2019版八年级道德与法治上学期期中试题 人教新版.doc

上传人:tian****1990 文档编号:3349927 上传时间:2019-12-12 格式:DOC 页数:10 大小:130KB
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2019版八年级道德与法治上学期期中试题 人教新版选择题部分共20道小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1. “中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。这句话反映了个人与社会的关系是( )A. 个人的生存与发展离不开社会B. 一个人要有远大的理想,才会有奋斗的动力C. 社会的发展需要每个人的积极参与D. 个人主动关心、积极融入社会,才能实现人生价值2. 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,这种关系就是( )A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 经济关系3. 北京市某中学积极组建学生社团,深入社区、工厂、农村,引导学生参加各种有益的社会实践活动。学生在参与社会生活中( )能够提高社会适应能力 能够找到致富路能够促进个人的全面发展 能够磨炼坚强意志,增强活动本领A. B. C. D. 4. 下列行为中不属于“亲社会行为”的是 ( )A. 小明发现班里一位同学正在伤心,便走过去安慰他B. 在公共汽车上,小丽主动给他人让座C. 学校团支部发动同学向灾区捐款,小华积极响应,捐出自己攒的零花钱D. 小刚将自己脚下的果皮踢到了他人的桌下5. 1996年7月29日,意大利洞穴专家毛里奇蒙佩尔独自住进一个地下溶洞。一年中,蒙佩尔在设备优越、起居舒适却封闭的环境中,吸了380盒香烟,看了100部录像片,在健身车上骑了1600多公里。一年后,当走出溶洞时,他脸色苍白,情绪低落。尽管他渴望热闹、渴望与人相处,但已经丧失了交际能力。这说明( )A. 个人是社会的有机组成部分B. 人的身份是通过社会关系确立的C. 人需要在社会中获得物质支持和精神滋养D. 参与社会的过程是在实践中发展成就自己的过程6. 山东济宁电视台强势推出的一档节目直接民生,其主要特点是展示发生在百姓身边的民生故事,反映百姓心声,宣传党和国家政策、法规。节目开播几年来深受群众的喜爱。这启示我们青少年学生( )要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践关注社会是亲社会行为的唯一方式关注社会能让我们赚大钱只有主动关心社会,积极融入社会奉献社会,才能实现自己的人生价值A. B. C. D. 7. 对下面漫画上当了认识正确的是( )A. 青少年只要远离电脑就不会有危险B. 青少年应警惕网络陷阱、自觉抵制网络上不良信息C. 电脑对于青少年来说有弊无利D. 青少年只要一上网就会沉迷网络,成为网络的俘虏8. “有一天,我上着QQ、逛着淘宝、玩着微信,突然就有人发信息给我说我中宝马了先要上税,孩子车祸要交医药费记住,要你转账都是忽悠。”这一逗趣内容提醒网民要( )严格执法,建设和谐网络环境 远离网络,以免自己上当受骗明辨是非,享受安全的网络生活 保持警惕,增强自我保护意识A. B. C. D. 9. “在网络世界,政府官员与平民百姓无尊卑之分,大腕明星与普通追星族无贵贱之别。”这说明( )A. 网络为我们提供了平等交往的平台B. 网络难以突破现实交往中的角色限制C. 网络交往具有现实性D. 我们要远离网络10. 下边漫画微博问政中所反应的行为( )A. 有利于公民直接参与国家事务的管理B. 是公民行使建议权的唯一渠道C. 拓宽公民行使建议权、监督权的途径D. 影响行政机关的办事效率11. “作业如此之难,叫人意乱心烦。拥有解题神器,学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传,答案和解题过程会很快跳出来,当下许多中小学生过分依赖网络,热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这( )A. 是合理利用网络的表现B. 可以有效地减轻学生的课业负担C. 充分体现了“互联网+”的优越性D. 不诚信,不利于独立思考和创新能力的培养12. 