八年级物理全册2.1动与静同步测试新版沪科版.doc

2.1动与静一、单选题1.四川广播电视塔是四川省最高的建筑物，同时也是成都市的标志之一，电视塔共安装有7部电梯，其中有两部是成都市速度最快的，速度为6m/s，游人只需36s就可以从地面升上213米的旋转餐厅，上塔楼必须乘坐电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏楼外美丽的城市景色，分析这一过程，下列说法正确的是（ ） A.以地面为参照物，乘客是静止的B.以地面为参照物，电梯是静止的C.以电梯为参照物，乘客是静止的D.以乘客为参照物，地面是静止的2.古诗词浪淘沙中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物（ ） A.船B.山C.河岸D.树木3.妈妈电动车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（ ） A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从身旁超越的汽车4.一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车（） A.向西运动B.向东运动C.静止不动D.无法确定5.物理课上，同学们都在聚精会神地听讲。以下列哪一物体为参照物，讲台是运动的（） A.黑板B.课桌C.正在向后走动的教师D.坐在座位上一动不动的同学6.妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（） A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车7.一件俄制宇航服曾被丢弃在太空，空间站内的宇航员透过舷窗盯着窗外的宇航服看，感觉自己在向后运动，他选取的参照物是（） A.宇航服B.自己C.舷窗D.舱内把手8.在风驰电掣的列车上，妈妈对孩子说“坐着别动”，其所选的参照物是（ ） A.铁轨B.路边的树林C.小孩的座位D.车厢里的流动服务车二、填空题9.平时所说“月亮躲进云里”是以_为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以_为参照物我国发射的风云二号地球同步通讯卫星相对_是静止的相对于_是运动的 10.小林坐在行驶的汽车上，以他乘坐的汽车为参照物，他是_的（选填“运动”或“静止”） 11.放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以_为参照物；若以站台为参照物，则小明是_的 12.小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树，那么相对于船来说，人是_的，树是_的（填“运动”或“静止”） 三、解答题13.手拿小石子，放手后，由静止开始下落，观察并回答属于哪一类机械运动 14.甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙在向上运动，你能判断，甲、乙、丙三架电梯相对地面的运动情况吗？ 四、实验探究题15.小华骑自行车上学的路上： （1）小华看到汽车超越自己向东驶去若以汽车为参照物，小华是向_运动的 （2）在下坡的过程中，为了减小车速，小华捏紧车闸，这是通过_的方法增大摩擦的此时刹车皮会发热，这是通过_的方式增加内能的（选填“做功”或“热传递”）通过刹车，小华骑自行车减速下坡的过程中，他的机械能_（选填“增大”或“减小”） （3）小华骑的自行车的车架是用很轻的碳纤维材料制成整车质量小于10kg这是利用了碳纤维材料_的特点 五、综合题16.请你利用身边的器材(铅笔、纸张等），设计两个简易小实验，并指出实验现象说明了什么物理规律。示例：实验过程和现象：手在桌面上滑动，向下压力越大，滑动时感觉阻力越大实验结论：滑动摩擦力的大小与压力大小有关 （1）实验一：实验过程和现象：_实验结论：_ （2）实验二：实验过程和现象：_实验结论：_ 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】A、以地面为参照物，乘客位置不断变化，所以是运动的故A不正确；B、以地面为参照物，电梯位置不断变化，所以是运动的故B不正确；C、以电梯为参照物，乘客位置没有变化，所以是静止的故C正确；D、以乘客为参照物，地面位置不断变化，所以是运动的故D不正确故选C。【分析】判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化，位置发生变化则物体运动，位置不发生变化，则物体静止。2.【答案】A 【解析】【解答】描述“山是运动的”，所选的参照物与山应有相对位置的改变，四个选项中只有船与山有相对位置的改变，故应选A。【分析】参照物的选择。3.【答案】A 【解析】【解答】小明坐在座位上，妈妈的意思是让她相对于座位没有位置的变化，即相对静止。小明相对于路旁的树木、迎面的行人、从身旁超越的汽车都有位置的变化，即都是运动的，B. C. D都不符合题意，A符合题意.故答案为：A.【分析】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，运动和静止的情况也不同.4.【答案】A 【解析】【解答】汽车和人都向西运动，但汽车运动的速度快以行人为参照物，假定人是不动的，汽车相对于行人的位置发生了改变，并且一直是向前即向西运动。故选：A。【分析】先明确汽车和人的运动情况，再根据汽车和人相对位置发生的变化关系判断汽车的运动情况。5.【答案】C 【解析】【分析】物理学中的运动指的是物体位置的变化，要保证讲台是运动的，就要选择一个与讲台位置发生变化的物体作为参照物A、黑板与讲台的位置没有发生变化，所以，以黑板为参照物，讲台是静止的故A错误B、课桌的位置与讲台的位置没有发生变化，所以，以课桌为参照物，讲台是静止的故B错误C、走动的教师与讲台的位置不断发生变化，所以，以教师为参照物，讲台是运动的，故C正确D、一动不动的同学的位置与讲台的位置没有发生变化，所以，以该同学为参照物，讲台是静止的故D错误故选C【点评】理解物理学中的运动的含义是为讲台选取哪个物体做参照物的关键6.