2019-2020年中考物理二轮复习第十三讲欧姆定律练习.doc

2019-2020年中考物理二轮复习第十三讲欧姆定律练习命题点一1.如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是()第1题图A. L1与L2串联 B. B. 电流表测L1的电流C. 当开关S2断开时，通过L1的电流变小 D. 当开关S2断开时，电流表的示数变小2. 如图所示电路，电源电压保持不变闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片向右移动时()第2题图A. 电压表的示数变小 B. 电流表的示数变大C. 小灯泡L变亮 D. 电压表示数与电流表示数的比值变大命题点二3.小荣同学连接了如图所示的电路闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数保持3 V不变，电流表的指针几乎不动排除故障后，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表的示数为0.3 A以下说法正确的是()第3题图A. 故障原因可能是滑动变阻器短路B. 电阻R与滑动变阻器是并联的C. 想使电流表示数变大，应将滑动变阻器的滑片向右移动D. 电阻R的阻值为10 4.如图1是一种能自动测定油箱内油量的装置原理图电源电压恒为24 V，定值电阻R0 10 ，A为油量表(由电流表改装而成)，Rx为压敏电阻，其阻值与所受压力的对应关系如图2所示当油箱中油量逐渐减少时，Rx上受到的压强逐渐_，Rx的阻值逐渐_若当油箱中装满油时，电路中的电流是0.6 A，则此时Rx上受到的压力是_N当油箱中油量为零时，电路中的电流是_A.第4题图5. 如图甲所示是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路(电源电压保持不变)，如图所示是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像由图像可知R两端的电压为_V；当R的电阻由10 更换为15 时，闭合开关后，为使R两端的电压_(选填“改变”或“不变”)，滑动变阻器的滑片P应向_(选填“a”或“b”)端滑动第5题图6.图甲所示电路，当滑片由A移到B的过程中，电流表与电压表对应的示数变化如图乙所示，则电源电压为_ V，滑动变阻器的最大阻值为_.第6题图7.图甲所示的电路中，电源电压恒为12 V，滑动变阻器的铭牌上标有“100 0.5 A”字样图乙为 R1的IU图像，R1的阻值为_.当电路中电流为0.2 A时，滑动变阻器R2接入电路的阻值为_.为了不损坏滑动变阻器，R2接入电路的阻值应不小于_.第7题图【延伸】如图甲所示，电源电压保持不变，R110 .当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端时，两电表示数变化关系如图乙所示，则电源电压为_V；滑动变阻器的最大电阻是_，滑片P滑到ab中点时电流表的示数为_A.延伸题图命题点三连接电路图8.如图所示是探究电流与电压关系的电路，请你以笔画线代替导线，完成实物连接(要求：滑动变阻器接入电路中的阻值最大)第8题图命题点四9.在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，小军设计了如图甲所示的电路其中R0为定值电阻，电源电压保持不变(1)请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整并使滑动变阻器的滑片P向右端移动时，电路中电流表示数变大 第9题图甲 第9题图乙(2)正确连接电路后，闭合开关S，小军调节滑动变阻器的滑片P到不同位置，观察并记录了每次加在R0两端的电压值和通过它的电流值，并绘制了如图丙所示图像，由图像可知R0_.分析图像可以得出的结论是_ 第9题图丙 第9题图丁(3)小强同学用额定电压为2.5 V的小灯泡也做了如上实验下表为他收集的部分实验数据.电压/V0.51.01.52.0_电流/A0.120.160.180.20_图丁是小灯泡正常发光时电流表指针所在位置，请将上表所缺数据补充完整分析实验数据发现，通过小灯泡的电流与其两端的电压_(选填“成”或“不成”)正比计算后小强发现小灯泡灯丝的电阻在变化，其原因是_，所以不应选用小灯泡来探究通过导体的电流与其两端电压的关系10. 学校实验室里有一种小灯泡，上面标有“3.8 V0.3 A”字样小秦同学知道“3.8 V”为小灯泡的额定电压，猜想小灯泡上“0.3 A”的物理含义是：当小灯泡两端电压是3.8 V时，通过它的电流为0.3 A针对这个猜想，他设计了实验方案，并进行验证第10题图(1)实验电路如图甲闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_(选填“A”或“B”)端(2)闭合开关后，电压表的示数如图乙为_V，电流表的示数如图丙为_A.