2019-2020年九年级化学上册5.3二氧化碳的性质和制法第2课时学案新版粤教版.doc

2019-2020年九年级化学上册5.3二氧化碳的性质和制法第2课时学案新版粤教版【学习目标】1掌握二氧化碳的实验室制法。2小组合作进行实验，归纳实验室制取气体的一般思路、方法【重点】二氧化碳的实验室制法【难点】二氧化碳的实验室制法【自主探究】1旧知回顾：二氧化碳的化学性质2自学导航：阅读教材137140页内容，了解二氧化碳的实验室制法。3应知应会：1）二氧化碳的制取原理：用 （或 ）和 反应，该反应的化学方程式为： 。制取装置包括 装置和 装置两部分。由于二氧化碳密度比空气 ， 溶于水，所以收集二氧化碳常用 法收集。检验方法：将制取的气体通入 ，若 ，则为二氧化碳，相 关化学方程式为： 。验满方法：将燃着的木条放在 ，若 ，证明已集满二氧化碳。实验室制取二氧化碳的主要步骤 。【合作探究】小组合作交流，答疑解惑探究：实验室制取二氧化碳1实验设计：对比氧气的制取装置，制取二氧化碳的装置应当如何选择？（个人独立思考后，组内讨论交流，填写教材138页表格中设计的问题）1）发生装置选择的依据是什么？典型发生装置有哪些？2）收集装置选择的依据是什么？收集方法有哪些？2选择仪器并组装实验室制取二氧化碳的装置（参考教材139页仪器示意图，选择适宜的仪器组装二氧化碳的制取装置，并其图画在教材139页的空白之处。探究实验，观察实验，并从以上几个方面归纳实验室制取二氧化碳的归的相关知识：1)药品 2)反应原理 3)实验步骤 4)注意事项 【跟踪练习】教材143页5题、配套练习60页10、11题【达标检测】1长期盛放石灰水试剂内壁，往往形成一层不溶于水的白色物质，该物质是 ，生成这种白色物质的原因是（用化学方程式表示） 。欲清洗掉这层白色物质，常常加入的试剂是 ，反应的化学方程式是 。2根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称： ， ；（2）实验室制取二氧化碳气体，所用药品为： 和 ，发生反应的化学方程式 ，应选择的发生装置为 ，应选用的收集装置是 。检验二氧化碳是否收集满的方法是 ，检验收集气体是否是二氧化碳的方法是 ，发生反应的化学方程式为 。（3）用向上排空气法收集二氧化碳的原因是 。【化学用语天天练】写出下列反应的化学方程式：二氧化碳与水的反应： ，碳酸受热分解： ，实验室制备二氧化碳的反应原理： ，二氧化碳与氢氧化钙溶液反应： 。