2019-2020年九年级化学 走进化学实验室（1）导学案 新人教版.doc

2019-2020年九年级化学 走进化学实验室（1）导学案 新人教版 学法指导1、认真阅读和观察教材上“P18-P20”药品取用的正确操作示意图，掌握操作要领。合作学习（一）常见仪器的认识以及用途的了解：（二） 药品取用“三”原则1、“三不原则” ； ； ；2、“节约原则”严格按实验规定用量取用药品，如果没有说明用量，一般取最少量，液体 ；固体只要 。（液取1、2；固盖底）3、“处理原则”实验室剩余药品不能 不要 更不要 要 （不触，不尝，不近闻气味，不回放、不丢弃、不带走）（三）药品的取用方法1、储存：固体存放在 ；液体存放在 ；2、打开瓶盖后，瓶盖要 ；取完药品后要立即 ； 原因是 。3、药品用后要 ；且 ；以方便下次取用。4、取用方法：（1）固体药品的取用： A、 块状药品： 取用仪器 取用方法 。 （一横、二放、三慢立、） 注意：镊子取出，注意镊子使用完以后要立刻用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。B、粉末状药品： 取用仪器 取用方法 。 （一倾、二送、三直立、）注意：药匙必须是干净的。一支药匙不能同时取用两种或两种以上的试剂。药匙每取完一种试剂后都必须用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。（2）液体药品的取用A、倾倒法：、取用要点：先把瓶塞拿下倒放；握瓶标签向着手心；试剂瓶口紧靠容器口；取完后立即盖上瓶塞，放回原处；且标签向外。 （一倒、二向、三紧靠、四回原）1细口瓶的塞子为何要倒放在桌上? 2倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒? 3拿细口瓶倒液时，细口瓶贴标签的一面为何要朝向手心处? 4倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处? B、取用一定量液体取用仪器 ： 读数： 仰视： 俯视： 注意：（一般精确度0.1mL） 方法：选量筒（方法是一次量出且规格最小）、 使用量筒时，要做倒：接近刻度时改用胶头滴管读数时，视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平，再读出在该处液体体积；量筒不能加热，不能配制溶液，一般也不进行化学反应的实验。C、取用少量液体 取用仪器： ； 方法：“垂直（与接受容器的口面垂直）悬空（与接受容器的口面保持一定距离）”滴加液体时不要接触容器内壁（以免污染试剂或沾污滴管）；取液后应保持胶帽在上，不要平放或倒置（防止液体倒流，污染试剂或腐蚀胶帽）；“四不要” 不要把滴管放在实验台或其他地方（防止污染滴管或腐蚀试验台）；不要用未经清洗的滴管再吸取别的试剂（防止污染试剂，注意：滴瓶中的滴管不要用清水冲洗）。（小结：粉末不粘壁，块状不漏底，液体防污染，标签防腐蚀。）达标检测1、下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（ ）2、下列实验操作正确的是 （ ）3、能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是 （ ）A. 蒸发皿 B. 集气瓶 C. 烧瓶 D. 试管4、下列仪器中，不能用作化学反应容器的是 （ ）A. 试管B. 烧杯C. 量筒 D. 锥形瓶5、 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳, 面对刻度，仰视液体凹液面最低处读数为19毫升。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处读数 为11毫升。这位同学取出液体的体积是（ ） A8毫升 B大于8毫升 C小于8毫升 D无法判断6、下列四项基本实验操作中，正确的是（ ）7、下列实验基本操作正确的是 （ ）A.用手直接取用固体药品 B.把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味C.品尝一种白色固体的味道 D.实验剩余的药品放入指定的容器8、取5mL液体，应当选用 （ ）A托盘天平 B带刻度试管C10mL量筒 D100mL量筒9、使用后不需要用清水刷洗的仪器是 （ ）A. 试管 B. 烧杯 C. 漏斗 D. 滴瓶中的滴管10、用量筒量量取水的体积，记录结果正确的是（ ） A、59 ml B、59.3 ml C、59.32 ml D、59.329 ml11、指出下列实验所用的仪器的名称填在横线上。、吸取和滴加少量的液体需要用 ；、少量溶液相互发生反应时，需要用 ；、蒸发溶液时，需要用 ； 、溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用 ；、量取定量液体时。需要用 ；、用排水法收集气体时，需要用 和 。