2019-2020年九年级历史下册“大危机”和“新政”学案 北师大版.doc

2019-2020年九年级历史下册“大危机”和“新政”学案 北师大版一、学习目标：简述19291933年资本主义世界经济危机的影响；以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。二、学习重难点：经济危机的影响；罗斯福新政的作用 三、学习过程：（一）预习 总结（二）回顾 探究学法一：史料研习。体面地劳动、有尊严地生活，是所有劳动者的愿景，也是各国政府应有的执政理念。阅读材料，完成问题。材料一： （1）材料二中图4反映19291933年美国出现了什么现象？结合所学知识，指出该现象出现的原因。为解决这一问题问题，罗斯福在“新政”中采取的最主要的措施是什么？ （2）结合所学知识，谈谈材料二中图5场景最有可能涉及的话题。材料二：在人类社会的现代化进程中，苏俄首创了社会主义的发展模式。1921年，列宁从本国国情出发，通过实施“ ”，对具有苏俄特色的社会主义建设道路进行了有益探索。20世纪二三十年代， 创建了一个以国家为核心的，高度集中的经济政治体制，但该体制的弊端严重阻碍了苏联国民经济的进一步发展。 摘编自川教版世界历史九年级下册（3）有学者认为，政府执政理念一般分为“执政为民”和“执政为国”两类。从美苏20世纪30年代的主要举措看，你认为两国的执政理念分别属于哪一类? 请说明理由。学法二：纵横对比。20世纪以来，苏俄、美国等通过改革调整，都促进了经济的恢复和发展。阅读以下材料，回答问题：材料一：“我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” 列宁材料二：1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。” 大国崛起美国（1）材料一中列宁为纠“错”而采取的措施是什么？（2）材料二中“新的和更大胆的方法”指的是什么？两国的改革调整分别有何特点？ （3）上述材料给我国社会主义经济建设带来哪些启示？ 四、达标巩固（标为选做题）1.下表中的数据主要反映了当时经济危机中的哪一特点？（ ） 19291933年美国经济危机工业情况表工厂倒闭工业生产下降失业人数13万家701700万A.持续时间长 B.破坏性特别大 C.波及范围特别广 D. 对工业影响最大2.1932年罗斯福当选美国总统，面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验。罗斯福的“大胆试验”是( )A.建立计划经济体制 B.实施新政,干预经济 C.实行法西斯专政 D.发动战争转嫁危机3.“我们对未来并不失望，因为美国人民并没有失败让我明确地说，真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身”。罗斯福总统为克服“恐惧”而采取的核心措施是( )A.整顿金融业，恢复银行信用 B.实施全国工业复兴法，对工业进行调整C.加强公共工程建设，增加就业 D.压缩农业生产，实行政府补偿