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,第26课时中国民族资本主义的曲折发展,目录contents,1,2,3,4,重时空观念记主要史实,5,贯通学与考知能大提升,理知识体系明课时精要,研史料实证通历史解释,秉唯物史观树家国情怀,6,课时检测过关练,01,理知识体系明课时精要,理知识体系,明课时精要,02,重时空观念记主要史实纵向理清“发展线”,一、19世纪末20世纪初(甲午战争后)：初步发展,纺织业,内地扩展,民族资产阶级,二、19121919年(一战期间)：短暂春天,四、19271937年(国共十年对峙时期)：较快发展,五、19371945年(全面抗战期间)：遭沉重打击,六、19451949年(解放战争时期)：陷入绝境,03,研史料实证通历史解释纵横构建“联系面”,探究点（一）,实业救国思潮,研史料实证形成对历史的正确、客观的认识,在唯物史观的指导下阅读本材料是关键。通过注释可知出自张謇全集，因此主要反映了张謇的思想主张。张謇是近代中国民族资本主义的主要代表人物，也是清末提倡实业救国论的代表人物，联系这些即可深刻认识材料中作者不同意当时“商务立国”的主张，而主张以工业富民强国并挽救民族危亡。,学读史(信息知多少),世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工。讲格致，通化学，用机器，精制造，化粗为精，化少为多，化贱为贵，而后商贾有懋迁之资，有倍蓰之利中国人数甲于五洲；但能于工艺一端，蒸蒸日上，何至有忧贫之事哉！此则养民之大经，富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣。代鄂督条陈立国自强疏(张謇全集),研史料(名家怎看待),通历史解释对历史进行理性分析和客观评价,研史料实证形成对历史的正确、客观的认识,探究点（二）,官僚资本主义,宋子文认为通货膨胀的威胁已经过去，因此不再拍卖敌伪财产。另一方面，继承敌人的统制体系，要造成化公为私的国营企业，其中最大的便是中纺与中蚕。中纺公司在三十四年即成立，由束云章任总经理，吴味经及李升伯任副总经理中纺接收敌伪工厂达六十一单位中纺资产约值三万五千亿元至四万亿之谱(三十六年春)，工人达八万之多中纺现在既为中国银行系统的人掌握(如青岛天津各地经理，几全为中行分子)，过二年以后，便可以出售民营。试问价值如此之巨的整个纱厂谁可以订购？舍中国建银其谁属？这个机构既为宋的人掌握，谁又敢尝试订购？中纺与中蚕，北京中外出版社编中国豪门1949年4月,研史料(名家怎看待),阅读本材料要以时空观为指导。所谓时间观不仅表现在地理和地域上，还表现在材料的范畴及内涵上。而时间观则既有显性的，也有隐性的。如本题粗读材料后即可明确：空间官僚资本主义，时间抗战胜利后。在此基础上即可深刻认识材料反映了抗日战争胜利后，国民党政府以接收敌伪资产的方式，组成像中国纺织公司、中国蚕丝公司这样的国营企业，国民党政府通过中国银行这样的金融机构对中纺公司加以控制，即使国民党要将这样资产巨大的公司转为民营，普通的民营企业家也无力购买，权力、金融、产业就这样相互交织，使官僚资本急剧膨胀。,学读史(信息知多少),通历史解释对历史进行理性分析和客观评价,04,秉唯物史观树家国情怀高度把握“历史魂”,05,贯通学与考知能大提升倾情解读“命题人”,巧,思,妙,解,解题快一点,知,识,拓,展,知识广一点,知,识,拓,展,知识广一点,谢谢观看,
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