2019年高中物理 第五章 交变电流第三节 电感和电容对交变电流的影响同步检测 新人教版必修2.doc

2019年高中物理 第五章 交变电流第三节 电感和电容对交变电流的影响同步检测 新人教版必修21电感对交变电流的影响的以下说法中，正确的是()A电感对交变电流有阻碍作用B电感对交变电流阻碍作用的大小叫感抗C电感对某一频率的交变电流的阻碍作用跟线圈的自感系数有关D线圈的自感系数越大，交变电流的频率越高，电感对交变电流的阻碍作用就越大答案：ABCD2电容对交变电流的影响的以下说法中，正确的是()A交变电流能通过电容器B电容器具有通直流、阻交流的作用C电容器电容较小时，它具有通高频、阻低频的功能D电容器的电容越大，交变电流的频率越高，电容器对交变电流的阻碍作用就越小答案：ACD3下列说法中，正确的是()A电感对交流的阻碍作用是因为电感存在电阻B电容对交流的阻碍作用是因为电容器有电阻C感抗、容抗和电阻一样，电流通过它们做功时都是电能转化为内能D在交变电流中，电阻、感抗、容抗可以同时存在答案：D解析：交流电流通过线圈时，在线圈上产生自感电动势，对电流的变化起到阻碍作用，A错交流电通过电容器时，电容器两极间的电压与电源电压相反，阻碍了电流的流动，B错电流通过它们做功时，只有在电阻上产生热，在线圈上产生磁场能，在电容器上产生电场能，C错，故D正确4(xx南京六中高二期中)如图所示的电路中，a、b两端连接的交流电源既含高频交流，又含低频交流，L是一个25mH的高频扼流圈，C是一个100pF的电容器，R是负载电阻，下列说法正确的是()AL的作用是“通低频，阻高频”BC的作用是“通交流，隔直流”CC的作用是“通高频，阻低频”D通过R的电流中，低频交流所占的百分比远远大于高频交流所占的百分比答案：ACD解析：L是一个自感系数很小的高频扼流圈，其作用是“通低频，阻高频”，A正确；C是一个电容很小的电容器，在题图示电路中，对高频交流的容抗远小于对低频交流的容抗，其作用是“通高频，阻低频”，C正确；因电路中无直流电流，B错误；由于L对高频交流的阻碍作用和C对高频交流的旁路作用，使得通过R的电流中，低频交流所占的百分比远大于高频交流的百分比，D正确5(xx蒙城高二检测)如图所示，甲、乙是规格相同的灯泡，接线柱a、b接电压为U的直流电源时，无论电源的正极与哪一个接线柱相连，甲灯均能正常发光，乙灯完全不亮当a、b接电压的有效值为U的交流电源时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光，则下列判断正确的是()A与甲灯串联的元件x是电容器，与乙灯串联的元件y是电感线圈B与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是电容器C与甲灯串联的元件x是二极管，与乙灯串联的元件y是电容器D与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是二极管答案：B解析：由a、b接直流时的现象可知，元件x“通直流”，元件y“隔直流”，由a、b接交流电源时的现象可知，元件x“阻交流”，元件y“通交流”，根据电容器和电感线圈的特点，元件x是电感线圈，元件y是电容器，选项B正确6将电阻R接到有效值为U、频率为f的交流电源上，电阻R消耗的功率为P，若将电阻R与一电阻可忽略不计的电感线圈串联后再接到该电源上，电路中消耗的功率如何变化？答案：减小解析：电阻与电感线圈串联后，对交变电流的阻碍作用增大，电路中电流减小，根据PUI可知，电路中消耗的功率减小7如图所示，从AO输入的信号中，有直流电流和交变电流问：(1)现要求信号到达BO两端没有直流电压，需要在AB间接一个什么元件？该元件的作用是什么？(2)若要求信号到达BO端只有直流电压，而没有交变电压，则应在AB间接入一个什么元件？该元件的作用是什么？