2019-2020年九年级体育《第30课 实心球头上前抛考核课》教案.doc

2019-2020年九年级体育第30课 实心球头上前抛考核课教案备课人学科体育与健康年级时间课题第（30）课时课型测试课三维目标实心球头上前抛的考核加强体育活动中安全规范的教育。教学重难点教学重点：考核教学难点：学生的管理学具准备操场、电子扩音腰包教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课教 学 过 程（双边活动）结构教 师 活 动学 生 活 动修 改预热准备学练阶段10分钟一、队伍整理。1、在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。2、“同学们好！”3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。安排见习生。二、教师组织学生慢跑600米 最后200米要加速冲刺至老师处（击掌）教师带领学生一起做准备操。（1） 上肢运动；（2）扩胸运动；（3）体侧运动；（4）体转运动；（5）腹背运动；（6）弓步压腿；（7）跳跃运动；（8）四肢、指关节活动1、“老师好！ 2、认真听讲，明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。二、全班学生由体育委员带领慢跑600米练习队形如（图二）操场要求：队伍整齐、精神饱满练习队形如（图三） O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O要求：活动充分通过练习着重培养学生的耐力素质。前400米要将速度控制在2分钟左右结构教 师 活 动学 生 活 动修 改实心球头上前抛考核30分钟1、 实心球头上前抛考核首先要着重强调练习的安全规范1、口令指挥学生一、 学生在教师组织下进行练习练习队形如 1、实心球双手头后前抛考核。要求：按学号顺序，一人3球。安全距离控制在男生10-11米，女生7-8米最后一位学生协助器械的回收。先男生、后女生。男生考完后可以进行球类活动评价总结阶段5分钟一、集体讲评，评估本节课的考核情况、表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、布置回收器材。四、师生再见一、学生二列横队集合队伍，并自我评介。二、学生能积极进行放松。要求：完全放松、调整呼吸。三、师生再见预计密度42教学情况记载女生对待考核的态度较好，男生的上肢爆发力显得较弱（周伟琦例外）预计心率150次分钟教后反思周伟琦的投掷能力很强，博得其他学生的齐声喝彩。成功的体验真棒啊！教研组长签字教导主任签字