(3)将滑动变阻器的滑片向_(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为3.8 V时，观察电流表的示数是否为_A.(4)若实验结果验证了小秦的猜想是正确的，要使结论具有普遍性，接下来的做法是：_11. 在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时，同学们进行了下列实验(1)请你根据图甲所示的实验电路图，用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整第11题图(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于_闭合开关，移动滑片P，电压表的示数变_，电流表的示数变_(3)当滑片P移到某一位置时，电压表和电流表的示数分别如图丙、图丁所示，则电压表的读数为_V，电流表的读数为_A.(4)移动滑片P，读取了多组电压值和电流值分析实验数据得出，通过定值电阻的电流与其两端电压成正比实验中滑动变阻器的作用是_(写出一条即可)【拓展设问】拓展如下：若实验中电压表损坏，利用其他原有器材也能测出未知弹簧的电阻Rx的阻值实验电路如图丁所示(滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变)，将下列相关实验步骤补充完整：拓展设问题丁图命题点五伏安法测电阻12.有三个阻值不同的完好电阻R1、R2和R3，小华想利用图甲电路测量R1的阻值第12题图(1)测量电阻的实验原理是_(2)根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙实物电路连接完整(3)正确连接实物电路后，开关S闭合前应将滑片P置于_；闭合开关S后，小华发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表都有示数且不变经过检查各元件连接正确，故障应是滑动变阻器_(选填“断路”或“短路”)实验序号电压U/V电流I/A电阻R1/10.750.126.2521.100.186.1130.550.096.1141.300.216.19(4)为使R1的测量结果准确，需要获得多组R1两端电压值及通过R1的电流值，在不改变电源的情况下，小华利用R2、R3替代滑动变阻器获得了四组数据，如上表她的具体做法是_(5)被测电阻R1的阻值为_ .13.小明用图甲所示的电路，测量弹簧测力计中弹簧的电阻Rx.(1)根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙实物电路连接完整第13题图闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I1；闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到_，记录电流表示数I2；写出待测电阻的表达式，Rx_(用已知量和测量量符号表示)(2)正确连接电路后闭合开关，发现电压表和电流表均无示数，只将导线ed的d端分别改接a、b、c点后，电压表均有示数若电路中只有一处故障，那么故障可能是_(3)排除故障后，小明测得在不同电压下通过Rx的电流值，记录在表格中当电压表示数为1.10 V时，电流表的指针如图丙，将电流表示数及计算出的电阻值填入表格中实验序号电压U/V电流I/A电阻Rx/0.500.202.500.800.312.581.10_(4)小明多次测量弹簧的电阻后取平均值，其目的是_(5)小明分析表中数据后认为，这根弹簧的电阻变大是因为弹簧发热升温造成的为了验证这个观点，小明保持Rx两端电压一定，通过测量该弹簧在不同温度下的电流值，从而找出电阻与温度的关系请你写出一种改变该弹簧温度的具体做法_14.同学们在用伏安法测量标有“220 V60 W”白炽灯泡的电阻时，发现电流表示数很小调节滑动变阻器的滑片，电流表示数变化非常小于是，他们设计了如图甲所示的电路，通过在AB间接入阻值不同的定值电阻，分别测出了不同电压时白炽灯泡的电阻第14题图(1)根据串联电路中电流的特点和欧姆定律，可以推出_(选填“”“”或“”)(2)根据图甲所示电路图，将图乙的实物电路连接完整(3)正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表无示数，电压表示数较大，则该故障的原因可能是_排除故障后，在某次实验中，电压表的示数如图丙，其示数为_V.(4)当AB间接入的定值电阻为125 时，的示数为4.0 V，的示数为 2.0 V，则RL_；若将定值电阻换为200 ，则的示数将_(选填“变大”“变小”或“不变”)(5)“220 V60 W”白炽灯泡正常发光时的电阻约为806.7 ，比同学们测得的阻值大很多请分析造成这种差异的主要原因是_15.