【答案】A 【解析】【解答】解：小婷坐在电动自行车座位上，妈妈的意思是让她相对于座位没有位置的变化，即相对静止小婷相对于树木、迎面的行人、超越的汽车都有位置的变化，即都是运动的，B、C、D都不符合题意故选A【分析】解答此题的关键是弄清参照物，即事先被选定的假定不动的物体“别动”的意思是小明相对于参照物没有位置的改变7.【答案】A 【解析】【解答】解：以宇航服为参照物，宇航员和宇航服之间的相对位置发生改变，所以感觉自己在向后运动；以自己或舷窗或舱内把手为参照物，自己和自己或舷窗或舱内把手之间的相对位置没有发生改变，所以感觉自己是静止的故选A【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的8.【答案】C 【解析】【解答】解：以铁轨、铁路边的树木和车厢里的流动服务车为参照物，小孩和铁轨、铁路边的树木和车厢里的流动服务车的位置发生了变化，小孩是运动的；只有当孩子相对于自己的座位位置或车厢位置不改变时，才符合妈妈对他的“别动”的要求，故C正确 故选C【分析】解答此题的关键是弄清参照物，即事先被选定的假定不动的物体“别动”的意思是小明相对于参照物没有位置的改变二、填空题9.【答案】云；月亮；地球；太阳 【解析】【解答】月亮躲进云里，被研究的物体是月亮，月亮躲进云里，说明月亮是运动的，云和月亮之间发生了位置的改变，所以选择云为参照物；乌云遮住了月亮，被研究的物体是乌云，乌云遮住了月亮，说明乌云是运动的，乌云和月亮之间发生了位置的改变，所以选择月亮为参照物；同步卫星运转的速度与地球的自转速度相同，所以相对地球位置没有改变，始终在地球的上方，所以相对地球是静止的；同步卫星相对于太阳位置发生改变，相对太阳是运动的.故答案为：云；月亮；地球；太阳【解答】在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，物体和参照物之间的位置如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的.10.【答案】静止 【解析】【解答】坐在行驶的汽车里的小林相对于汽车没有发生位置的变化，因此以汽车为参照物，他是静止的 故答案为：静止【分析】运动和静止是相对的，当判断一个物体的运动状态时，要看被研究的物体和选定的参照物之间是否发生了位置变化，位置变化是运动的，否则是静止的11.【答案】列车；运动 【解析】【解答】解：小明以列车为参照物，窗外的人群与列车之间的位置发生了变化，而列车是相对静止的，窗外的人群是运动的，所以会看到窗外的人群在往后退； 小明以站台为参照物，站台与他自己之间的位置发生了变化，而站台是相对静止的，所以他是运动的故答案为：列车；运动【分析】运动和静止是相对的，研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的12.【答案】静止；运动 【解析】【解答】解：（1）被研究的物体是人，人坐在船上，人和船之间没有发生位置的变化，以船为参照物，人是静止的（2）被研究的物体是树，船是行驶的，树和船之间发生了位置的变化，以船为参照物，树是运动的故答案为：静止；运动【分析】判断物体的运动和静止，首先确定被研究的物体，被研究的物体和参照物之间发生了位置是改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的三、解答题13.【答案】答：放手后，小石子受重力作用，受力不平衡，速度越来越大，做变速直线运动 【解析】【分析】放手后，小石子在重力作用下向下运动，速度越来越大，是变速运动14.【答案】答：三架电梯的运动情况是：甲、乙两电梯都相对地面向上运动，而丙电梯无法判断因为电梯中的乘客观看其他物体的运动情况时，是以自己所乘的电梯为参照物甲看高楼向下运动，那么要以高楼当参照物（高楼固定在地面上，相当于选地面为参照物），甲电梯一定向上运动；乙电梯是以甲电梯为参照物，同理可得，乙相对于甲是向上运动，因为甲相对地面在向上运动，所以乙相对地面也向上运动，只是运动的比甲快；对于丙，无论是静止，还是向下运动，还是比甲、乙都慢的向上运动都能观察到甲、乙两电梯向上运动，所以丙电梯的运动状态有三种可能，不能确定究竟是哪一种 【解析】【分析】判断物体运动或静止时，必须选择合适的参照物，再看物体相对于参照物的位置是否改变，改变则是运动的，不变则是静止的四、实验探究题15.【答案】（1）西（2）增大压力；做功；减小（3）密度小 【解析】【解答】（1）人骑自行车向东行驶，这时汽车也向东疾驶而去，以汽车为参照物，骑自行车的人和汽车之间发生了位置的改变，以汽车为参照物人是运动的，并且人在汽车的西面离汽车越来越远，因此以汽车为参照物人向西行驶（2）自行车刹车时要用力捏车闸，是通过增大压力来增大摩擦的；用力捏闸时，刹车皮与轮胎之间摩擦增大，刹车皮发热，温度升高，内能增加，是通过做功的方式增加了内能；骑自行车下坡的过程中刹车，质量不变，高度减小，重力势能减小；速度减小，动能减小，机械能减小（3）用碳纤维材料制成的自行车很轻，有的质量小于10kg，这是利用了碳纤维材料密度小的特点故答案为：（1）西；（2）增大压力；做功；减小；（3）密度小【分析】（1）首先确定被研究的物体，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变，被研究的物体是运动的，如果没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的骑自行车的张晓同学和汽车都由东向西运动，关键看两者之间是否发生位置改变（2）增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；改变内能的方法有两个：做功和热传递；动能大小的影响因素：质量和速度质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量和高度质量越大，高度越高，重力势能越大；（3）体积一定的不同物体，质量与密度成正比五、综合题16.【答案】（1）用食指和拇指同时按压铅笔两端，笔尖的一端会让手指更疼；压力的作用效果和受力面积有关（2）向两张竖直平行放置的白纸中间吹气，两纸向中间靠拢；流速越大的位置压强越小 【解析】【解答】实验三：实验过程和现象：用力把纸捏成一团实验结论：力可以改变物体形状实验四：实验过程和现象：把铅笔放在一张白纸上，快速抽出白纸，铅笔几乎保持原来位置不动实验结论：物体具有惯性【分析】这是一道开放性题，可以根据物理学研究的内容来举例。可以分别例举：力、热、光、电、声中的任意实例，再加以解释即可。