2019-2020年八年级英语Unit 1 Past and present-welcome to the unit.doc

上传人:tian****1990 文档编号:3328996 上传时间:2019-12-11 格式:DOC 页数:2 大小:19.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年八年级英语Unit 1 Past and present-welcome to the unit.doc_第1页
第1页 / 共2页
2019-2020年八年级英语Unit 1 Past and present-welcome to the unit.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019-2020年八年级英语Unit 1 Past and present-wele to the unitTeaching Aims: 1.Grasp the following new words:past, present, peak tram, ferry 2.Learn something about the present perfect tense 3. Know some information about different forms of transport. Teaching Steps:一、 Greeting:二、 Tree talk三、 New Teaching:(一) Some new words1. past n. 过去、往事 常与the连用 eg: in the past 在过去 (一般过去时的时间状语) prep. 过、经过 half past six六点半 walk past the post office 步行经过邮局 adj. 过去的 in the past six years 在过去的六年中(现在完成时的时间状语)2. present n. 现在、目前 eg: at present 目前3. light rail 轻轨 rail 铁轨、轨道 复数rails eg: He likes to travel by rail. 他喜欢乘火车旅行。4. peak tram 山顶电车5. tram 有轨电车 复数 trams eg: In Hong Kong, we can see trams often. 在香港,我们常常会见到有轨电车。6. ferry n. 渡船、渡口 复数ferries eg: In the past, we went across the river by ferry. 以前,我们乘渡船过河。7. since prep. 自以来 since+过去时间点 eg: since 1990 since last year since + 从句 (以上结构常用于完成时中)Read 、understand and try to recite the new words.(二) Look at the pictures and listen to the tape, then try to answer the following questions. Is there any food in the bowl? Who has eaten the food? Why did he eat the food in the bowl? Who was very angry? What did he say to Eddie?(三) Some language points1. 初步了解现在完成时 (1)基本结构 主+have/has+动词过去分词+其它 (2)用法 (3)常用时间状语 (以上内容详见现在完成时专项讲义)2. an hour ago 一个小时前3. Ive just eaten it. 我刚刚吃了它。 Ive= I have just(副)刚刚,常与完成时态连用,表示到说话时候为止,动作刚刚完成类似的还有: already, yet, ever, never, beforeeg: He has just e back. 他刚刚回来。 Ive just posted the photos. 我刚刚寄了照片。 4. I dont want to play with you any more. 我不想再和你玩了。 复习:want to do sth 想要做某事 play with sb 与某人玩 play with sth 玩某物 not any more 不再=no more (强调次数方面) 5. do a history project 做一份历史调研(课题研究) 6. over the past 100 years 过去的一百多年中 7. write a report 写一份报告 8. collect more information 收集更多的信息 9. the different forms of transport 不同的交通方式四、 Write the correct names under the picture (Page.3)五、 Use the information to plete the timeline on P3.六、 Homework 1. Read and recite the new words and phrases.2. 当、作第一课时教后感:
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!