某同学想测量一个未知电阻Rx的阻值实验室所提供的器材有：电源(电压恒定)，一个电流表，若干个定值电阻R0，两个开关S1、S2及导线他设计并连接了如图甲所示的实验电路(1)根据图甲所示的实物电路，在方框中画出电路图第15题图(2)为了正确选择电流表的量程，闭合开关前应进行_(3)闭合开关S1、S2后，电流表示数I1 0.5 A，请在图乙中正确画出电流表指针所在位置此时电源电压UI1Rx.(4)断开开关S2，电流表示数为I2，则电源电压U _(用物理量符号表示)该同学在AB间分别接入不同阻值的定值电阻，进行了多次实验，实验数据如下表通过计算将结果填入表格中的空白处实验次数定值电阻R0/电流I2/A待测电阻Rx/Rx的平均值/150.3410.63_2100.2510.003150.21_4300.1310.54命题点六电学创新探究题16.雨天乘车时，小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应的发生变化，停雨后，刮水器自动停止工作小华查阅相关资料后，发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置小华想，该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如图甲所示的雨水检测金属网(以下简称检测网)，并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究第16题图(1)小华按照所设计的电路图连接电路实验时，检测网未放入雨水中，电路处于断开状态，再将检测网放入雨水中，电路接通，表示雨水是_(选填“导体”或“绝缘体”)小华通过观察电路中_的变化，来判断电动机转速的变化，从而反映刮水器刮水速度的变化(2)将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验，记录数据如表所示检测网浸入雨水中的部分未浸入浸入浸入全部浸入电流表的示数/A_0.160.200.32结合上述实验将表格中的数据补充完整分析数据可知，检测网浸入雨水后深度越深，电流表示数越大，这说明a、b间接入电路的电阻在_(选填“变大”或“变小”)根据影响导体电阻大小的因素可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的_变化引起的(3)小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，无法实验车窗的清洗请你在不拆卸原电路的基础上，在该电路中加装一个电路元件，以解决此问题加装的元件是：_简述你的做法：_17.某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图甲所示受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图乙所示那么“土壤电池电压的大小与哪些因素有关？”他们提出了以下猜想：猜想1：可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关；猜想2：可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2 cm作好标记，再将铜片、锌片插入土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插入土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表：第17题图铜片、锌片插入土壤的深度h/cm24681012电压表的示数U/V0.600.610.630.660.69_(1)图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，并填入上表空格中(2)请根据实验数据在图丁中作出图像(3)分析以上数据和图像，可以得出的初步结论是：_(写出一条即可)(4)他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制_不变，改变_，并依次记录电压表的示数答案：1. D电路图分析：由实物连接图可知，L1与L2是并联的，S1控制整个电路，电流表测量干路电流，电流表测量通过L2的电流，开关S2与L2串联【解析】由实物连接图可知，L1与L2是并联的，故A错误；电流表测量通过L2的电流，故B错误；由于并联电路互不影响，故当S2断开后，L1的电压不变，L1的电阻不变，通过L1的电流也不会变化，故C错误；由图可知当S2断开时，通过L2的电流为0，即的示数减小，故D项正确故选D.2. D【解析】由实物连接图可知，L与R并联，测通过L的电流，测通过R的电流，测电源电压当滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器R接入电路的电阻增大，测电源电压，示数不变，A错误；灯L两端电压不变，通过L的电流不变，的示数不变，B错误；小灯泡L两端电压和电阻不变，由P知实际功率不变，则亮度不变，C错误；电压表示数与电流表示数的比值为R值，R值变大，所以D正确故选D.3. D【解析】本题考查了简单电路知识和故障排除电压表示数为3 V不变，电流表指针几乎不动，说明滑动变阻器断路；电源电压为3 V，电阻与滑动变阻器串联，且当滑片右移时电路电流减小；排除故障后，滑片在最左端，滑动变阻器接入电路的阻值为0 ，整个电路只有电阻R，电流表示数为0.3 A，所以R10 .