2019-2020年九年级历史下册第二单元第5课德意日的法西斯化习题2岳麓版.doc

2019-2020年九年级历史下册第二单元第5课德意日的法西斯化习题2岳麓版一、单项选择题：（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1、以下最早建立法西斯专政的国家是（ ） A日本 B德国 C意大利 D法国 2、纳粹是指哪国的法西斯政党（ ） A日本 B意大利 C西班牙 D德国 3、通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“纳粹党、国会纵火案、反犹狂潮”三个关键词都相关的历史人物是( ) A墨索里尼 B希特勒 C张伯伦 D达拉第 4、德、意、日法西斯政权的不同之处是（ ） A在世界经济大危机打击下建立的 B对外推行侵略扩张 C对内实行独裁统治 D疯狂扩军备战 5、日本法西斯专政不同于德意法西斯专政的主要特点是（ ） A.以军部为核心 B.对内独裁统治 C.对外侵略扩张 D.建立轴心国集团 6、戈林于1942年在庆贺希特勒生日的午餐会上曾说：“唯一熟悉国会的人，说是我，是我放火把它点着了！”可见“国会纵火案”是纳粹党蓄意谋划的，它是为了（ ） A纳粹党夺取国家政权 B驱散德国国会 C让希特勒成为国家元首 D打击德国共产党和进步势力 7、“国会纵火案”中被逮捕的保加利亚共产党的领袖是（ ） A台尔曼 B季米特洛夫 C斯大林 D列宁 8、在希特勒掌权期间，屠杀了约600万犹太人的是（ ） A.日本法西斯 B.意大利法西斯 C.西班牙法西斯 D.德国法西斯 9、为了转移德国人民对垄断资产阶级的仇恨，纳粹把德国人的苦难都归罪于（ ） A共产党 B社会主义 C犹太人 D一战的战胜国 10、下列历史史实与19291933年经济危机没有直接联系的是( ) A.失业人口空前增加 B.意大利建立起法西斯独裁统治 C.德国建立起法西斯恐怖专政 D.日本发动九一八事变 二、问答题：20世纪30年代，面对经济危机，美国、德国分别采取了怎样的措施？并分析这些措施的影响。参考答案：一、 单项选择题：1、C 2、D 3、B 4、A 5、A 6、D 7、B 8、D 9、C 10、C二、问答题：思路解析：本题旨在考查比较、分析和概括能 力。回答本题，必须把第4课和第5课的内容联系起来，美国由于是一个民主国家，采取了政府对经济的干预和指导，以消除经济危机；德国则企图发动侵略战争，转嫁国内危机。由于对待 危机的态度不同，其结果也是不一样的，用历史发展的观点回答影响部分。答案：20世纪30年代，在经济危机的打击下，美国、德国为摆脱经济危机，分别作出选择：美国通过“新政”克服了危机，德国建立了法西斯独裁统治。两国选择的方式不同，其影响也不一样：德国发动战争给本国和世界造成巨大的灾害；美国罗斯福新政使美国国内经济恢复，阶级矛盾缓和，保存民主制度，并为后来反法西斯斗争创造了条件。