汕头市委书记陈良贤到金山中学调研接受学生采访时指出:“我们要自觉主动地投入到创建全国文明城市的活动中,以自己的实际行动为创建全国文明城市作出应有的贡献,要告诉你的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,要摒弃陋习,要做文明人,遵守规矩、规则,从我做起,从现在做起。”对于陈书记这番话的理解,下列选项中不正确的是( )A. 社会生活离不开规则B. 只有人人遵守规则,才能共建良好而有序的社会秩序C. 要从自己做起,自觉遵守规则,将规则作为自己行动的准绳D. 做文明人其实是长辈们的事,因为他们都不文明13. 下列属于当今社会人类活动范围不断扩大而出现的新规则是( )电子商务网站商品交易规则 电子商务信用认证规则网络虚拟财产保护法 商品交易规则A. B. C. D. 14. xx年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们( )社会生活需要规则 规则不是对自由的限制,而是保障规则分强制性规则和非强制性规则 在社会生活中不同场合有不同规则A. B. C. D. 15. 在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定,因为( )A. 人们的行为都是不自觉的B. 良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C. 社会规则保障社会秩序的实现D. 我国的法制不够完备16. 自去年以来,社会诚信建设的步伐再度加快,在京津冀,区域信用体系和奖罚联动机制启动,向各种失信行为说“不”;在上海,由于个人信用问题被挡在公务员考试门外的典型案例令人印象深刻;在海南,三亚市开展诚信经营活动,坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象加快社会诚信建设( )可以让人们在选择诚信时更有底气,对社会信用的前景更有信心是全面推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果的有效途径能够杜绝言而无信、弄虚作假、唯利是图等失信现象与违法行为有利于提高人们的诚信意识信用水平,形成诚实守信的社会氛围A. B. C. D. 17. 与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的选项是( )A. 近朱者赤,近墨者黑B. 天时不如地利,地利不如人和C. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为D. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒18. 学会欣赏和赞美他人是与人共处的重要内容,把赞美慷慨地施予别人,既鼓舞了他人,又愉悦了自己。下列说法属于学会欣赏、赞美他人的是( )A. 朋友帮你打架,对他说:“够朋友,讲义气!”B. 同桌竞选班长失败,对她说:“没关系,从头再来!”C. 同学考试成绩不理想,对他说:“你真笨!”D. 老师当选市劳模,对她说:“祝贺您,您真棒!”19. “人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”这段话启示我们( )A. 礼是一门学问,体现一个人的尊重、谦让等良好品质B. 文明有礼不仅是个人私事,还关乎国家安宁和形象C. 做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明,举止端庄D. 做人做事,只要有礼,就能成功20. 诚信与隐私不能共存,讲诚信就没有隐私,要隐私就做不到诚实。这种观点 ( )A. 正确认识到了诚信与隐私之间的相互关系B. 说明要诚实就要把自己的事全部如实地告诉别人C. 说明尊重个人的隐私,就无法与别人坦诚交流D. 没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的相互关系第二部分 非选择题(60分)21. (12分)名言名句往往凝练了作者对生活的思考,蕴含着丰富的智慧。请你结合本学期所学,解读下列名言名句所蕴含的道理。名言名句结合本学期所学进行具体解读人是一切社会关系的总和。 (德)马克思(3分)一个法治的政府之下,善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从,自由地批判”。 (英)边沁(6分)不学礼,无以立。 孔子(3分)22. (16分)任何人都无法脱离社会而生活。接下来,就让我们一起走进身边的社会生活场景,并运用所学知识,回答相关问题。