答案：(1)电容器对直流电有隔断作用(2)电感线圈对交流电有阻碍作用解析：(1)因为BO端不需要直流电，只需要交流电，根据电容器C有“通交流、隔直流”的特点，应在AB端接入一电容器C，该电容器对直流电有隔断作用，而交变电流能通过(2)因为BO端不需要交流电，只需要直流电，故根据电感L有“通直流，阻交流”的特点，应在AB端接入一个电感线圈，该线圈对交流电有阻碍作用，对直流电有通过作用能力提升1如图所示，图(1)、(2)中电源为交流电源，图(3)、(4)中电源为直流电源，四个电路中的电压表示数、电容器和灯泡都相同，则以下说法中正确的是()A灯L1比灯L2亮B灯L3也能发光，但亮度最暗C灯L2与L4的亮度相同D灯L4比L2亮答案：C2两相同的白炽灯L1、L2接到如图所示的电路中，灯L1与电容器串联，灯L2与电感线圈串联，当a、b处接电压最大值为Um，频率为f的正弦交流电源时，两灯都发光，且亮度相同，更换一个新的正弦交流电源后灯L1的亮度大于灯L2的亮度，新电源的电压最大值和频率应该满足的条件是()A最大值仍为Um，而频率大于fB最大值仍为Um，而频率小于fC最大值大于Um，而频率为fD最大值小于Um，而频率仍为f答案：A3如图所示，当交流电源的电压有效值是220V，频率为50Hz时，三盏电灯的亮度相同，当电源电压不变只将交流电源的频率改为100Hz时，则各灯亮度变化情况为：a灯_，b灯_，c灯_(填“变亮”、“变暗”或“不变”)答案：变亮；变暗；不变解析：频率变大，电容器容抗减小，又电压不变，故a灯变亮；频率变大，电感线圈的电感变大，又电压不变，故b灯变暗；频率的变化对电阻R无影响，故c灯亮度不变电源电压不变指电压有效值不变，当频率变大时，容抗变小，感抗变大，电阻阻值R不变根据三者变化情况再应用部分电路欧姆定律即可求解牢记电感、电容对电流的阻碍规律，解题时直接运用即可4“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，分别称为高音扬声器和低音扬声器音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动如图所示为音箱的电路图，高、低频混合电流由a、b输入，L1和L2是线圈，C1和C2是电容器，则()A甲扬声器是高频扬声器BC2的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器CL1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器DL2的作用是减弱乙扬声器的低频电流答案：BD解析：通常高音喇叭的一路串入一个电容器，是利用了电容器“通高频，阻低频”的特性，使频率较高的电流通过高音喇叭，发出高音；通往低音喇叭的一路串入一个空心线圈，是利用了自感系数较小的线圈具有“通低频，阻高频”的特性，使低频电流通过低音喇叭，发出低音5如图所示，是一个判定AB之间电源性质的仪器若接通电源后只有绿灯亮，则AB之间是什么电源？若只有红灯亮或黄灯亮，AB之间电源又如何？答案：AB间接交变电流时，绿灯亮；AB间接直流电且A端是正极时红灯亮；AB间接直流电且B端是正极时黄灯亮解析：由于电容器C具有隔直流的特性，故绿灯亮时AB之间必是交流电源，至于此时为什么红灯和黄灯不亮，则是由于线圈L具有阻交流的作用当AB之间接入直流电时，绿灯不亮是显见的，此时红灯亮还是黄灯亮，则必须考虑二极管D1和D2的单向导电性6教室和家庭中的电风扇都可以调节快慢，如图所示，要调节快慢，就要改变电动机的电流风扇一般是用交流电，要改变交流电的大小，可以用电感调速器，调速器的结构如图所示，探究它是利用什么作用调节吊扇快慢的解析：由图可知，在“日”字形的软铁芯上，绕了数百匝线圈，每隔数十匝就将抽头接到2至5各端钮上线圈与电风扇电动机串联，它将分掉电源加在电风扇上的部分电压，使电风扇转速降低图中端钮0是断路；端钮1不经线圈直接通电，风扇的转速最高；端钮5经过的线圈匝数最多，故转速最低.