或_两种。基因组成是Dd的,d控制的性状是否表现?是否遗传?学习任务二:知道近亲结婚的危害。阅读教材第36页内容,完成下列问题:、我国婚姻法中有关禁止近亲结婚的内容是什么?、人类的遗传病多种多样,其中相当一部分是由于致病的基因引起的。致病基因有_和_。显性遗传往往在婚配或生育前就可察觉。而隐性遗传病的情况则比较复杂。当致病基因是隐性基因aa时,表现为_,婚配或生育前就可察觉。但是,如果基因是_时,表现是无病的,却携带有_。、禁止近亲结婚的意义是什么?四、自我检测1、生殖过程中基因的传递图解 体细胞生殖细胞父方:AA 受精卵母方:aa 2、孟德尔是 人。他研究了 的遗传。3、孟德尔认为:(1)相对性状有 和 性状之分。例如豌豆的高和矮,高是显性性状,矮是 性状,杂交的后代只表现 不表现矮。(2)在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,其基因组成只有dd一种;表现为显性性状的,基因组成有 或Dd两种4、基因组成是Dd的,虽然d(隐性基因)控制的性状不表现,但d并没有受D(显性基因)的影响,还会 下去。5、我国婚姻法规定: 和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。因为近亲结婚是遗传病出现的机会 。遗传病相当一部分是由致病的基因引起的,致病基因有 的和 的。6、两杂种黄色米子粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为( )A、0粒 B、30粒 C、60粒 D、90粒7、我国婚姻法规定禁止近亲结婚的医学依据是( )A、近亲婚配其后代必患遗传病 B、近亲婚配其后代患隐性病的机会增多C、人类的疾病都是由隐性基因控制的的 D、近亲婚配有悖于伦理道德8、关于显性基因和隐性基因的说法,正确的是( )A、如果体细胞中的基因有显性的,则这个生物体表现为显性性状B、生物体细胞中一旦出现隐性基因,则表现为隐性性状C、显性基因与隐性基因的区分只是理论上的研究,对具体实践没什么作用D、生物个体的性状主要由显性基因所控制,与隐性基因无关9、人类有耳垂和无耳垂这对性状中,决定有耳垂的基因(A)是显性,决定无耳垂的基因(a)是隐性。现有一对夫妇,一方有耳垂,另一方为无耳垂,他们生下一无耳垂男孩,请问:该夫妇的基因组成是( )A、A a和a a B、AA和a a C、Aa和Aa D、a a和a a10、在鼠中,黑色皮(B)对白色毛皮(b)是显性,一对杂交的黑色 鼠交配,产生许多子代个体,它们表现型及比例最大可能是( )A、全部黑色 B、3黑:1白 C、2黑:2白 D、1黑:2灰:1白五、知识拓展 1、已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。请问,一对无酒窝的夫妇能生育出有酒窝的子女吗?为什么?2、人的卷舌与非卷舌由一对等位基因R和 r控制,某小孩的父母均能卷舌,这小孩却不能。说明卷舌是 性性状,这小孩的基因组合是 。父亲的基因组合是 。母亲的基因组合是 。3、在红楼梦小说中人物林黛玉是贾母的外孙女,贾宝玉是贾母的孙子,他们的爱情悲剧让读者唏嘘不已,从科学的角度来看,宝玉和黛玉结婚合适吗?为什么?六、板书设计第三节 基因的显性和隐性 孟德尔的豌豆杂交试验 基因的显性和隐性 显性基因 隐性基因 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系 血亲之 间禁止结婚。七、课堂小结本节课我们学习了哪些内容?本节课我们有哪些收获?八、巩固练习1、下列哪种性状是不能遗传的( )A、单眼皮 B、白化病 C、色盲 D、伤疤2、牛的无角基因(B)对有角基因(b)为显性。一个有角母牛和无角雄牛杂交,生了一个有角小牛,则雄牛的基因组成是( )A、BB B、Bb C、bb D、Bb或bb3、人类白化病是由隐性基因(c)控制的,一对肤色正常的夫妇如果生下了一个白化病孩子,则这对夫妇及其孩子的基因组成分别是( )A、CC、cc、cc B、Cc、Cc、cc C、Cc、cc、cc D、Cc、CC、cc4、已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,一对夫妻的基因组成分别是AA和Aa,那么 他们的子女的基因组成可能是 ( )A. AA Aa B.Aa aa C.AA Aa aa D.aa5、下列说法错误的是_ A、人的体细胞中控制性状的基因是成对存在的 B、控制人类性状的基因都是显性基因 C、人体中1个显性基因和1个隐性基因成对存在时表现为显性性状 D、如果无耳垂的基因组成为dd,则有耳垂的基因组成为DD或Dd6、人类的正常肤色是显性性状,由基因A控制,白化病是隐性性状,由基因a控制,有一对夫妇的基因组成分别是AA和aa,问:妻子是不是白化病患者?_,他们的子女会不会患白化病?_A南方人和北方人B同一姓氏的人 C表兄妹或表姐弟 D生活在同一地区的人8、下列哪一种疾病不属于遗传病()A、感冒 B、白化病 C、血友病 D、色盲9、我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是:( )A、近亲婚配其后代必患遗传病 B、近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C、人类的疾病都是由隐性基因控制的 D、近亲婚配与伦理道德不相符合10、当一对基因中,一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物表现出 ( )A. 显性性状 B.中间性状 C. 隐性性状 D. 无规律 11、已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,其中双眼皮是显性性状,用D表示 ,单眼皮是隐性性状,用d表示。有一对夫妇均为单眼皮,那么,他们生出基因型为DD子女的概率是 ( )A.100% B.50% C.25% D.012、人类能卷舌是一种显性性状 。如果一个家庭中的母亲和一个子女是不能卷舌的。那么,可卷舌的父亲的基因组成是 ( )A. AA B.Aa C. aa D AA或Aa九、课外作业:课后练习P37教学反思: 本节课能紧密联系生活实际,从学生的实际出发,激起学生的兴趣,引导学生思考推理,并应用理论来解释生活现象,自然而然地将生命科学和社会法律融入课堂教学之中,达到了应有的教学效果。
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