2019年高考政治大一轮复习 政治生活 2.4 我国政府受人民的监督课时精练.doc

2019年高考政治大一轮复习 政治生活 2.4 我国政府受人民的监督课时精练一、选择题1为了依法推进行政审批制度改革，加快转变政府职能，进一步激发市场和社会的创造活力，促进政府管理由事前审批更多地转为事中事后监管，2013年7月25日，国务院总理李克强签署国务院令，决定废止煤炭生产许可证管理办法，对25件行政法规的部分条款予以修改。此举()弱化了政府的行政管理职能提升了政府的执政能力体现了提高依法行政水平的要求有利于防止行政权力的缺失和滥用A B C D答案：D解析：废止和修改部分行政法规是政府提高依法行政水平的体现，正确切题；此举是为了转变政府职能，促进政府管理由事前审批更多地转为事中事后监管，这有利于防止行政权力的缺失和滥用，正确切题。错在弱化政府职能；错在执政能力，执政的主体是党不是政府。2保障房的建设，是一项重大的民生工程，但在建设过程中也暴露出很多问题：个别地方政府对保障房建设不积极，更有甚者，将保障房变成了“别墅保障房”“富人福利房”“公务员专属房”，引起社会极大的不满。要改变这种现状，各级政府必须()A审慎行使权力，科学民主决策B建立健全制约和监督机制C. 加强党的建设，不断完善党的领导方式和执政方式D履行经济建设的职能，直接参与保障房的开发和建设答案：B解析：在保障房建设中，由于缺乏制约和监督，个别地方政府存在很多问题，解决这些问题，必须要建立健全制约和监督机制。A不符合题意；C主体是党，与题目无关；D说法错误。3联合国大会通过了一条由不丹提出的非约束性决议，将幸福这一概念纳入国家“人类发展指数”的考核，即国民幸福指数。其内容是：社会经济均衡发展，保护自然环境。保护传统文化，实行善治良政。一场以幸福、健康为目标的运动正波及全球。这对我们各级政府的启示是()A坚持依法执政、民主执政和科学执政B以人为本，认真履行立法职能C依法行政，贯彻对人民负责的原则D以人为本，强化政府的管理职能答案：C解析：让人民幸福，必须依法行政、对人民负责，C正确。执政的主体是执政党，不是政府，A错误；立法是立法机关的职能，B错误；应强化的是服务职能，D错误。4从政治生活角度看，解决下图漫画冲过封锁线中出现的问题，必须()尊重个人利益公民要自觉履行义务环保有法可依立法机关要加强立法规范市场秩序国家要加强宏观调控建设法治政府政府要坚持依法行政A B C D答案：C解析：中尊重个人利益是国家应做的，不是公民的义务，是经济生活角度。正确切题。5为理顺果农销售季节性瓜果与市容管理的关系，妥善解决农民进城卖瓜难的问题，xx年7月份，上饶市城管支队决定为应季瓜果设置临时便民摊点。上饶城管的做法()A能使公民有序参与政治生活B实现了权力与责任的统一C体现合理行政的要求 D是积极履行经济职能的表现答案：C解析：上饶城管的做法既加强市容管理，又做到了以人为本，体现了对瓜农的人文关怀，符合合理行政的要求，故C项正确切题。6宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕曰：“尔以玉为宝，我以不受子之玉为宝。”“子罕不受玉”启示广大政府官员应()A自觉接受监督，提高依法行政水平B密切联系群众，切实履行政府职能C加强党的建设，发挥领导核心作用D保持清正廉洁，增强拒腐防变意识答案：D解析：“子罕不受玉”是清正廉洁的体现，故选D。A、B、C与题干无关。7(xx滨州模拟)漫画给我们的启示是()权力是把双刃剑，为防止权力滥用，需要对权力进行制约和监督有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制要建立全面的行政监督体系，让全体公民来决策要不断完善和发展我国的民主政治，主要发挥民主监督的作用A B C D答案：A解析：中“让全体公民来决策”说法错误。中“主要发挥民主监督的作用”说法错误。故排除。82013年10月11日，由国务院办公厅主办的中国政府网正式开通官方微博和官方微信，今后国务院的重要决策部署和政策文件等内容将通过新浪微博、腾讯微博和微信等新媒体形式权威、准确、及时地向社会公众公开。开通官方微博和微信是()公民行使监督权的重要渠道提高政府决策效率的基础健全权力制约机制的关键增强政府工作透明度的举措A B C D答案：B解析：开通官方微博和微信及时发布信息有利于增强政府工作的透明度，为公民行使监督权提供了便捷的渠道，正确切题；中“基础”、中“关键”的提法都夸大了开通官方微博和微信的作用，排除。9“贤路当广而不当狭，言路当开而不当塞。”“大智兴邦，不过集众思。”这两句古语启示政府要()审慎行使权力，坚持民主决策密切联系群众，广泛集中民智坚持依法行政，提高执法水平加大公共服务，提高行政效率A BC D答案：A解析：材料是在强调政府广泛集中民智，科学民主决策，正确切题；与题意不符。102013年10月8日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，部署加强财政扶贫等保民生资金管理和公共资金审计监督。会议要求审计部门要依法加大力度，实现审计全覆盖。