故选D.4. (每空1分，共4分)减小增大2.50.1(或0.11)5. (每空1分，共3分)3不变b【解析】取图像中的任意一点，如(5，0.6)点，可知电阻R两端的电压为UIR0.6 A5 3 V ；当将10 的电阻换成15 时，根据图像可知此时通过它的电流为0.2 A，则其两端的电压U2I2R20.2 A15 3 V，即R两端的电压为3 V并保持不变，根据串联分压原理知，将10 的电阻换成15 时R两端电压变大，要使其两端电压不变，则滑动变阻器两端的电压应变大，即滑动变阻器连入电路的电阻应变大，故滑片应向b端移动6. (每空2分，共4分)68【解析】当滑片P在B端时，此时滑动变阻器接入电路的电阻为零，电压表的示数最大，等于电源电压，由乙图可知，电源电压为6 V；当滑片P在A端时，此时滑动变阻器接入电路的电阻最大，电路中的电流最小，由乙图可知最小电流为0.5 A，灯泡L两端的电压为2 V，故此时滑动变阻器两端的电压：UPUUL6 V2 V4 V，其最大电阻：R8 .7. (每空1分，共3分)20404【解析】从题中图乙可以看出当R1两端的电压为6 V时，电流为0.3 A，此时R120 .当电路中的电流为0.2 A时，U14 V，此时U2U总U112 V4 V8 V，此时R240 .为保证不损坏滑动变阻器，电路中的电流最大不得超过0.5 A，此时，R总24 ，R1为固定值 20 ，因此R2接入电路的阻值应不小于4 .【延伸】6200.3【解析】当滑动变阻器的滑片在b端时，R1两端的电压为电源电压U，电路中的电流最大为I10.6 A，R110 ，则UI1R10.6 A10 6 V从图像可知，当滑片在a端时，电路中的电流最小为I20.2 A，R2电压为U24 V，则R220 ，所以滑动变阻器的最大阻值为R220 ；当滑片P滑到ab中点时，R总R110 20 ，I0.3 A.8. 如答图所示(2分)第8题答图【解析】题图是探究电流与电压关系的电路，滑动变阻器要采用“一上一下”的连接方式接入电路；电压表应并联接入定值电阻两端；依照电流法顺次连接即可9. (1)如答图所示(2分)第9题答图(2)10(1分)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比(1分)(3)2.5(1分)0.24(1分)不成(1分)灯丝的电阻与温度有关，且温度升高时，灯丝的电阻变大(1分)10. (1)B(2分)(2)2.5(1分)0.2(1分)(3)A(1分)0.3(1分)(4)用不同规格的灯泡代替灯泡L，再做几组实验(2分)【解析】(1)本题考查滑动变阻器在电路中的应用连接电路时，滑动变阻器应滑到最大阻值处；(2)本题考查电压表和电流表的读数电流表和电压表读数时都要先根据量程定出其分度值图乙中电压表量程为015 V，分度值为0.5 V，指针偏转5小格，所以读数为 2.5 V；图丙中电流表量程为00.6 A，分度值为0.02 A，指针偏转10小格，所以读数为0.2 A；(3)本题考查滑动变阻器的作用、串联电路的特点电压表测小灯泡电压，小灯泡的电压为2.5 V，欲使小灯泡两端的电压为 3.8 V，即增大小灯泡两端电压，需减小滑动变阻器两端的电压，即滑片向A端移动；(4)本题考查验证实验的基本要求在验证某一规律时应至少选几组不同的值来探究普遍的规律11. (画图2分，其余每空1分，共8分)(1)如答图所示(2)阻值最大处(或最右端)大大(3)2.60.26(4)改变接入电路中的电阻两端的电压(或改变电路中的电流或改变定值电阻两端的电压或保护电路)第11题答图【解析】(1)本题考查电阻一定时，电流和电压的关系，所以应将电流表、滑动变阻器和定值电阻串联，电压表与定值电阻并联；(2)连接电路时，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，此时，闭合开关，移动滑片，电路中电阻减小，电流增大，定值电阻两端电压增大；(3)由图丙所示电压表可知，其量程为03 V，分度值为0.1 V，示数为2.6 V，由图丁所示电流表可知，其量程为00.6 A，分度值为0.02 A，示数为0.26 