2019-2020年八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任检测题新人教版.doc

2019-2020年八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任检测题新人教版一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题2分，共30分)1下列有关“责任”的相关表述，正确的是(A)责任是一个人分内应该做的事情承担责任往往伴随着获得回报的权利作为社会的一员，我们只对自己负责在生活中，虽然扮演的角色不同，但承担的责任是不变的A B C D2学校安排黄老师给请病假的小雨同学补英语课。这个责任来自(B)养育关系 对他人的承诺 分配的任务 上级的命令公民的身份 法律规定 职业要求A B C D3“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”(易卜生语)。这句话启示我们(B)A人生最大的任务是做好自己的事，对自己负责B提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责C只要是对自己有利的事就不必在意别人说什么D人生最大的责任是让自己拥有强健的体魄4承担责任会有回报，同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是(D)A小强帮助别人时从来都是有求必应 B小华待人友善，对待别人的错误常常视而不见C小刚帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较D小宁因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心5如图漫画“孝心”的寓意是 (C) A母亲的责任就是做些好吃的B子女在认真履行赡养父母的责任C作为子女应该真正履行孝敬父母的责任D和母亲一起吃饭就是承担孝敬父母的责任6有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了(D)A获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系B从事自己最感兴趣的职业，一定能取得成功C无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业D凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色7老师了布置一项任务，让同学们去完成，可任务并不好做。下列同学的想法表明其能承担责任的是(C)A甲：老师让我做的，没办法，只好去应付一下 B乙：太难了，看看再说C丙：我承担，我无悔 D丁：我怎么这么倒霉8有一些同学没有完成作业，交不了作业，当老师批评时，总会找出“忘带了”“放家里了”等理由。这种做法是(D)A正确的，这是在弥补自己的过失 B错误的，虽负责任，但对老师不礼貌C正确的，学生难免有犯错误的时候 D错误的，这是不敢承担责任的体现9下列言行中属于自觉承担责任的是(D)10xx年8月份，山东单县曝出有考生志愿被篡改。警方介绍，嫌疑人陈某由于嫉妒心理，一共进入5名同班同学的报名系统，篡改了其中4人的高考志愿。10月25日15时，菏泽单县高考志愿篡改案正式宣判，被告人陈某被判处有期徒刑七个月。这启示我们(B)A不负责任行为恶，刑罚处罚是必然 B行为后果相一致，遗憾结局应承担C承担责任讲回报，代价不必太计较 D我的事情我负责，法院多管闲事多11如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。下列对“关爱”认识错误的是(C)A关爱无时不在，无处不在；关爱给人温暖和希望B关爱他人，收获幸福；赠人玫瑰，手留余香C关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受D关爱他人，要心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人12睁眼瞎的漫画，告诉我们(D)构建和谐社会，人人应讲社会公德乘车人人都有票，没必要为别人让座尊老爱幼，是每个人应具备的美德要心怀善意，关爱他人、帮助他人A B C D13参加社会公益活动，服务社会是青少年培养社会责任感的良好的方式。下列属于社会公益活动的有(B)参加义务植树活动 参加学校组织的校园艺术节向居民宣传防火知识 无偿资助艾滋病孤儿A B C D14林芳参加了校团委组织的“写春联、送祝福”活动后，对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。”下面对林芳的言行认识错误的是(D)A这是服务社会、奉献社会的亲社会行为B在服务社会的过程中帮助了他人，实现了自己的人生价值C在服务社会的过程中促进了自己的全面发展D参加社会活动，耽误了时间，影响了学习，得不偿失15微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多。