2019-2020年九年级政治全册 第三单元 第8课 走可持续发展之路复习学案 鲁教版.doc

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资源描述
2019-2020年九年级政治全册 第三单元 第8课 走可持续发展之路复习学案 鲁教版 【教师寄语】走可持续发展之路,做保护环境的忠诚卫士。【复习目标】情感态度价值观:树立可持续发展的意识,坚定落实科学发展观,培养保护环境,节约资源的习惯,为我国可持续发展做贡献。能力:提高运用所学知识认识和分析我国保护环境、节约资源的方针政策的能力。关注国家方针政策,培养分析社会问题的能力。知识:知道我国的人口、资源、环境状况。理解可持续发展是正确的选择树立可持续发展意识。知道我国计划生育、保护环境、合理利用资源的政策。从身边小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯。【复习重、难点】1、走可持续发展是正确的选择2、保护环境、合理利用资源复习过程:一、复习基础知识情景导入:自主梳理课本知识,构建知识体系 我国存在严重的可持续发展是我们 方法 必要性 面临的重要课题。 可持续发展是正确选择 科学发展观 目的 要求 计划生育好 原因 是我国的基本国策我们在行动 保护环境合理利用资源 青少年怎么做 二、探究案 (一)例题解析泰安市某中学初三八班召开主题班会,同学们就如何节约资源,保护环境的责任,进行热烈讨论。请你结合我国国情,谈谈你对自觉履行节约资源、保护环境责任的重要性的认识。你打算怎样从自身做起,培养节约资源保护环境的良好习惯?(二)对点训练材料一:面对经济社会发展中紧迫的资源环境约束问题,我国将节能减排作为国家意志强力推进,制定了节能减排约束性指标。发展低碳经济,成为我国转变发展方式,从根本上实现节能减排的必然选择。材料二:xx年11月,中国公布到2020年的减排目标生产总值二氧化碳排放比xx年下降40%-45%,将此作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划。国家发展改革委正在抓紧研究制定节能环保产业发展规划新兴能源产业发展规划发展低碳经济指导意见等政策。科技部出了一本小册子叫做全民节能减排手册,上面估算了,如果我们一个人一年节省一斤粮食,全国就能减少62万吨的二氧化碳排放。上述材料共同说明了什么?加强节能减排和生态环保工作有什么现实意义?课堂小结:学完本节课你有哪些收获?三、练习案当堂检测:(一)选择题1.(xx年,湖南株洲)针对我国的人口问题,漫画地球的眼泪形象地说明了( )A人类与地球是不能和谐相处的B人多力量大C我国人口问题无法解决D我国人口的过多和过快增长,对自然生态环境造成了巨大的压力2. (xx年,广东广州)2011年,众多专家学者和普通民众纷纷要求公布大气中细颗粒物(PM2.5)数据,让公众来了解和共同监督空气质量。xx年,实施PM2.5项目监测,首次写入总理政府工作报告。材料表明( )我国坚持保护环境的基本国策公民的节能意识日益增强 我国坚持节约资源的基本国策 公民的环保意识日益增强A B C D3. (xx年,湖北鄂州)“不管白猫黑猫,会捉老鼠就是好猫。”但美国的经济学专家罗森对此却不以为然。“这只猫最好是绿色的,否则还没捉到老鼠它 就死了。”他以此说明经济发展与环境保护的关系。这警示我们( )A在构建和谐社会的过程中,必须紧紧抓住环境保护这个中心工作B因为我国正处于社会主义初级阶段,所以必须谨慎处理人类与自然的关系C自然环境的恶化都是人类活动引起的,因此人类必须有所为,有所不为D人类活动必须尊重自然、保护环境,人与自然和谐相处4.(xx年,山东滨州)对漫画“转移”所反映的现象,正确的认识是( )A.有利于促进农村经济又好又快发展B.企业转移,大势所趋C.违背我国可持续发展战略相D.能够促进我国经济协调发展5. (2011年,山东泰安)xx年上海世博会是历史上第一个提出“低碳世博”的世博会。几乎每一个会馆的屋顶都安装了太阳能发电设备,每年能减排二氧化碳4000吨。这样做法( ) 是不科学的,代价巨大得不偿失。说明我国重视环保,走可持续发展之路。是资源节约型,环境友好型社会的表现。说明我国已完成经济增长方式的转变。A B. C D6.(xx山东泰安)2009年3月19日,中国国际节能减排与新能源科技博览会在北京开幕,展会集中展示了节能减排和新能源科技的重大成果,以推动全社会关注、重视节能减排和新能源开发工作。节能减排能从根本上解决我国资源短缺的严峻问题 是践行科学发展观的一个重要举措 目标的实现,不仅需要道德与法律的约束,还需要科技力量的支持 有利于建设生产发展、生活富裕、生态文明的和谐社会A B C D(二)、1、材料分析题(xx年,四川广安)【低 碳经济 健康生活】材料一 2012年3月31日,一年一度的自愿环保行动“地球一小时”活动拉开了帷幕,我国共有124座城市加入活动,全国有超过1400家企业加入这项活动。材料二 广安市教育局组织全市各中小学实行音乐、美术、体育、微机教材循环使用,回收率达90% 以上。材料三 从国际性的哥本哈根气候大会到今年我国的两会,“低碳”已成为当今最流行的词汇,“低碳”也渗透到老百姓生活、城市建设、经济发展等各个领域,我们身边也有愈来愈多的人成为“低碳”的践行者。阅读上述材料,运用所学知识,回答:(1)“循环使用教材”、“地球一小时”活动、“低碳”体现了我们的什么发展战略?为此,我国制定了哪些国策?(2)我国为什么要实施上述战略和国策?(3)为践行上述行动,请列举你在日常生活中的好习惯与大家分享。2、(xx山东泰安)泰安市委、市政府为贯彻落实党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,提出了“建设经济文化强市、打造国际旅游名城”的奋斗目标。市委、市政府号召全市人民行动起来,齐心协力建设我们共同的美好家园,力争一年迈出一大步、三年实现大变样,把泰安建设的更有魅力、更有品位,让广大市民生活得更加美好、更有信心。阅读上述材料,运用所学知识,谈谈作为泰安市小市民,应如何以实际行动为实现这一奋斗目标做出自己应有的贡献?(6分)
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