2019-2020年八年级历史下册 第6课 为巩固新中国而奋斗教案.doc

2019-2020年八年级历史下册 第6课 为巩固新中国而奋斗教案历史年级八授课教师云文煜课堂类型新授课时1备课时间2011-01-17教学目的知识1、 了解抗美援朝战争的史实及意义，新兵种的组建，土地改革的完成及意义，民族区域自治实行的原因及内容和意义。2、 培养学生的读图识图能力，培养一切从实际出发的观点，提高分析问题的能力。3、 理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义、国际主义精神。体会国防力量的日益强大，增强民族自豪感。能力情感教材处理难点 抗美援朝的原因及意义。土地改革的必要性。重点抗美援朝。农村的土地改革。教学过程方法、手段和目的检查课前预习效果1、人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”2、“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家” ，谈谈你是如何理解五十六个民族是一家的。3、土地改革有何重要意义？提问了解学生的预习情况导入新课新中国成立后，外有帝国主义的仇视、孤立、封锁和包围，内有国民党的威胁与破坏，在严重的形势下，为巩固新生的人民民主政权，党和政府领导人民进行了哪些斗争？其结果如何？这就是本课要学习的内容。简介背景，设计问题。创设情境，激发学生兴趣。教学活动一、 抗美援朝 保家卫国1、 播放歌曲中国人民志愿军战歌“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国”学生回答：这是什么时候的歌曲？2、 那么抗美援朝、保家卫国是在什么背景下开始的？经过如何？结果怎样？请同学们带着这些问题看书并归纳回答。 中国出兵的理由和依据 我们友好的邻邦受到强国的欺凌，我们不能坐视不理；侵略者将战火烧到我国边境，炸我东北，杀我同胞，毁我财产，我们不能无动于衷；美国第七舰队入侵我台湾海峡，阻止我国解放台湾，其侵略朝鲜，进而侵略中国，扼杀新生的共和国政权的阴谋昭然若揭。 中国人民志愿军赴朝作战的目的、时间、领导人分别是？ 目的是捍卫民族独立、维护自身和平与安全。时间是1950年10月在彭德怀率领下。 学生活动：四人一组对照地图指出三八线、鸭绿江、志愿军入朝路线、五次战役的地点、讲述抗美援朝的经过。 在战争过程中涌现哪些可歌可泣的英雄人物及事迹？这些事迹体现了什么精神？ 黄继光舍身堵枪眼，邱少云在大火中严守纪律，罗盛教冰窟救儿童等。体现了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，体现了无私的集体主义精神和国际主义精神等。 抗美援朝战争胜利的标志、历史意义 1953年签订朝鲜停战协定；维护了亚洲和世界的和平，提高了新中国的国际威望，为经济建设赢得了相对稳定的和平环境。过渡：抗美援朝战争的胜利，显示了中国的国防力量增强，那么中国的国防力量增强表现在哪儿？二、 新兵种的组建1、请同学们看书勾画出中国新兵种建立情况（人民海军：1950年4月，中国人民解放军海军司令部正式成立；相继建立北海舰队、东海舰队和南海舰队；人民空军：1949年11月， 中国人民解放军空军司令部正式成立。）2、引导：新中国成立后，组建了海军，在巩固政权，在抗美援朝过程中发挥了巨大的作用，那么新中国成立后国内政权的巩固又是从哪些方面来做的呢？看下一目内容。三、农村的革命1、提问：在中国，农民长期遭受地主剥削的根源是什么？农民什么时候彻底翻了身？（土地剥削制度，土地改革后）2、投影不同时期中共实行的土地政策第一次国内革命战争时期：采取依靠贫雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级的土地改革路线，使解放区许多农民获得土地，有力的支援革命。解放战争时期:1947年颁布中国土地法大纲，没收地主土地，废除封建剥削的土地制度。实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地，激发了农民革命和生产的积极性。3、 新中国成立后，为解决广大农民的贫困，巩固新生政权，当政者是怎样做的呢？有什么重要意义？（土地改革）4、 过渡：农村的土改进行的如火如荼，农民翻身得解放，经济得到发展，那么我国少数民族地区情况怎样呢？四、民族区域自治1、提问：我国有多少个少数民族？ 最后获得解放的地区是什么地区？ 现在中央对少数民族地区实行什么政策？中国有哪几个自治区？2、实行民族区域自治有何重要意义呢，大家齐读课本最后一段。 播放歌曲爱我中华五、小结：新中国成立后，从军队建设、农村改革、民族区域自治等方面加强了国内的政权巩固，抗击侵略，保家卫国不仅维护了国家主权，而且为国内经济发展赢得了和平环境。这些都为新中国成立后中国尽快恢复经济发展创造了条件，之后中国进入社会主义建设道路的探索时期。问题设计，巩固课本基础知识，熟悉课本插图，提高分析理解问题的能力。 强化课本知识点，使学生熟悉课本知识。注重课本基础，培养学生归纳历史要点的能力。激发学生的学习兴趣，联系现实，回顾历史。培养学生的民族自豪感和爱国主义热情。课堂练习1、 中国人民志愿军的总司令是谁？2、 宁愿被火烧死，也不愿暴露目标的是谁？3、 朝中人民取得反侵略战争胜利的标志是什么？4、 我国在少数民族居住地实行的一项基本国策是？及时巩固知识本课作业课堂训练第6课板书设计对外 抗美援朝 维护了主权保家卫国 领土完整对内 新兵种组建（军队建设） 土地改革（农村改革） 巩固了政权 新中国政权的巩固 民族区域自治（民族） 课堂评价教学反思