此举旨在加强行政监督体系中的()A国家司法机关监督 B行政系统外部监督C行政系统内部监督 D国家权力机关监督答案：C解析：审计部门属于行政机关组成部分，加强审计监督属于行政系统内部监督，故C项正确切题。11(xx四川)建设廉洁政治，必须“把权力关进制度的笼子里”。下列做法中，直接体现这一要求的是()国务院下放和取消133项行政审批事项某省民政厅开展“廉政亲情寄语”活动某市发展与改革委员会推行“开放式决策”某全国人大代表提出“规范网络反腐”议案A B C D答案：A解析：本题考查对权力的制约和监督，意在考查考生分析政治现象的能力。要注意本题中“直接体现”这一关键信息。国务院下放和取消133项行政审批事项，是从制度层面直接对政府权力的制约，故正确；某省民政厅开展“廉政亲情寄语”活动，不属于制度制约，故不符合题意；某市发展与改革委员会推行“开放式决策”，是从制度层面对政府权力的直接制约，故正确；某全国人大代表提出“规范网络反腐”议案，不属于直接的制度制约，因为这还只是提出议案，并未制定议案，故不符合题意。12“当政府不受欢迎的时候，好的政策与坏的政策都会同样地得罪人民。”这就是西方政治学的“塔西佗陷阱”定律。这一定律启示我国政府()倾听群众呼声，科学民主决策切实履行职责，树立政府权威限制行政权力，拓宽民主管理渠道严格依法执政，自觉接受监督A B C D答案：A解析：“塔西佗陷阱”定律启示我们：树立政府权威具有重大意义，而要树立政府权威就需要切实履行政府职责，科学民主决策，正确切题；“限制行政权力”说法不恰当； “依法执政”的主体是中国共产党而不是政府，排除。二、非选择题13材料：2013年5月13日，国务院召开全国电视电话会议，动员部署国务院机构职能转变工作，通过“简政放权”，激发市场主体创造活力，增强经济发展的内生动力。中共中央政治局常委、国务院总理李克强发表讲话。政府投资过度、经济结构不合理、经济项目重重审批效率低下，近年来政府职能的缺位、越位与错位，给市场经济的健康发展带来一系列问题。从这个角度来看，明确政府职能，纠正长期存在的各种问题，事关改革开放以及现有经济发展方式转型的大局，已经到了刻不容缓的地步。结合材料，运用政治生活知识说明推进国务院机构职能转变的必要性。答案：推进国务院机构职能转变，有利于建设服务型政府，提高为经济社会发展服务的能力和水平。推进国务院机构职能转变有利于做到权责统一，提高政府依法行政的水平，做到严格执法，提高监管效能。推进国务院机构职能转变有利于加强对政府工作的监督，建设廉洁高效的政府，提高行政效能。推进国务院机构职能转变有利于促使政府及其工作人员更好地坚持对人民负责的原则，提高政府权威和公信力，建设人民满意的政府。14(xx广东一模)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。xx年春节前，广东省委省政府为了贯彻落实党中央和国务院关于廉洁政府建设的要求，严格控制“三公消费”，责令各部门取消年夜饭和公费购置花卉等消费。同时保障人民知情权、参与权、表达权、监督权，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力，让权力在阳光下运行。结合材料，从公民的政治参与和政府的角度，谈谈如何让政府的权力在阳光下运行。答案：公民享有对涉及公众利益的决策的知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础。拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提。公民积极参与民主决策有利于推动政府权力运行的公开化和规范化。公民通过合法渠道行使监督权，积极有序的参与民主监督，有利于政府权力在阳光下运行。有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。这个机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。不断完善我国行政监督体系，加强党的监督、司法机关的监督、社会与公民的监督及行政系统内部监督等。建立信息公开制度和公开办事制度，增强政府工作的透明度。15抵制PX项目、反对核电站建设全国多个地方发生环保群体性事件。有专家认为，政府的信息公开越模糊，公众参与度越低，遭遇的反抗力度就会越大。针对此问题，于2013年10月21日进行三审的环保法修正案草案专设“环境信息公开和公众参与”一章，明确规定“公民、法人和其他组织依法享有获取环境信息、参与和监督环境保护的权利”“各级人民政府及其有关部门应当依法公开环境信息、完善公众参与程序”假若政府要杜绝材料中环保群体性事件的再次发生，请你提出合理化建议。答案：政府应坚持对人民负责的原则，树立求真务实的工作作风，切实解决关系民生的环保问题。政府要加强环保监管，提供社会公共服务，切实优化环境、减少污染。坚持依法行政，依法惩处破坏环境的行为；要审慎行使权力，科学民主决策，对涉及公共利益的环保问题，主动征求民意。完善信息公开体系，通过多种形式向社会公开环境信息、完善公众参与程序，确保公民参与和监督环境保护的权利，以自觉接受人民监督。