2019-2020年高二生物 基因指导蛋白质的合成导学案 苏教版 .doc

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2019-2020年高二生物 基因指导蛋白质的合成导学案 苏教版【重难点突破】重难点一 DNA的复制、转录、翻译的比较1基因的表达包括转录和翻译两个过程,在原核生物中这两个过程同时进行,在真核生物中是在不同时间、不同地点进行的。转录是以DNA分子的一条链为模板,合成RNA的过程,合成过程具有一定的方向性,转录不是沿DNA分子全长进行,是以包括一个或多个基因区段为单位进行合成。翻译是以mRNA分子为模板,以一定的方向在核糖体上合成蛋白质的过程。2. 转录、翻译过程图解3复制、转录、翻译的比较传递遗传信息表达遗传信息转录翻译时间细胞分裂的间期在细胞生命整个历程中进行场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条链DNA的一条链信使RNA原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸配对原则AT、TA,GC、CGAU、TA,GC、CGAU、UA,GC、CG条件酶DNA解旋酶、DNA聚合酶等解旋酶、RNA聚合酶等相关酶等能量ATP过程DNA解旋以两条链为模板,按碱基互补配对原则合成两条子链,子链与对应链螺旋化DNA解旋,以一条链为模板,按碱基互补配对原则形成mRNA(单链),进入细胞质与核糖体结合tRNA一端的碱基与mRNA上密码子配对,另一端携带相应氨基酸,合成有一定氨基酸序列的蛋白质产物两个双链的DNA分子一条单链的mRNA具有特定氨基酸顺序的蛋白质特点边解旋边复制;半保留式复制边解旋边转录;DNA双链分子全保留一个mRNA分子上可连续结合多个核糖体,进行多肽链的顺次合成遗传信息传递方向亲代DNA子代DNADNARNARNA蛋白质中氨基酸序列意义遗传信息传递遗传信息表达典题演示1 (xx天津高考)根据表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是( )A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU解析:mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸,每3个这样的碱基称作1个密码子。据表,mRNA的密码子和tRNA上的反密码子互补配对,可推知mRNA的密码子最后的碱基为U;DNA的一条链为TG,另一条链为AC,若DNA转录时的模板链为TG链,则mRNA的密码子为ACU,若DNA转录时的模板链为AC链,则mRNA的密码子为UGU。答案:C方法指导 1. DNA分子与RNA分子的比较化学组成基本单位结构主要分布部位磷酸碱基五碳糖DNA磷酸AGCT脱氧核糖脱氧核苷酸通常呈双链结构细胞核RNAU核糖核糖核苷酸通常呈单链结构细胞质【变式训练1】 (xx江苏高考 改编)下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中不正确的是( )A图示过程产生的多条mRNA不完全相同,产生的多条肽链也不完全相同BDNA的转录没有全部结束时,mRNA即开始了翻译过程C一条mRNA上可结合多个核糖体,完成多条相同肽链的翻译D一个基因在短时间内可表达出多条结构相同的肽链解析:本题考查原核生物翻译过程的有关知识和解读信息图的能力。理解原核细胞的转录和翻译是本题的解题突破口。读图可知,有4条mRNA链,同一条模板链转录而成,结构相同。每条链上有多个核糖体,每个核糖体内合成一条肽链,因此有多条多肽链正在合成,多肽链的结构也相同。原核生物没有核膜,转录和翻译是同时同地进行,所以转录尚未结束,翻译即已开始,真核生物的转录在细胞核,翻译则在细胞质中;图中所示为一个基因(一条模板链),表达出的则是多条多肽链。答案:A重难点二 遗传信息、密码子和反密码子遗传信息通常指基因中控制遗传性状的碱基的排列顺序,而密码子则是由基因转录的mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基,反密码子则是与mRNA中的密码子互补的tRNA一端的三个碱基。它们间的关系可表示为:一种密码子只对应一种氨基酸,但一种氨基酸可以由不止一种密码子决定,类似于数学中的“映射”。一种tRNA只能转运一种氨基酸,但一种氨基酸可以由不止一种tRNA转运。典题演示2 (原创)密码子、反密码分别存在于()ADNA、RNA BmRNA、tRNA CtRNA、mRNA D核糖体、核糖体解析:本题主要考查密码子的相关知识。理解密码子的概念是本题的解题突破口。解析过程:密码子(遗传密码)指信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。转运RNA(tRNA):它的一端是携带氨基酸的部位,另一端有三个碱基,都只能专一地与mRNA上的特定的三个碱基配对。答案:B。易错易混点 遗传信息和密码子区别基因中碱基对的排列顺序蕴藏着遗传信息,所以遗传信息位于DNA分子的基因上。mRNA上每3个相邻的碱基决定1个氨基酸,这三个碱基被称为密码子,所以密码子位于mRN A。遗传信息通过密码子控制蛋白质的合成。不同生物体内的DNA分子上的遗传信息不同,但它们都共用一套密码子。密码子共有64种,3种为终止密码,61种能编码氨基酸。【变式训练2】 (xx泰州调研多选题)下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是( )A在上的移动方向是从右到左,所用原料是氨基酸B最终合成的肽链在结构上各不相同C合成的场所在细胞核,合成的场所在细胞质D该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质解析:本题主要考查翻译的相关知识和图形。A项依图可知长度,移动方向是从右到左。B项以同一个mRNA为模板合成的结构上是相同的,C项合成mRNA主要场所在细胞核,核糖体是由rRNA和相关的蛋白质组装成的,D项依图可知少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质。答案:AD【问题思考】问题1、原核生物与真核生物基因的表达过程中有哪些不同?问题2、从基因表达过程中发现,哪些物质是生物界能通用的?【总结提升】mRNA与核糖体数量、翻译速度的关系图数量关系:一个mRNA可同时结合多个核糖体。目的意义:少量mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。方向:从左向右(见上图)判断依据是根据多肽链的长短,长的翻译在前。结果:合成的仅是多肽链,要形成蛋白质还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工。肽链:图示中4个核糖体合成的4条肽链因为模板mRNA相同,所以合成了4条相同的肽链,而不是4个核糖体共同完成一条肽链的合成,也不是合成出4条不同的肽链。
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