2019届高三物理上学期第二次月考试题 (V).doc

2019届高三物理上学期第二次月考试题 (V)一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1小明希望检验这样一个猜想：从斜面滑下的小车，装载物体的质量越大，到达斜面底部的速度越快。图示为两种不同直径车轮（颜色不同），装有不同木块（每个木块的质量相同）从不同高度释放的小车。你认为小明应该选用哪3种情况进行比较 （ ）A. G O R B. G S W C. S T U D. SWX2a、b、c、d是在地球大气层外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星其中a、c的轨道相交于P，b、d在同一个圆轨道上，b、c轨道在同一平面上某时刻四颗卫星的运行方向及位置如图所示下列说法中正确的是（ ）Aa、c的加速度大小相等，且小于b的加速度Ba、c的角速度大小相等，且大于b的角速度Cb、d的线速度大小相等，且大于a的线速度Da、c存在在P点相撞的危险3. 生活中有人常说在车厢内推车是没用的，在水平地面上运动的汽车车厢内一人用力推车，如图所示，当车向前加速过程中（ ）A 人对车做正功 B人对车做负功C车对人的作用力方向水平向左 D车对人的作用力方向水平向右4. 一质量为0.8kg的球固定在支杆AB的上端，支杆AB的下端固定在升降机上，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，如图所示，已知绳的拉力为6N，g取10m/s2，则以下说法正确的是（ ）A若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为6NB若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为8NC若升降机是加速上升，加速度大小5m/s2，则AB杆对球的作用力大小为ND若升降机是减速上升，加速度大小5m/s2，则AB杆对球的作用力大小为N5. 如图所示，长直杆CPD与水平面成45，由不同材料拼接面成，P为两材料分界点，DPCP。一个圆环套在长直杆上，让圆环无初速从顶端滑到底端（如左图）；再将长直杆两端对调放置，让圆环无初速从顶端滑到底端（如右图），两种情况下圆环从开始运动到经过P点的时间相同。下列说法中正确的是（ ） A.圆环与直杆CP段的动摩擦因数小于圆环与直杆DP段之间的动摩擦因数 B.两次滑动中圆环到达底端速度大小不相等C.圆环从C到D所用时间小于从D到C所用时间D.圆环从C到D所用时间大于从D到C所用时间6.如图所示，空间有一正三棱锥OABC，点A、B、C分别是三条棱的中点。现在顶点O处固定一正点电荷，下列说法中正确的是A. A、B、C三点的电场强度相同B. ABC所在平面为等势面C. 将正试探电荷从 A点沿直线移到B，静电力对该试探电荷先做正功后做负功D. 若A点的电势为 A，A点的电势为 A，则AA连线中点D处的电势D一定小于7.如图所示，水平金属板A、B分别与电源两极相连，带电油滴处于静止状态现将B板右端向下移动一小段距离，两金属板表面仍均为等势面，则该油滴（ ）A. 仍然保持静止B. 竖直向下运动C. 向左下方运动D. 向右下方运动8.A、B两小球质量相等,A球不带电,B球带正电,光滑的绝缘斜面倾角为,图甲中,A、B两球用轻质绝缘弹簧相连,图乙中,A、B两球用轻质绝缘杆相连,两个装置均处于平行于斜面向上的匀强电场E中,此时A、B两球组成的系统均处于静止状态,轻弹簧、轻杆均与斜面平行,重力加速度大小为g,当撤去匀强电场E的瞬间,则下列说法正确的是A.两图中A、B两球的加速度大小均为gsin B.两图中A球的加速度大小均为零C.图乙中轻杆的作用力一定不为零D.图甲、乙中B球的加速度大小之比为219如图甲所示，Q1、Q2为两个固定着的点电荷，a、b是它们连线的延长线上的两点。现有一电子，只在电场力作用下，以一定的初速度沿直线从a点开始经b点向远处运动，其v-t图象如图乙所示，电子经过a、b两点的速度分别为va、vb，则（）10.如图所示，AB为斜面，BC为水平面从A点以水平速度v向右抛出小球时，其落点与A点的水平距离为s1；从A点以水平速度3v向右抛出小球时，其落点与A点的水平距离为s2.不计空气阻力，则s1s2可能为（ ） A13 B18 C112 D12411.如图甲所示，在粗糙水平面上放一质量为M的斜面体，质量为m的木块沿斜面匀速下滑，此过程中斜面体保持静止，若如乙、丙、丁、戊图分别沿四个方向对物体施力，物体在沿斜面相应运动方向，斜面体仍保持静止，下列说法正确的是（ ）A.乙图中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零B.丙图中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零C.