2019-2020年九年级化学上册《化学反应中的有关计算》学案（1） 新人教版.doc

2019-2020年九年级化学上册化学反应中的有关计算学案（1） 新人教版学习目标：1、认识化学反应中各物质之间质量关系，初步学会根据化学方程式进行简单计算。2、通过理解有关化学方程式计算的解题步骤和思路，提高自己分析问题和解决问题的能力。教学重点：理解有关化学方程式计算的解题步骤和思路。教学难点：初步认识定量研究化学反应对于社会生产和生活的重要意义 学习过程：创设情景，导入新课：化学方程式可以表示为化学反应前后物质的变化和质量关系。那么，化工、农业生产和实际生活中，如何通过质量关系来计算产品和原料的质量,从而充分利用、节约能源呢？本节课将要学习的根据化学方程式的计算，就是从量的方面来研究物质变化的一种方法。前置检测：书写下列化学方程式，并且计算反应中各物质间的质量比。1、铜在空气中加热2、镁在空气中燃烧3、电解水由电解水的化学方程式可知，每36份质量的水完全分解，可得 份质量的氢气，得 份质量的氧气。要是18份质量的水完全分解呢？72g水完全分解呢？自学导航：学习课本110页，考虑分解18kg水可制得多少氢气？并写出解题过程 展示交流小组相互出示自己的解题过程，并总结出解题步骤解题的步骤：创设情景，导入新课从量的方面来研究物质变化的一种方法计算反应中各物质间的质量比，总结规律师板演，强调注意事项温馨提示1、明确解题思路：分析已知量和未知量明确发生反应的化学方程式、写出并配平涉及到的化学方程式、根据已知量和未知量之间的关系，列比例式求解。2、注意事项：解题格式要规范，步骤要齐全、设未知数时不带单位，注意设法、单位统一，做题中带单位、解出的答案要带单位。课堂练习，学生展示：借助课本111页化学方程式，完成计算:如果加工一个铝锅需要1Kg铝，至少需要电解多少千克氧化铝才能制的这个铝锅？小结总结化学方程式的计算步骤课堂检测：（每组一名同学板演）1、从环境保护的角度考虑，最理想的燃料是氢气，如果燃烧8 g氢气，生成水的质量是多少g？同时消耗多少g氧气？2、完成课本112页挑战自我能力提高：小组合作讨论：3g碳与10g氧气充分反应后，能生成二氧化碳_ g。教后反思：