微公益将人们微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。作为中学生，你可以参与的微公益有(D)募集同学们闲置的衣服、学习用具以及书籍捐给贫困地区孩子给社区贫困老人、生活困难户送米面油，解决他们的生活问题参加校团委组织的“走进敬老院，关爱老年人”活动利用节假日到街头清除小广告，为美化城市出一份力A B C D二、非选择题(共30分)【做负责任的人】16下面是初中生阳阳一天生活的几个片段。片段一(早起)清晨，妈妈叫醒了阳阳，她将被子一踢，边穿衣服边喊：“妈妈，我要迟到了，快给我收拾书包”“再给我挤上牙膏，顺便帮我拿一袋牛奶”。片段二(上学)在公交车上，她看见一个小偷正在一位阿姨的兜里掏出钱包，她机智地说：“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷红着脸将钱包交给主人，车上的人们投来赞许的目光，阳阳心里甜滋滋的。片段三(上课)自习课上，她趁老师不在，看起了小说快下课时，她对同桌说：“把你的作业给我抄一抄。”片段四(放学)放学回家的路上，她看见许多人为地震灾区捐款，她把自己的零花钱放进捐款箱。结合上述片段，请回答下列问题：(1)阳阳的哪些行为是负责任的表现？哪些行为是不负责任的表现？(4分)负责任的行为有：公交车上保护阿姨钱包，制止小偷偷窃行为；为灾区捐款，奉献爱心是对他人负责的行为。不负责任的行为有：自己的事情不能自己做，让妈妈代劳，是缺乏责任感，对自己不负责任的表现；没有履行孝敬父母的责任；不认真学习，抄袭作业是对自己学习不负责任的表现。(2)阳阳在负责任的过程中有什么得失？(2分)得：得到他人的赞许，有良好的自我感觉，锻炼了自己的能力。失：付出了时间、精力和金钱。(3)如果你是阳阳，你准备怎样进一步培养自己的责任感？(4分)增强自己的责任意识，积极主动承担责任；从小事做起，从点滴做起，改掉自己生活学习中不负责任的坏习惯；不断增强负责任的能力，养成负责任的好习惯，做一个负责任的公民。(此题具有开放性，言之有理即可)【关爱他人，从我做起】17材料：在安徽合肥，一位农妇热心搭载一位老太太坐“顺风车”，却不幸发生车祸导致老人罹难，愧疚的农妇和家人数次为老太太的子女送去医药费、赔偿费，竟一次次被拒绝。老太太的子女始终坚持一个“死理儿”：不能让好人做好事，却没有好报。 (1)请你对材料中的农妇、老太太的子女分别进行点评。(4分)农妇：热心搭载老太太坐“顺风车”是关爱他人的表现，是心怀善意，真诚帮助他人的亲社会行为；发生不幸后积极承担责任，是一种道德高尚的表现。 老太太的子女：能够做到理解他人、宽容他人；能够做到换位思考，将心比心，与人为善；是心怀善意，关爱他人的表现。(2)生活中，每个人都希望这个社会越来越有道德良知，如果每个人都能在社会需要道德力量时，及时站出来做点什么，社会风气将会不断得到净化。尽管阳光之下仍有阴影，但我们身边感人的事迹越来越多，请你列举一个身边的感人的事例。 (2分)略。可以列举“感动中国”人物的事迹，也可以列举自己身边的感人的事迹，符合题意即可。(3)关爱不分大小，贵在有爱心。关爱他人，要尽己所能。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。请你分享你充满爱的阳光的行动。(至少两点，4分)略。答案具有开放性，符合题意即可。【积极奉献社会】18材料一：河南方城县38岁青年王锋是“感动中国”xx年度人物。为救人三入火海，烧伤面积达到98%。由于他的施救，全楼二十多人无一伤亡。小巷中带血的脚印，刻下他的无私和无畏。王锋是家中长子，有一个癫痫的弟弟，父母身体时好时坏，全家的吃穿用度全靠他一个人顽强承担。高考那年，王锋以3分之差落榜。家里负担重，他没有选择复读，而是接着参加了成人高考，并获得郑州大学计算机技术的自考毕业证。材料二：24岁的张永升是河南省警察学院一名大三学生，他和父亲在周口项城老家的村口散步，发现了一个古墓，并立即报了警。附近一些村民试图挖掘古墓中的文物，倒卖发财。张永升一直待在原地，直到警察和文物部门到来。周口文物部门给他颁发了锦旗和荣誉证书，以表彰他保护文物的功劳。张永升却说，这只是一件小事，换做任何一个大学生，也都会那样做。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题： (1)王锋和张永升有哪些精神品质触动了你的心灵？(写出两点即可，4分) 服务社会，奉献社会；高度的社会责任感；不言代价与回报的奉献精神；自强不息，勤劳勇敢，孝老爱亲；等等。(2)学习王锋和张永升的先进事迹，你有何感悟？(写出三点即可，6分)人生的意义不在于长短，而在于对社会的贡献；不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现；服务社会体现人生价值；人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务；只有在服务社会的过程中才能实现我们自身的价值；承担责任，意味着付出代价，也会得到回报；我们要积极承担家庭责任和社会责任，做一个对社会有用的人；要积极承担社会责任，培养亲社会行为习惯；刻苦学习，增长才干，不断提高自身素质，为报效祖国、回馈社会做好准备等。