2019-2020年九年级历史上册 第15课 血腥的资本积累教案 新人教版(VII).doc

2019-2020年九年级历史上册 第15课 血腥的资本积累教案 新人教版(VII)时 间年 月 日 第 周 第 课时课 题血腥的资本积累课型知新课教学目标通过本课学习，使学生了解三角贸易、英国对印度殖民掠夺的相关史实。教学重点 “三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。教学难点“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。教 学 设 计教 师 活 动学 生 活 动新航路开辟主要经过，开辟新航路的主要目的是什么？新航路开辟以后，西方的工商业资本家、殖民者把它看作是发财致富的金光大道，并且疯狂地踏上了这条殖民掠夺，聚敛资本的血腥之路。）学习新课：一、罪恶的“三角贸易”“三角贸易”的原因指导学生阅读课文第一自然段，提出问题：新航路开辟以后，参与殖民扩张和殖民掠夺的欧洲国家有哪些？这些殖民国家在美洲的殖民掠夺的主要方式是什么？造成了什么严重后果？归纳出奴隶贸易的原因。归纳总结：殖民国家有：葡萄牙、西班牙、英国、法国。方式：强占印第安人的土地，建立种植园；屠杀和奴役当地的印第安人。后果：造成美洲劳动力短缺。是奴隶贸易的原因。更深层次，则是西方殖民者野蛮的屠杀政策导致的结果。奴隶贸易获利丰厚。“三角贸易”的过程结合课文导读、小字部分以及课文中的四幅图，了解“三角贸易”的经过和含义。运用多媒体演示“三角贸易”示意图。让学生清楚并理解：奴隶贸易中出程中程归程的路线。以及殖民者“捕奴运奴贩奴获利”的过程。认识西方殖民者贩卖、屠杀黑人奴隶换取财富，实现资本原始积累的血腥性和残酷性。揭示奴隶贸易的本质是聚敛财富、积累资本，其手段残忍血腥。“三角贸易”的后果板书：a、导致非洲长期处于部落冲突和战乱；使非洲丧失了近亿精壮劳力，严重影响非洲经济社会的发展。b、西方殖民者大发横财，为西方国家资本主义的发展提供了充足的资金，促进了西方资本主义经济的快速发展。二、“日不落帝国”在印度1、“日不落帝国”的建立多媒体展示英国舰队打败西班牙舰队的海战世界地图等图片。让学生结合课文第四自然段思考“日不落帝国”是怎样建立的？理解“日不落帝国”的含义。依据课文说明：17世纪英国资产阶级革命取得成功以后，即走上殖民争夺的道路。它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期，英国已成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立了殖民地，号称“日不落帝国”。（展示地图：说明英国殖民地的广大）2、英国在印度的殖民扩张和殖民掠夺多媒体播放英国对印度等地的侵略等图片。结合课文第五自然段思考英国对印度殖民活动开始的时间？殖民扩张的机构？殖民扩张和殖民侵略过程的特点是什么？等问题。归纳概括为：开始时间：17世纪殖民机构：东印度公司特点：建立殖民据点、发动侵略战争、扩大殖民地、抢劫财富（18世纪中期）征服印度。把印度变成殖民地（19世纪中）。历史剧表演：克莱武在印度旁白：1757年，英国在印度的殖民头目克莱武，率领军队侵占了孟加拉。克莱武：将士们，我们已经占领了这里，这里的金银财宝全都归属你们了，你们喜欢什么就尽管拿走吧。旁白：事后，克莱武还说：克莱武：我出入于只为我敞开的金库此刻，我对我自己那时的节制大为惊奇。议会代表：由于克莱武“对国家做出了巨大的贡献”，我们要对他进行表彰。旁白：据统计，17571815年间，英国从印度榨取的财富不下十亿英镑。回答问题：1、图中的贸易路线被称为什么？这条贸易路线的最先和最主要的经营者分别是哪国人？2、在中程和归程分别运送什么？3、这种贸易对非洲和欧洲分别产生了什么影响？多媒体播放殖民者贩运黑奴的情景。理解课文中的导读内容。引导学生思考西方殖民者为什么要贩卖黑奴。指导学生结合“三角贸易”的过程，展开广泛的讨论，让学生畅所欲言，并及时进行归纳和总结。引导学生复习：英国资产阶级革命的意义是什么？工业革命的影响？分析英国在殖民争夺中取得优势的原因。即：先进的社会制度和生产技术。板书设计“三角贸易”的原因、过程、后果教学反思