2019-2020年七年级地理下册 第七章 第二节 东南亚（第2课时）教案 （新版）新人教版 (I).doc

2019-2020年七年级地理下册 第七章 第二节 东南亚（第2课时）教案 （新版）新人教版 (I)1. 教学目标 一、知识与技能:1.运用地图和资料,了解东南亚地区气候的分布与特点。运用地图与资料,掌握该地区气候给当地农业生产和人民生活带来的影响。二、过程与方法:通过小组探究和自主学习,学习东南亚地区热带气候对农业生产人民生活带来的影响,进一步加深自然界各地理要素之间相互影响、相互作用的认识。三、情感态度与价值观:通过本节课的合作探究学习,培养相互学习、相互合作的精神以及增强环境保护的意识。2. 教学重点/难点 重点:认识东南亚地区气候特点,分析气候特点对农业生产人民生活带来的影响。难点:初步认识自然地理要素对人们生产生活的影响与意义。3. 教学过程 【导入】导入上节课我们已经学过东南亚的概况、地形特点等知识,今天我们继续来学习东南亚。首先有请大家看一张图片,课件展示图片,提问:这是谁?孟非,非诚勿扰节目主持人,节目中的奖励规定是有机会去爱琴海旅游,但是现在去爱琴海旅游不合适,似乎去印度尼西亚的巴厘岛合适一些,因为这里长夏无冬,适合度假,那是为什么呢? 这就与东南亚的气候有关系了,今天我们就来学习东南亚的气候及其影响。活动2【活动】自主学习课件展示本节课的学习目标,请全体同学大声朗读本节课的学习目标。目标朗读完成后,再请大家完成学案中【知识铺垫】与【自主梳理】部分活动3【讲授】东南亚的气候影响气候的一个重要因素是纬度因素。课件展示:东南亚政区图,在图中突出赤道和北回归线的位置,设问:从纬度位置看,主要位于五带中的哪个带?课件展示:亚洲气候图、东南亚气候图,在图中展示气候类型。两种气候的气温曲线与降水量柱状图。讲解分析两种气候特点,突出两种气候的降水区别。活动4【导入】气候对农作物的影响那么这种气候特点对农业生产带来了怎样的影响呢?活动5【讲授】农作物课件展示:当地主要的农作物图片。活动6【活动】探究中南半岛、马来群岛上的气候特点对农业生产活动的影响。提出探究问题:结合学案以及之前所学的内容,小组讨论中南半岛、马来群岛上的气候特点对农业生产活动的影响。小组讨论完毕后,对于学生的意见进行点评、归纳总结。热烈积极讨论,(5分钟),选取代表回答:中南半岛上:农作物一般在雨季播种、旱季收获马来群岛农作物可以随时播种,一年到头均有收获。活动7【导入】气候对居民生活的影响上面我们了解了气候对农业生产的影响,那么当地气候又对居民生活带来了怎样的影响呢?在小组讨论探究之前,展示图片给予提示。活动8【活动】探究中南半岛、马来群岛的气候特点对居民生活的影响。提出探究问题:结合学案以及之前学习的内容,小组讨论中南半岛、马来群岛的气候特点对居民生活的影响。热烈积极讨论,(7分钟),选取代表回答:衣:此时气温高食:大米产量高住:下层架空、墙薄、尖顶。活动9【活动】探究农业生产与自然环境产生矛盾刚才我们了解了当地气候特点对居民生活的影响,那么当农业生产与自然环境产生矛盾该如何解决呢?下面再阅读课本上“方便面与红猩猩的故事”谈谈你对于方便面生产与红猩猩生存矛盾的看法以及解决办法。活动10【练习】完成学案剩余时间,请大家完成学案后当堂训练题