2019-2020年八年级科学上册2.4风和降水1同步试题新版浙教版.doc

2019-2020年八年级科学上册2.4风和降水1同步试题新版浙教版1.风向和风速是测量风的两个基本要素，测量的仪器分别为风向标和风速仪。2.形成风的直接原因是（D）A.地面的冷热不均 B.太阳辐射的强弱不同C.地球的自转 D.地面附近的气压不同3.我国夏季大部分地区盛行东南风，下列图形中正确表示了夏季风的风向的是（A）4.如果要在我国东部城市周围建一个对空气有污染的企业，考虑到风向的关系，图中四个地点，最佳位置是（C）A. B.C. D.都可以 （第4题） （第5题）5.如图是a、b、c、d四地气压图，则a、b、c、d四地间的风向不可能是（B）A.ab B.bdC.cd D.ca6.下列人类活动不是利用风来进行的是（C）A.帆板运动 B.放风筝C.滑雪运动 D.利用风力发电7.晴天，几位同学在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是（图中虚线为空气流动形成风的路径示意图）（C）（第7题）A.地面空气从森林流向外界，应迎风走B.地面空气从外界流向森林，应迎风走C.地面空气从森林流向外界，应顺风走D.地面空气从外界流向森林，应顺风走8.在沿海，夏季一些区域没有大气环境影响时，会出现所谓“早东晚西”的天气现象，即白天刮东风和东南风，晚上刮西风。有人对M、N两地的大气压进行了测定，但测定人没记录测定时间，获得数据如下表所示，请你帮助他进行正确填写。（第8题）地点大气压值M1.12105帕0.96105帕N1.15105帕0.91105帕地点大气压值白天晚上M0.96105帕1.12105帕N1.15105帕0.91105帕9.在气象观测中是用风向标来观测风向的，在日常生活中不能用来判断风向的是（B）A.拿着一段绸布在风中，根据绸布的飘动方向来判断风的方向B.在行驶的船上，水流的方向就是风的方向C.根据烟囱排出的烟的方向可判断风的方向D.看地面上的灰尘被风吹起的方向，可判断风的方向【解析】根据平静的水面上的波纹可以判断风的方向，而有船行驶的水面上，水的流动是由于水受到了船的作用，故不能用来判断风的方向。10.图甲为探究风的方向的实验示意图。（第10题）（1）风向指的是风吹来的方向。（2）用铅笔顶着一个纸飞机对着电扇，发现纸飞机的尖端（填“尖端”或“尾端”）朝向电扇。这说明我们在看风向标的时候应该看风向标的箭头（填“箭头”或“箭尾”）指向。（3）如图乙的风向标，表示此时刮的是东南风，风速为10米/秒。【解析】（1）风向指的是风吹来的方向。（2）纸飞机尖端，风向标箭头所指的方向为风向。（3）风向标中一长横线表示4米/秒，一短横线表示2米/秒，所以风速为10米/秒。11.小明家乡的气压情况如图所示。这天微风拂面，树叶和小树枝摇动不息，校园内的国旗迎风招展，小明很高兴，心想今天是放风筝的好日子。于是他和几个同学一起去放风筝，可是风筝却飞不起来。请你运用所学的知识帮助小明分析失败的原因，并告诉他风向是什么方向，应该朝什么方向放，风筝才能飞起来。（第11题）【答】可能是放飞的方向不对（或风筝的质量不好；放飞的技巧不对等）。风为东南风，风筝应该朝东南方向并且人拉着线向东南方向跑。