2019-2020年中考语文复习 材料探究教学案三.doc

2019-2020年中考语文复习 材料探究教学案三基本目标：探索归纳材料探究题的思考角度和方法。2.学生学会运用这些方法能从提供的材料中迅速捕捉到主要信息。提升目标：掌握材料探究题的基本方法，提高学生材料探究题的能力。教学重点：学生学会运用这些方法能从提供的材料中迅速捕捉到主要信息。教学难点：掌握材料探究题的基本方法，提高学生材料探究题的能力。教学课时：四课时第三课时教学过程：一、方法例说：例1：阅读下面的三则材料，联系本文，写出你探究的结果。（答出三点即可） 材料一：母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。 材料二：孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”（生于忧患，死于安乐 材料三：曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。 思路点拨： 这是一道典型的内容探究题。完成这道题，我们首先需要对每则材料进行分析、探究，从材料中提炼出主要的信息要点。如例中的三则材料可分别概括为：材料一：母虎强迫幼虎自己觅食。材料二：大凡成功人士必先经历艰难困苦的磨练。材料三：大学生对父亲为自己背行李熟视无睹。 其次，把上面提炼的要点再加以分析，筛选，寻找几则材料之间的共同点。如例中的三则材料，我们再来分析，探究，就会发现，材料一“母虎强迫幼虎自己觅食”，母虎其实是在教幼虎在艰难环境中学会独立，学会生存，这是母虎对幼虎的一种爱，只不过这种爱有点残酷而已。材料二是通过孟子的话来说明人只有经历艰难困苦的磨练，才能够有所作为。材料三是说因为父母的过分关爱，导致了子女的冷漠、懒惰。三则材料的共同点在于：环境（关爱）与成才（生存）的关系。材料一、二是正面事例，材料三是反面事例。 最后，组织语言，表述结论。需要强调的是，不能就事论事，而要上升到理论的高度。 从正面提炼的结论是：（1）为了孩子的生存，动物对子女的训练是残酷的；（2）磨难成就了一批成功之士；（3）“残忍”的爱比溺爱更有价值。从反面提炼的结论是：溺爱令人担忧。学以致用1.阅读下列材料，写出你从中获得的信息：材料一：有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽”这句话。结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占了95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%，“槽”字占70%；书写潦草的约占70%。材料二：上海的一份“汉字书写现状”调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%80%。材料三：北京的一份调查显示，41%的小学生汉字书写达不到语文课程标准所规定的“正确、端正、整洁”的要求。答： 很多人汉字书写不正确、不规范。 2.阅读下列材料，谈谈你的发现。材料一：日本动画片狐狸的故事里有组耐人寻味的镜头：狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。材料二：邹韬奋在我的母亲中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。”材料三：现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中只充当保姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路。答：（1）真正的母爱应该有利于孩子的成长和发展。 （2）家长要培养孩子的独立自主能力，这样才有利于孩子将来的发展。 （3）作为小孩应该理解父母的苦心，不要一味的任性 三、布置作业1.阅读下面两则材料，写出你阅读后的发现。（1）有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到可怕的巨大风浪，这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小，货轮渐渐平稳了。（2）在某一山区的著名旅游景点，有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段，路窄坡陡，两边万丈深渊，每当导游们带队到这里时，一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人，每天从这条路上挑着东西来来往往，从来没人出事。 答案：人生的很多时候，只有背负沉甸甸的重任，才能稳步前进。2.探究以下三则材料的共同点，用简洁的语言写出你得到的结论。（2分）材抖一：今天你抢盐了吗？“盐慌谣言”危害甚比核辐射。去年，因为“碘盐可以防辐射”和“海水会受到日本核辐射污染，将来提炼出来的盐不能吃了”两条飞速传播的谣言，全国各地出现了食盐抢购风潮。据悉一包原价1块的普通盐被炒成了10块20块甚至更多。材料二：“问君能有几多愁，家里没有板蓝根；举杯邀明月，对饮板蓝根”传言板蓝根能对H7N9有很好的防治作用，一些地方的人们便疯狂抢购板蓝根，造成的恐慌气氛漫及各地。而专家告诫，板蓝根其实并不是万能神药，虚寒体质的人不宜服用。材料三：“2012年12月21日黑暗降临后，地球将会有连续3天的黑夜。”这一谣言在四川一些地方持续发酵，使得一些听信传言的人恐慌起来，开始抢购蜡烛和火柴。这就一度造成了这些地方的部分商场商店产重缺货的现象。答案：由负面信息引发的谣言、传言最终造成的杀伤力往往大于事件本身。