2019-2020年九年级物理全册 18.2 电功率学案2（新版）新人教版(I).doc

2019-2020年九年级物理全册 18.2 电功率学案2（新版）新人教版(I)【学习内容】第十八章 电功率 第2节 电功率（2）【学习目标】1怎样选择P=UI及I=等公式进行计算？2怎样区分用电器的额定功率和实际功率？3怎样用比值法解答电功率问题？课前预习学案一、 回顾上一节电功率内容，完成下列问题：1欧姆定律的表达式为_，它的两个变形式为_，_。2计算电功率的定义式为P=_。计算电功我们要用到W=_，将这两个公式合并可得到P=_。3由电功率公式P = UI可以看出，测量出用电器两端的_和通过用电器的电流，就可以知道用电器实际的电功率。4一盏电灯接在电压为220V的电路中，通过它的电流是20mA，这个电灯的电功率是多少W？课内活动学案任务一：怎样选择P=UI及I=等公式进行计算？推导：例题：甲灯标有“6V 6W”字，乙灯标有“6V 3W”的字样（假设灯丝电阻不变）。（1）说一说“6V 6W” 、“6V 3W”的含义。（2）分别计算甲乙两灯正常工作时的电阻（设灯丝电阻不变）。（3）分别计算甲乙两灯正常工作时通过的电流。（4）将甲灯标有“6V 6W”接在3V的电压下，此时甲灯的功率还是6W吗？如果不是，请计算出此时甲灯的实际功率。（5）若将甲乙两灯串联连接在6V的电压下工作，甲乙两灯的实际功率为多少？（6）若将两灯并联连接在6V的电压下工作，甲乙两灯的实际功率为多少？讨论：完成上面问题后，对额定电压、实际电压、额定功率、实际功率有什么认识？任务二：怎样用比值法解答电功率问题？例题：标有“6V 6W”、“6V 3W”的灯L1和L2 ，串联接在某电源上。假设灯丝电阻不变，则（ ） A通过灯L1、L2的电流之比为2：1 B灯L1、L2的实际功率之比为1：2 C两灯电压之比为2：1 D两灯电功之比为1：3练习：标有“6V 6W”、“6V 3W”的灯L1和L2，并联接在某电源上。假设灯丝电阻不变，则（ ） A通过灯L1、L2的电流之比为2：1 B灯L1、L2的实际功率之比为1：2 C两灯电压之比为2：1 D两灯电功之比为1：3发现规律： 本节内容的完善或小结：练习巩固学案1一只电热水壶的铭牌上标着“220 V 880 W”的字样，它正常工作时，电流是多少？2标有“36V 12W”的A灯和“36V 18W”的B灯，电阻大的是 灯。3现有甲、乙、丙三盏灯，分别标有“220V、40W”、“110V、40W”、“36V、40W”的字样，它们均在额定电压下工作，哪一盏灯的实际功率最大（ ） A甲 B乙 C丙 D一样大4一个“220 V 800 W”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻有多大？假如电路中的电压降低到200 V，假设电阻丝的电阻不变，这时电炉实际的电功率有多大？5某照明灯额定电压是36V，正常发光时灯丝电阻为24，则照明灯的额定电流是 A。则此时功率为_，如果电源电压为24V，则此灯的功率为_。果电源电压是48V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个 的电阻。（设灯丝电阻不变）6把标有“PZ220V 100W”的甲灯和“PZ220V 15W”的乙灯相比较，下列说法中正确的是（ ） A甲灯丝较细，正常发光的电流较小 B甲灯丝较粗，正常发光的电流较大 C乙灯丝较细，正常发光的电流较大 D乙灯丝较粗，正常发光的电流较小7把标有“PZ220V 100W”的甲灯和“PZ220V 15W”的乙灯相比较，若将两灯泡并联在220V的电压下，则_灯的实际功率大，若将两灯泡串联在220V的电压下，则_灯的实际功率大。 8两条电热丝，R1：R2=1：2，串联时两条电热丝的发热功率之P1：P2为_，并联时两条电热丝的发热功率之P1：P2为_9两条电热丝，R1：R2=1：2，通过它们的电流强度之比I1：I2=2：3，则两条电热丝的发热功率之比P1：P2 为多少？