A；(4)本题探究电流与电压的关系，滑动变阻器起到改变电阻两端电压或改变电路中的电流或改变定值电阻两端的电压或保护电路的作用12. (1)欧姆定律(或I或R)(1分)(2)如答图所示(2分)第12题答图(3)最右端(或B端或阻值最大处)(1分)短路(1分)(4)分别测出将R2、R3、R2与R3串联或R2与R3并联后接入电路时，R1的相应电压值和电流值(或分别将R2、R3、R2与R3串联或R2与R3并联后接入电路)(2分) (5)6.17(1分)【解析】(1)测电阻时所应用的实验原理就是欧姆定律，也可表示为R或I；(2)连接电路时可先将电源、开关、电流表、定值电阻、滑动变阻器串联起来，然后再将电压表与定值电阻并联连接时要注意滑动变阻要按“一上一下”的原则连入电路，电流表和电压表要让电流从正接线柱流入，负接线柱流出，并选择合适的量程；(3)在连接电路时开关要处于断开状态，闭合开关前要将滑动变阻器的阻值调到最大，即将滑片P调到B端(最右端)，移动滑片时电压表和电流表有示数说明没有发生断路，定值电阻没有断路，移动滑片时电表示数没有变化，一定是滑动变阻器短路；(4)用R2和R3代替滑动变阻器，为了实现多次测量，需要改变电路中电阻的阻值，可将R2、R3单独、R2与R3串联或R2与R3并联后接入电路，需要写出三种以上接法，才可以求平均值；(5)R16.17 .13. (1)如答图所示(电路连接正确2分，每错一处扣1分，直至2分扣完为止)第13题答图(2)c、d之间断路(或c点、或d点接触不良)(2分)(3)0.42(1分)2.62(1分)(4)为了使测量结果更准确(或减小实验误差)(1分)(5)保持其他条件不变，将该弹簧放在不同温度的环境中进行实验(答案合理即可得分)(1分)【解析】(1)采用伏安法测电阻时用电压表测出被测电阻两端的电压，为了多次测量求平均值来减小实验误差，电路中要串联一个滑动变阻器，电压表与被测电阻并联，滑动变阻器采用“一上一下”接法串联在电路中；(2)电流表无示数说明电路中无电流，电路的故障是断路，将导线ed的d端分别改接a、b、c点后电压表均有示数，说明断路位置在c与d之间，可能是c、d间断路或c点或d点处接触不良；(3)由图丙可知电流为0.42 A，由R2.62 可得电阻约为2.62 ；(4)为了减小实验误差，需要进行多次测量求平均值；(5)小明的猜想是弹簧的电阻大小与温度有关，为了验证这个猜想，在保持被测弹簧两端的电压不变的情况下，将弹簧放在不同温度的环境中进行实验，找出电阻与温度的关系，即可得出两者是否有关的结论【拓展设问】 b端R014. (1)(1分)(2)如答图所示(正负接线柱对1分，量程对1分，共2分)(3)灯泡L处发生断路(或电阻R处发生短路)(1分)3.5(1分)(4)62.5(1分)变小(1分)(5)灯丝的电阻随温度升高而增大(其他答案合理均可得分)(1分)第14题答图【解析】(1)由电路图可知R和L串联，可得通过它们的电流相等，即IRIL；也可根据欧姆定律可得：IR，IL，即得；(2)连接实物电路时，一定要注意正确判断电压表的量程，根据后面测得电压表的示数为3.5 V，可以判断电压表的量程为015 V；(3)电压表无示数，电压表示数较大，说明电阻R所分电压为零，可得电阻R短路或灯泡L断路；(4)由得：RL62.5 ，若将定值电阻换成200 ，根据串联电路的电压特点，则定值电阻所分电压要增大，故灯泡L所分电压要减小，即电压表的示数变小；(5)灯丝发光时，其灯丝的温度高于2 000 ，故发光时电阻比不发光时电阻大很多，就是因为发光时的温度比不发光时的温度高15. (1)如答图甲所示(2分)第15题答图(2)试触(1分)(3)如答图乙所示(2分)(4)I2(RxR0)(1分)10.86(1分)10.51(1分)16. (每空1分，共7分)(1)导体电流表示数(2) 0变小横截面积(3)开关将开关与检测网并联(其他答案合理即可)【解析】(1)检测网未放入水中时电路处于断开状态，说明金属检测网不能直接使电路接通，而将检测网放入雨水中时电路接通，说明雨水能够导电，是导体通过电动机的电流越大，电动机的转速越快，所以小华可以通过观察比较电流表示数的变化，来判断电动机转速的快慢，从而反映刮水器刮水速度的变化；(2)由题目信息“检测网未放入水中，电路处于断开状态”可知检测网未浸入水中时电流表示数为0；通过表格信息可得：检测网浸入雨水中的部分越深，电流表的示数越大因为电源电压不变，电流表的示数变大，说明电路中的电阻变小，即a、b间接入电路中的电阻变小因为雨水检测网接入电路中的长度不变，浸入水中越深，其接入电路中横截面积越大，所以可以推知a、b间接入电路中的电阻变化就是由导体的横截面积变化引起的横截面积的变化引起了电阻的变化；(3)要在电路无雨水时电动机可以转动，最简单的方法是给电路中加装一个开关，把开关与检测网并联这时，当电路中有水时，断开开关，电动机的转速由雨水的大小控制；当电路中无雨水时，通过开关的通断即可控制电动机工作17. (1)0.70(2分)(2)如答图所示(描点1分，连线1分，共2分) 第17题答图(3)土壤电池的电压随铜片和锌片插入土壤深度的增加而增大(写出一条即可，合理给分)(2分)(4)铜片和锌片插入土壤的深度(1分)铜片和锌片间的距离(1分)