场景一:近日,北京的一处监控拍下了这样的暖心一幕:两辆共享单车倒在了路边,很多人都是默默走过,但一个背书包的小男孩却默默地把两辆车子扶好、扶正。之后,小男孩还不放心地边走边几次回头看看,再三确认车子没有倒,才放心走开。网友纷纷为小男孩的做法点赞。场景二:每年的5月18日是国际博物馆日。媒体记者走访了国博、首博等博物馆,发现尽管有工作人员不停提示,但一些不文明行为还是时有出现,更有一些儿童将博物馆当成了游乐场。有博物馆表示,不守规矩的“熊孩子”让他们难以应付。(1)场景一中小男孩的做法启示我们在日常生活中应养成一种什么行为?养成这种行为有什么重要意义?(6分)(2)场景二中不守规矩的“熊孩子”的行为和本学期所学的以下内容有关:_;_。(2分)我们在参观博物馆时,会发现一些禁止标志。下图是博物馆内设立的禁止_的标志。 (1分)你还知道哪些在博物馆参观时应该遵守的规则?(至少两条)(2分)(3)请你从以上博物馆参观时应遵守的规则中选择一条,并结合本学期所学,从多个角度谈谈博物馆内设立这一规则的意义。 (5分)23. (16分)井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。生活中,调节我们行为的规则有很多。请阅读材料,结合所学,回答问题。2016年5月3日,四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病,因节后人多只买到达州到营山的坐票,后来补票也没买到坐票,老人在南充被座位的主人(女大学生)“请”了起来,老人女儿恳请挤一挤被拒。老人女儿搀扶着母亲往后走,后面两排年轻人同样充耳不闻,大约5分钟后,一中年男子为老人让了座,这时老人的女儿说:“年轻人啊,应该多学学。”女生委屈地回答道:“坐自己的位置错了吗?”(1)结合材料,运用所学,对材料中女生的行为进行点评。 (8分)(2)请你编制两条乘坐公共交通工具时礼让座位的合理规则。(4分)规则一:规则二:(3)请你为乘坐公共交通工具礼让座位设计一张宣传画或一句宣传语。(4分)24. (16分)阅读材料,运用所学知识,回答问题。材料一:xx年,中国消费者协会确定的年主题是“网络诚信,消费无忧”。李克强总理也曾在会见中外记者时强调:不管是网上还是网下的实体店都要讲究诚信,保证质量,维护消费者的权益。材料二:随着“互联网+”时代的到来,便捷的网络购物已成为现代年轻人一种时尚的生活方式。但同时,因网络购物、快递包裹而引发的个人信息泄露等问题频繁出现,每年因账号被盗造成的损失已超过10亿元,增强消费者个人信息自我保护意识迫在眉睫。(1)为什么说“不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信”?除此之外,诚信还在社会中发挥着哪些重要作用?(6分)小明所在班级在一次班会上,围绕“网络的利与弊”展开辩论,请你参与其中。正方:参与网络生活利大于弊。反方:参与网络生活弊大于利。(2)请选择其中一方观点,结合本学期所学写辩论词。(10分)要求:观点明确,逻辑清晰,无科学性错误。 准确运用本学期所学支持自己的观点。 有效字数不少于80字。参考答案第一部分 选择题(20题,每小题2分,共40分)题号12345678910答案CBCDCDBCAC题号11121314151617181920答案DDAACCDDBD第二部分 非选择题(共60分)非选择题部分的题目中有相当一部分是具有开放性的题目,请老师们针对学生所答酌情分层赋分,特别是如有消极、负面的回答,需酌情减分甚至不给分。分层赋分可仿照24(2)题的分层评分标准,也可以是根据题目要求具体处理。21. 答:(共12分)说明:每个给分点能恰当结合所学2分,逻辑清晰、言之有理1分。名言一:人在社会交往中形成了各种社会关系。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(3分)名言二:社会生活离不开规则,规则是社会秩序和人们享有自由的保障,我们要坚定维护规则、自觉遵守规则(3分);但规则不是一成不变的,随着社会发展和社会生活变迁,规则需要调整、完善,我们应该通过合理的方式、渠道,积极参与规则的改进和完善。(3分)名言三:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在体现,文明有礼的人更容易赢得他人的尊重与认可。文明有礼是一个人立身处世的前提。(3分)22. 答:(共16分)(1)本小题满分6分。答案示例:小男孩的做法启示我们在生活中养成“亲社会行为”。