2019-2020年九年级历史上册 第一单元 第1课 向人性扼杀者宣战教案1 北师大版.doc

2019-2020年九年级历史上册 第一单元 第1课 向人性扼杀者宣战教案1 北师大版课时：1课时 时间：课型：新授 主备人： 复备人教学目标：一、知识目标：神曲创作的历史背景、主要内容、历史作用；达芬奇的主要成就；莎士比亚的主要作品。二、能力目标：体会恩格斯对但丁的评价；文艺复兴对欧洲资本主义的产生所起的作用。三、情感态度价值观目标：人性的张扬对历史发展的作用。重点难点：重点：文艺复兴对欧洲资本主义的产生所起的作用，人性的张扬对历史发展的作用难点：由神曲、达芬奇的主要成就、莎士比亚的主要作品来体会文艺复兴的实质。教学过程：一、 启动课堂1、 复习旧知2、 导入新课1417世纪，欧洲政治、经济和文化领域都发生了惊人的变化。几乎同时发生的文艺复兴和宗教改革运动，冲破封建统治的藩篱，迎来了漫长黑夜后的黎明，揭开了资本主义发生发展的历史。二、 学习导航文艺复兴1、谁是人性的扼杀者？欧洲的天主教会、欧洲的宗教统治2、他们是怎样扼杀人性的？反对任何的思想自由 鼓吹天堂和来世,不享受现实生活。主张神主宰自然界和人的一切。神禁欲主义：禁止一切欲望，不追求幸福和快乐。3、怎样向人性的扼杀者宣战？展开文艺复兴运动4、文艺复兴什么是文艺复兴运动？核心思想：人文主义（含义） 人 兴起与传播：意大利西欧实质：新兴资产阶级反对封建统治，要求自由的文化运动。作用：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动性质：资产阶级的思想解放运动巨人的时代但丁神曲 意大利文艺复兴的先驱神曲中的人性达芬奇多才多艺的巨人最后的晚餐蒙娜丽莎莎士比亚四大悲剧三、巩固练习四、课堂练习五、板书设计六、教后记