九年级物理全册 11 简单电路本章中考链接（二）（新版）北师大版.doc

11 简单电路本章中考链接（二）考点1电路1xx邵阳卫生间要安装照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作。下列电路图符合设计要求的是()图11L12xx黔西南州请将如图11L2所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。图11L23xx鄂州小伟连接两灯并联电路的情况如图11L3所示。当他“试触”时，发现电压表的指针不动，电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误。若闭合开关S，可能造成的后果是_；现在请你只改接图中的一根导线，使电路连接完全正确(在错接的导线上画，然后画出正确的接线)。图11L3考点2电荷及电荷间的相互作用规律4xx内江如图11L4所示是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)。下列说法中正确的是()图11L4A产生闪电时，创造了电荷B产生闪电时，云层失去了原子核C云层带正电，是因为云层得到了电子D图中的电流方向是从云层到避雷针5xx广州如图11L5所示，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是()图11L5A带电棒一定带正电B带电棒一定带负电C两片金属箔一定带异种电荷D两片金属箔一定带同种电荷6xx衢州有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引(如图11L6所示)。下列判断正确的是()图11L6A乙带正电，丙带正电B乙带负电，丙带负电C乙带负电，丙带正电D乙带正电，丙带负电考点3电流、电压7xx安徽如图11L7所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。a与b处相接时，电压表示数为6.0 V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为4.5 V，这时灯泡L2两端的电压为_V。图11L78xx舟山小明在研究并联电路电流特点时，按照如图11L8甲所示电路图连接好电路，闭合开关S和S1，观察电表示数。再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是_(电源电压不变)，同时小明观察到电流表A的示数如图乙所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是_。(电源电压不变)图11L8考点4电阻和变阻器9xx长沙关于导体的电阻，下列说法正确的是()A导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小C相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关D导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定10xx徐州使用调光灯时，旋动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动，即可调节灯泡亮度，这是通过改变下列哪个因素来改变电阻丝接入电路中电阻的()A长度 B横截面积C材料 D温度11xx北京如图11L9所示的电阻箱的示数是_。图11L9考点5电路故障分析12xx德阳在如图11L10所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是()图11L10A灯泡L1断路 B灯泡L2断路C灯泡L2短路 D电流表短路考点6重点实验13xx扬州在“探究串联电路电压的特点”活动中。(1)如图11L11所示，连接电路时，至少需要_根导线；实验中应选择规格_(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。图11L11(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_(填出一种即可)。(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？_，理由是_。(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_，改进方法是_。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.814.xx呼和浩特导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力。他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关。猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关。猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关。为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7根电阻丝，则：导线代号ABCDEFG长度/m1.00.51.51.01.21.50.5横截面积/mm23.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬(1)若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图11L12所示中M、N跟电阻丝_、_(选填导线代号)的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两根金属丝的电阻大小。图11L12(2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两根金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体_的关系。(3)在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越_。详解详析1A2如图所示图S11L13烧坏电源或电流表如图所示图S11L24D5D6D71.58A1把导线从接线柱“3”改接到“0.6”解析 (1)闭合开关S和S1时，A1测的是通过R1的电流，A的示数等于A1示数，A2示数为零。闭合开关S2后，A1依旧测的是R1的电流，由于R1与R2是并联的，因此R1两端的电压不变，A1示数保持不变，A测的是干路电流，示数改变，A2测通过R2的电流。从图乙中可以看出电流表的指针偏转角度很小，为了使测量更精确，应该换用小的量程，即00.6 A的量程。9C10.A11.209812A解析 由图可知，两灯串联，电压表测量L1两端的电压；闭合开关S后，L1、L2都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路；电压表有示数，说明电压表两端能与电源两极连通，灯泡L2是完好的，所以故障原因是L1断路。13(1)6不同(2)L2断路(3)不能电压表正、负接线柱接反了(4)一次实验具有偶然性更换规格不同的灯泡进行多次实验14(1)AD(2)材料(3)小解析 (1)探究导体的电阻与横截面积的关系时，要选取的电阻丝必须长度相同、材料也相同，而横截面积不同，由表格数据可知，应选A、D两电阻丝。(2)C、F两电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，分析比较C、F两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟导体材料的关系。(3)实验中通过电流表示数大小反映电阻的大小，电流表示数越大，说明电阻丝的电阻越小。