(2分)养成这种行为的意义:有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观,获得他人与社会的认可、接纳,实现自己的人生价值;(2分)有利于推动社会的进步与发展。(2分)(2)本小题满分5分。不守规矩“熊孩子”的行为和本学期所学相关的内容有“亲社会行为”“社会生活离不开规则”、“尊重他人”“以礼待人”(或者整体上写“社会生活讲道德”也可以)(任选其中两个,每个1分,共2分)禁止标志的含义:禁止大声喧哗(1分)。其他博物馆参观的规则:略。(规则合理,则每条1分,共2分)。(3)本小题满分5分。明确写出、选择一条规则,可得1分。意义解读:从社会规则角度的解读:社会生活离不开社会规则的维系,社会规则明确社会秩序的内容、保障了社会秩序的实现,规则划定了自由的边界、是自由的保障;博物馆内规则的设定有利于博物馆的正常秩序的维护,使参观者更好地使用馆藏资源。从尊重他人角度的分析:每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会尊重,尊重他人有助于我们更好地赢得他人的尊重与认可,博物馆内设置这一规则,体现了对其他参观者及讲解人员的尊重,使自己赢得他人认可,同时,这一规则也有助于维系良好的人际关系,是文明社会的重要特征。从文明礼仪角度的分析:文明有礼要求我们语言文明、仪表整洁、举止端庄,从身边小事做起,带动和影响身边的人。文明有礼体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质,是一个人立身处世的前提,有利于形成和谐人际关系和社会的安定有序。从亲社会行为角度的分析:遵守社会规则和习俗,是践行亲社会行为的一种具体表现,博物馆内设置这一规则,有利于我们养成良好的行为习惯,获得他人与社会的认可、接纳,同时,有利于推动社会的进步与发展。(结合所学、任选两个角度,言之有理地分析规则的意义,每个角度2分)23. 答:(共16分)(1)本小题8分要求运用所学,能够对女生行为进行辩证分析。答案示例:从法律角度来看,女生花钱支付了票款对号入座是她的权利,不让座无可厚非;(3分)从道德的角度来看,尊老扶幼是中华民族的传统美德,中年男子主动让座的做法更值得提倡和鼓励;(但道德是对人们行为的更高要求,女子的做法虽然不合适,但让座行为也不能被强迫)(3分)改进的建议:遇事应多一些智慧的解决办法,如可以向列车员求助等;另外,从社会角度来看,社会成员道德义务的承担有利于社会的和谐发展,为了鼓励更多的人主动礼让座位,还可以通过加强文明礼让的宣传、完善有关让座的规则等方法,逐渐形成良好的社会风气。(2分)(2)本小题4分本体具有一定的开放性,要求写出两条有利于鼓励人们积极主动礼让座位的合理规则,每条2分,具体答案略。(3)本小题4分具体答案略。本题具有开放性,学生可以写一句宣传语,也可以画一幅宣传画,表述明确,积极向上,言之有理即可。24. 答:(共16分)(1)本小题6分网上网下实体店都要讲究诚信的原因:诚信是企业的无形资产,企业只有诚信经营,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,带来长久的效益。(2分)诚信在社会中的其他重要作用:诚信是一个人的安身立命之本;(2分)诚信能够减少社会矛盾、降低社会交往和管理成本,促进社会文明;诚信提高国家形象和声誉,促进国家兴旺。(2分)(2)本小题10分,需分层赋分明确写出自己支持的一方观点(1分);能结合所学,对参与网络生活带来的利处(2分)和弊端(2分)进行全面、具体(可以采用举例子等方法)阐释(2分);从逻辑上论证利大于弊(对于弊端有应对办法)或者弊大于利(弊端无法消除,好处可替代)(2分);有效字数不少于80字(1分)。附:分层给分建议等级等级描述第一等级(10分)观点明确,能言之有理地阐述观点,能准确结合本学期所学,文字流畅,语句通顺,逻辑清晰,不少于要求字数。第二等级(8-9分)观点比较明确,能言之有理地阐述观点,能准确结合本学期所学,文字比较流畅,语句比较通顺,逻辑比较清晰,或少于要求字数。第三等级(6-7分)观点比较明确,能言之有一定道理地阐述观点,比较能准确结合本学期所学,或文字比较流畅,语句比较通顺,逻辑比较清晰,或少于要求字数。第四等级(3-5分)观点比较明确,不太能言之有理地阐述观点,或用自己的语言作答,不太能准确结合本学期所学,文字不够流畅,语句不够通顺,逻辑不够,且少于要求字数。第五等级(2分以下)应答与试题无关;重复试题内容没有应答不给分。
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