丁图中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零D.戊图中物体正向上运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零12.半径为 R 的圆桶固定在小车上，如图所示，有一光滑小球静止在圆桶的最低点随小车以速度 v 一起向右匀速运动，当小车遇到障碍物突然停止后，则小球在圆桶中上升的高度可能为A. 等于 B. 大于C. 小于 D. 等于 2R二、填空题。每控2分，共20分。13. 利用图实验装置探究重物下落过程中动能与重力势能的转化问题（1）实验操作步骤如下，请将步骤B补充完整：A按实验要求安装好实验装置；B使重物靠近打点计时器，接着先_，后_，打点计时器在纸带上打下一系列的点；（填 “放开纸带”或“接通电源”）C下图为一条符合实验要求的纸带，O点为打点计时器打下的第一个点，O点与第2点的距离约为2mm，分别测出若干连续点A、B、C与O点之间的距离hA、hB、hC.（2）验证机械能是否守恒时，两点间的时间间隔为T，重力加速度为g，|Ep|表示O点至C点过程重物重力势能减少量，Ek表示O点至C点过程重物动能的增加量，实验中计算C点的速度，甲同学用来计算，可以推断|Ep|_Ek（填“”或“=”或“”或“=”或“”或“=”或“”）。其中_同学的计算方法更符合实验要求。14.如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应的关系图。钩码的质量为 ，小车和砝码的质量为 ，重力加速度为g。 (1)下列说法正确的是（_） A.每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力 B.平衡摩擦时小车应与轻绳和钩码相连 C.本实验 应远小于 D.在用图象探究加速度与质量关系时，应作 图象 (2)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若钩码重力记为F，作出a-F图象，他可能作出图2中_(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（_） A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.所挂钩码的质量太大 D.所用小车的质量太大 (3)实验时，由于没有平衡摩擦力且轨道水平，绘制的 图象如图3所示，设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数=_，钩码的质量 =_。 三、计算题。15题8分，16题12分，17题12分。15 如图所示，光滑绝缘水平面上固定着A、B、C三个带电小球，它们的质量均为m、间距均为r，A、B带正电，电荷量均为q。现对C施一水平力F的同时放开三个小球，欲使三小球在运动过程中保持间距r不变，求：(1)C球的电性和电荷量；(2)水平力F的大小。16.如图所示，质量为 的滑道静止在光滑的水平面上，滑道的 AB都分是半径为 的四分之一圆弧，圆弧底部与滑道水平部分相切，滑道水平部分右端固定一个轻弹簧。滑道 CD部分粗糙，长为 ，动摩擦因数 ，其他部分均光滑。现让质量为 的物块（可视为质点）自 A点由静止释放，取，求： (1)物块到达最低点时的速度大小； (2)在整个运动过程中，弹簧具有的最大弹性势能； (3)物块最终停止的位置。17.如图所示，电源电动势，电源的内阻，电阻两个定值电阻，C为平行板电容器，其电容C=3.0pF，虚线到两极板距离相等，极板长，两极板的间距，开关S断开时，有一带电微粒沿虚线方向以的初速度射入C的电场中，微粒恰能落到下板的正中央，已知该微粒的质量为，g取，试求： 1.开关断开时两极板间的电压2.微粒所带电荷的电性和电荷量q3.当开关S闭合后，此带电微粒以相同初速度沿虚线方向射入C的电场中，带点微粒在极板中运动的竖直偏移量为多少？龙海二中xx第一学期第二次月考高三年物理试题答题卷（考试时间：120分钟 总分：100分）一、选择题123456789101112二、填空题13、_ _ _ _ _ _14、_ _ _ _ _三、计算题 15、16、17、龙海二中xx第一学期第二次月考高三年物理答案一、选择题123456CBBCDD789101112DDBCABABCACD二、填空题13、（1） 接通电源，放开纸带（2） 、= 、乙 14、 （1）D （2）丙 C （3） 15、(1)A球受到B球库仑斥力F1和C球库仑力F2后，产生水平向右的加速度，如图，故F2必为引力C球带负电荷，根据库仑定律有及F2=，F1与F2的合力方向水平向右 故F2cos60=F1，即F2=2F1，故qC=2q(2)对A球：对系统整体：F=3ma故16. 17.