2019-2020年九年级物理下册《18.4 能量转化的基本规律》导学案 苏科版.doc

2019-2020年九年级物理下册18.4 能量转化的基本规律导学案 苏科版一、学习目标1、通过实例认识能量可以从一个物体转到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化；2、知道能量守恒定律，能举出日常生活中能量守恒的实例；3、有能量转化与守恒的观点分析物理现象意识；4、初步了解在现实生活中能量的转化与转移有一定的方向性。二、导学流程活动1：1、 根据已学内容思考：荡起的秋千为什么最后停了下来，在公园里玩的过山车为什么越来高度要越低，他们原来具有的机械能跑哪去了，是平白无故地消失了吗？2、“永动机”的设想能否实现？小组内讨论后回答3、在阅读思考的基础上理解“能的转化和守恒定律”活动2.如图所示是一只白炽灯的效率图，根据此图可以知道转化成的内能为_J，白炽灯的效率为_。（各同学独立完成，然后组内交流。再次感知“能的转化和守恒定律） 活动3思考回答：根本“能的转化和守恒定律”，自然界的所有能量是否可以任意转化和转移呢？并举实际事例加以回答活动4由于能量的转移和转化具有方向性，谈谈你对“节约能源的理解和建议”（小组内讨论后回答）184能量转化的基本规律达标检测1._定律是19世纪自然科学的三大发现之一，也是自然界最普遍、最重要的基本规律之一，小到原子世界，大到宇宙天体，只要有能的变化，无论是什么变化，都遵循它。此定律的内容是：_。2.人们利用能量的过程，就是把一种形式的能量_为另一种能量或能量从一个物体_到另一个物体。在我们学过的热传递是能量的_；燃料燃烧是能量的_。3说出下列过程中能量转化或转移的情况（1）启动汽车的发动机，汽车向前开_（2）滑滑梯时，臀部会发烫_（3）利用电饭锅烧饭_（4）十字路口的给红绿灯提供电的太阳能电池板_4下列各种现象中，只有能的转移而不发生能的转化的过程是（ ） A冬天用手摸户外的东西时感到冷B植物吸收太阳光进行光合作用C水蒸气会把壶盖顶起来D电灯发光5.下列说法中错误的是（ ）A能的转化和守恒定律只适用于物体内能的变化B能的转化和守恒定律是人们认识自然和利用自然的有力武器 C只要有能的转化和转移，就一定遵从能量守恒定律D任何一种形式的有在转化为其他形式的能的过程中，消耗多少某种形式的能量，就能得到多少其他形式的能量，而能的总量是保持不变的6.下列几个例子中，属于机械能转化为内能的是（ ）A火箭点燃时，升空而起 B给烧杯加热，使杯内水的温度升高C冬天，人站在阳光下感到暖和D用锤敲石头，石头和锤都要发热