2018-2019学年九年级数学下册第27章圆27.3圆中的计算问题27.3.2圆锥及其侧面积同步练习新版华东师大版.doc

上传人:tian****1990 文档编号:3351572 上传时间:2019-12-12 格式:DOC 页数:5 大小:166.50KB
返回 下载 相关 举报
2018-2019学年九年级数学下册第27章圆27.3圆中的计算问题27.3.2圆锥及其侧面积同步练习新版华东师大版.doc_第1页
第1页 / 共5页
2018-2019学年九年级数学下册第27章圆27.3圆中的计算问题27.3.2圆锥及其侧面积同步练习新版华东师大版.doc_第2页
第2页 / 共5页
2018-2019学年九年级数学下册第27章圆27.3圆中的计算问题27.3.2圆锥及其侧面积同步练习新版华东师大版.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
27.3圆中的计算问题第2课时圆锥及其侧面积知|识|目|标1经历阅读、动手实践和思考,理解圆锥的侧面展开图是一个扇形,并知道圆锥母线、底面周长与扇形半径、弧长的关系2通过阅读、思考、归纳等过程,能熟练进行圆锥的半径、高、母线等相关计算3通过例题学习、变式和总结,能够正确地计算圆锥的侧面积和全面积目标一理解圆锥的相关概念例1 教材补充例题将一个圆锥的侧面沿它的一条母线剪开铺平,思考圆锥中的各元素与它的侧面展开图中的各元素之间的关系圆锥的侧面展开图是一个扇形,如图2734,设圆锥的母线长为a,底面半径为r,那么这个扇形的半径为_,扇形的弧长为_,因此, 圆锥的侧面积为_,圆锥的全面积为_图2734目标二掌握圆锥中半径、高、母线等有关计算例2 教材例2针对训练 (1)如图2735,圆锥的侧面展开图是半径为3,圆心角为90的扇形,则该圆锥的底面周长为()图2735A. B. C. D.(2)用圆心角为120,半径为6 cm的扇形纸片无重叠地卷成一个圆锥形纸帽(如图2736所示),则这个纸帽的高是()图2736A2 cm B3 cmC4 cm D4 cm(3)若一个圆锥的底面半径为6 cm,其侧面展开图为半圆,则圆锥的母线长为()A9 cm B12 cmC15 cm D18 cm【归纳总结】圆锥及其侧面展开图之间转换的“两个对应”:(1)圆锥的母线与展开后扇形的半径对应;(2)展开后扇形的弧长与圆锥底面的周长对应根据这两个对应关系列方程求解是解决这两者转换问题的主要方法目标三会计算圆锥的侧面积和全面积例3 教材补充例题 (1)如图2737,圆锥的底面半径r为 6 cm,高h为 8 cm,则圆锥的侧面积为()图2737A. 30 cm2 B48 cm2C60 cm2 D80 cm2(2)若圆锥底面的直径为6 cm,高为4 cm,则它的全面积为_(结果保留)【归纳总结】求圆锥侧面积的“三个公式”:(1)已知圆锥的侧面展开扇形的圆心角n和母线长r,一般用S侧.(2)已知圆锥的侧面展开扇形的弧长l和母线长r,一般用S侧lr.(3)已知圆锥的底面半径r和母线长l,一般用S侧rl.例4 教材补充例题 如图2738所示,在RtABC中,C90,AB13 cm,BC5 cm,求以AB所在的直线为轴旋转一周所得到的几何体的全面积图2738【归纳总结】计算圆锥全面积的“四个关键点”:(1)分析清楚几何体表面的构成(2)弄清圆锥与其侧面展开图扇形各元素之间的对应关系(3)圆锥的母线l,底面半径r和圆锥的高h之间的关系为l2r2h2.(4)圆锥的全面积等于其侧面积与底面积的和.知识点一圆锥的相关概念(1)圆锥的母线:我们把圆锥底面_任意一点与圆锥顶点的连线叫做圆锥的母线,如图2739中的a.图2739(2)圆锥的高:连结顶点与底面_的线段叫做圆锥的高,如图2739中的h.点拨 (1)圆锥的侧面展开图是扇形;(2)扇形的半径是圆锥的母线;(3)扇形的弧长是圆锥的底面周长知识点二圆锥的侧面积和全面积(1)圆锥的侧面展开图如图27310.沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到一个_,这个扇形的弧长等于圆锥_的周长,而扇形的半径等于圆锥母线的长(2)圆锥的侧面积就是弧长为圆锥底面的周长,半径为圆锥的一条母线的长的扇形面积,而圆锥的全面积就是它的侧面积与底面积的和图27310计算公式:S侧a2rra(其中r为圆锥底面的半径,a为圆锥的母线长)圆锥的全面积侧面积底面积,计算公式:S全S侧S底rar2r(ar)(其中r为圆锥底面的半径,a为圆锥的母线长)已知圆锥的侧面展开图是圆心角为180的扇形,底面积为15 cm2,求圆锥的侧面积S.解:设圆锥底面的半径为r cm,则r215,r2.圆锥的侧面展开图是圆心角为180的扇形,S7.5(cm2)上述解答过程正确吗?如果不正确,请写出正确的解答过程教师详解详析【目标突破】例1答案 a2rrarar2例2解析 (1)B根据题意可知:扇形的弧长为,圆锥的底面周长是.(2)C设圆锥形纸帽的底面半径为r cm,则2r,解得r2.设圆锥形纸帽的高为h cm,由h2r262,得h22262,解得h4 .(3)B设圆锥的母线长为l cm,则l26,解得l12.例3答案 (1)C(2)24 cm2解析 (1)r6 cm,h8 cm,l10(cm),圆锥的侧面积为rl61060(cm2)故选C.(2)如图,AO4 cm,BC6 cm,BO3 cm.在RtAOB中,AB5 cm,运用圆锥的全面积公式得S全533224(cm2)例4解析 以AB所在的直线为轴旋转一周所得到的几何体是由公共底面的两个圆锥所组成的几何体,因此求全面积就是求圆锥的侧面积之和解: 如图,过点C作CDAB,垂足为D.ABC是直角三角形,且ACB90,AB13 cm,BC5 cm,由勾股定理得AC12 cm,CD(cm),以D为圆心,以CD长为半径的圆的周长为2(cm),S全512(cm2)即以AB所在的直线为轴旋转一周所得到的几何体的全面积为 cm2.备选目标圆锥中的最短路径问题例如图,圆锥的底面半径为1,母线长为6,一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬行一圈再回到点B,它爬行的最短路程是多少?解:如图,设圆锥的侧面展开图为扇形ABB,BABn,连结BB,BB即为蚂蚁爬行的最短路线圆锥底面半径为1, l2.又l,2,解得n60,ABB是等边三角形,BBAB6. 即蚂蚁爬行的最短路程为6.【总结反思】小结 知识点一(1)圆周上(2)圆心知识点二(1)扇形底面反思 不正确正解:设圆锥底面的半径为r cm,扇形的半径为R cm,则r215,r.圆锥的侧面展开图是圆心角为180的扇形,2rR,R2r2,SrR230(cm2)
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!