高一生物二《孟德尔的豌豆杂交实验一》课件.ppt

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孟德尔的豌豆杂交实验(一),在体细胞中,基因成对存在;,相对性状是由遗传因子(现称基因)决定的;,配子形成时,成对的基因分开,分别进入不同的配子;,受精时,雌雄配子随机结合,显性基因(D)对隐性基因(d)有显性作用,所以F1表现显性性状;,二、对分离现象的解释,F1形成配子时,成对的基因分离,每个配子中基因成单存在;,F1形成的配子种类、比值都相等,受精机会均等,所以F2性状分离,性状分离比为3:1,基因型比为1:2:1。,二、对分离现象的解释,三、验证试验,高茎,三、验证试验,高茎,矮茎,三、验证试验,高茎,矮茎,三、验证试验,高茎,矮茎,测交,三、验证试验,高茎,矮茎,测交,配子,三、验证试验,高茎,矮茎,测交,配子,三、验证试验,高茎,矮茎,测交,配子,三、验证试验,高茎,矮茎,测交,配子,高茎,矮茎,11,测交后代,三、验证试验,测交试验,杂种子一代,隐性纯合子,高茎,矮茎,测交,配子,高茎,矮茎,11,测交后代,三、验证试验,测交试验,杂种子一代,隐性纯合子,高茎,矮茎,测交,配子,高茎,矮茎,11,测交后代,用来测定F1的基因组合,三、验证试验,测交试验,杂种子一代,隐性纯合子,高茎,矮茎,测交,配子,高茎,矮茎,11,测交后代,用来测定F1的基因组合,证明了F1是杂合子,三、验证试验,测交试验,杂种子一代,隐性纯合子,高茎,矮茎,测交,配子,高茎,矮茎,11,测交后代,用来测定F1的基因组合,证明了F1是杂合子,证明了F1在形成配子时,成对的基因分离,分别进入不同的配子中,三、验证试验,孟德尔实验的程序,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,孟德尔实验的程序,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,观察实验发现问题,孟德尔实验的程序,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,观察实验发现问题,提出假说解释问题,孟德尔实验的程序,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,观察实验发现问题,提出假说解释问题,实验验证,演绎推理,(纸上谈兵),孟德尔实验的程序,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,观察实验发现问题,提出假说解释问题,实验验证,演绎推理,(纸上谈兵),孟德尔实验的程序,科学研究的方法,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,观察实验发现问题,提出假说解释问题,实验验证,演绎推理,(纸上谈兵),蕴含,孟德尔实验的程序,科学研究的方法,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,观察实验发现问题,提出假说解释问题,实验验证,演绎推理,(纸上谈兵),蕴含,假说演绎法,孟德尔实验的程序,科学研究的方法,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,观察实验发现问题,提出假说解释问题,实验验证,演绎推理,(纸上谈兵),蕴含,假说演绎法,孟德尔实验的程序,科学研究的方法,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,得出分离定律,观察实验发现问题,提出假说解释问题,实验验证,演绎推理,(纸上谈兵),总结规律,蕴含,假说演绎法,四、基因分离定律的实质:,四、基因分离定律的实质:,在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。,为什么用豌豆做实验容易取得成功?,为什么用豌豆做实验容易取得成功?,1.豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉。自交(产生纯种),为什么用豌豆做实验容易取得成功?,1.豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉。自交(产生纯种)2.豌豆具有易于区分的性状。,写出子代的基因型与性状,写出子代的基因型与性状,AA:Aa=1:1,Aa,AA:Aa:aa=1:2:1,Aa:aa=1:1,aa,全显,全显,显:隐=3:1,显:隐=1:1,全隐,五、基因分离定律在实践的应用,五、基因分离定律在实践的应用,1.在动植物育种实践的意义,五、基因分离定律在实践的应用,1.在动植物育种实践的意义,(1)根据目标选择亲本,五、基因分离定律在实践的应用,1.在动植物育种实践的意义,(1)根据目标选择亲本,(2)从杂种后代中选择,有目的的选育,五、基因分离定律在实践的应用,(3)最终培育出有稳定遗传性状的品种,1.在动植物育种实践的意义,(1)根据目标选择亲本,(2)从杂种后代中选择,有目的的选育,五、基因分离定律在实践的应用,(3)最终培育出有稳定遗传性状的品种,1.在动植物育种实践的意义,培育显性性状品种:作物育种往往从F2开始,应连续自交,直到确认得到不再发生性状分离的显性类型为止。,(1)根据目标选择亲本,(2)从杂种后代中选择,有目的的选育,五、基因分离定律在实践的应用,(3)最终培育出有稳定遗传性状的品种,1.在动植物育种实践的意义,培育隐性性状品种:一旦出现隐性性状的品种,就是选用的品种。,培育显性性状品种:作物育种往往从F2开始,应连续自交,直到确认得到不再发生性状分离的显性类型为止。,(1)根据目标选择亲本,(2)从杂种后代中选择,有目的的选育,五、基因分离定律在实践的应用,2.在医学实践的应用,五、基因分离定律在实践的应用,2.在医学实践的应用,五、基因分离定律在实践的应用,利用遗传分离定律对遗传病的基因型和发病概率作出科学的推断。,为什么婚姻法禁止近亲结婚?,为什么婚姻法禁止近亲结婚?,在人类,虽然由隐性基因控制的遗传病通常很少出现,但在近亲结婚(例如表兄妹结婚)的情况下,他们有可能从共同的祖先那里继承相同的基因,而使其后代出现病症的机会大大增加。,人类遗传病并指的患病基因是显性基因,属于显性遗传病。思考:如果双亲均患并指(均为杂合子),那么后代患并指的概率是多少?,为什么婚姻法禁止近亲结婚?,在人类,虽然由隐性基因控制的遗传病通常很少出现,但在近亲结婚(例如表兄妹结婚)的情况下,他们有可能从共同的祖先那里继承相同的基因,而使其后代出现病症的机会大大增加。,人类遗传病并指的患病基因是显性基因,属于显性遗传病。思考:如果双亲均患并指(均为杂合子),那么后代患并指的概率是多少?,为什么婚姻法禁止近亲结婚?,3/4,在人类,虽然由隐性基因控制的遗传病通常很少出现,但在近亲结婚(例如表兄妹结婚)的情况下,他们有可能从共同的祖先那里继承相同的基因,而使其后代出现病症的机会大大增加。,人类遗传病并指的患病基因是显性基因,属于显性遗传病。思考:如果双亲均患并指(均为杂合子),那么后代患并指的概率是多少?,为什么婚姻法禁止近亲结婚?,3/4,预防显性遗传病的方法是控制患者生育,在人类,虽然由隐性基因控制的遗传病通常很少出现,但在近亲结婚(例如表兄妹结婚)的情况下,他们有可能从共同的祖先那里继承相同的基因,而使其后代出现病症的机会大大增加。,1、下列各对性状中,属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交.,、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正确的一组是,.、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生的进行自交,那么中的纯合子占中个体数的.5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.25.50.75,6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代显性和隐性个体之比为5248。以下哪项推论是正确的A.两个亲本都有显性遗传因子B.两个亲本都有隐性遗传因子C.一个亲本只有显性遗传因子D.前三项推论都不正确7、下列叙述中,正确的是A.两个纯合子的后代必是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子,8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是全是红果全是黄果红果黄果=11红果黄果=31A.B.C.D.9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红花的可能性为A.9/10B.3/4C.1/2D.1/410、一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一种都有可能,图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂,图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌,图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖,图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲,图5上眼脸有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮,图6食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短,图7脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝,图8双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上,
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