2019-2020年高二下学期期中联考生物试题（平行班） 含答案.doc

2019-2020年高二下学期期中联考生物试题（平行班） 含答案1、 单项选择题（每小题1.5分，共48分）1、下列关于细胞的描述，错误的是（ ）A. 是地球上最基本的生命系统 B.以葡萄糖为直接能源物质C.都含有细胞膜、细胞质、DNA D.植物细胞的胞间连丝具有信息传递的作用2、下列有关人体内的酶、激素与神经递质的论述，正确的是（ ）A都是有机物 B都是信息分子C可能含有氨基酸或由氨基酸组成 D都是在细胞内发挥作用3、下图是将人体红细胞分别放在三种不同的液体环境中，一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题是（ ）A.水分容易进出细胞 B.无机盐离子容易进出细胞C.红细胞有运输氧气的功能 D.水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用4、结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是（ ）A哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，利于血红蛋白携带氧B叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大，利于光能充分利用C低等植物细胞中心体的存在，利于其有丝分裂的正常进行D癌细胞膜上糖蛋白减少，促使细胞分散和无限增殖5、如图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线下列有关叙述中正确的是（ ）A该图若为减数分裂，则cd期的细胞不含有23对同源染色体B该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期C该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc时期D该图若为有丝分裂，则ef期的细胞中染色体数目都是23对6、在探索“遗传物质的本质”的历程中，相关实验的描述正确的是（ ）A注射“活R菌+加热杀死的S菌”，S菌已经被杀死，小鼠不会得病B想探究遗传物质到底是蛋白质还是DNA，必须把两种物质分开研究C用35S标记噬菌体，培养、离心后，沉淀物放射性较高D用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体7、孟德尔揭示出了基因的分离定律和自由组合定律，他获得成功的主要原因有（）选取豌豆作实验材料 科学地设计实验程序进行人工杂交实验 应用统计学方法对实验结果进行分析选用了从一对相对性状到多对相对性状的研究方法先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料A.BCD8、下列有关生物学实验的表述准确的是（ ）A用健那绿染液对盐酸水解后的根尖细胞染色，可观察线粒体在根尖细胞中的分布B植物细胞质壁分离实验中，与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察C低温诱导植物染色体数目的变化实验可选用洋葱根尖成熟区细胞来观察诱导效果D“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中不需要预实验处理9、下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是（ ）A在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B基因在染色体上呈线性排列C四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子10、若DNA分子的一条链中=a，则其互补链中该比值为（ ）Aa B C1 D111、下列有关事项的原因的叙述中，错误的是（ ）A某些生物称作二倍体的原因是细胞中含有两个染色体组B秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞分裂时纺锤体的形成C与无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性的主要原因是基因重组D人类基因组计划测定的是24条而不是23条染色体上的DNA的碱基序列的原因是，X与Y染色体上有控制不同性状的基因12、下列叙述正确的是（ ）A培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育原理B培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理C培育高产、矮秆杂交水稻是利用基因突变的原理D培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理13、如图是某家族黑尿症的系谱图，已知控制该对性状的基因是A、a，则预计6是患病男孩的几率？（）ABCD14、关于种群和物种的形成，下列叙述正确的是（ ）A生物进化的实质是新物种的形成B地理隔离使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离C种群基因频率的改变是形成新物种的前提D在没有自然选择的情况下，种群的基因频率不可能发生改变15、下图是利用野生猕猴桃种子（aa, 2n=58）为材料培育无籽猕猴桃新品种（AAA）的过程，下列叙述错误的是（ ）A和都可用秋水仙素处理来实现 B若是自交，则产生AAAA的概率为1/16CAA植株和AAAA植株是不同的物种D若是杂交，产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为8716、如图，表示中心法则及其补充的内容，有关说法正确的是（ ）A、表示转录、复制、翻译B人体的所有细胞都具有、过程C在洋葱根尖分生区细胞中只有过程D过程均有碱基互补配对现象17、参考消息援引西班牙趣味月刊文章昆虫抗菌肽给细菌性疾病的防治带来了希望文章称随着全球范围内抗生素的广泛和大量应用，抗药细菌不断出现，它可以通过多种途径对抗生素产生抗性，抗生素在不久的将来有可能成为一堆废物请分析抗生素对细菌的抗性的产生所起的作用是（ ）A抗生素的不断使用，使细菌逐渐适应而产生抗药性B细菌的变异是不定向的，抗生素对细菌进行了定向选择C细菌的变异是定向的，抗生素对细菌进行了定向选择D抗生素使细菌产生了定向变异18、如图为人体体液物质交换示意图下列有关叙述不正确的是（ ）A依次为淋巴、血浆、组织液B乙酰胆碱可以存在于中C与相比含有较多的蛋白质D正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于中19、下列有关人体内环境成分的归类叙述中错误的是（ ）A免疫物质类如：抗体、淋巴因子、溶菌酶等B营养小分子类如：葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等C有机大分子类如：血浆蛋白、mRNA、胰岛素等D细胞代谢废物类如：尿素、尿酸、二氧化碳等20、下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的是（ ）A肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中，血浆的pH无明显变化B内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定，激素、营养物质及代谢废物等含量的相对稳定不属于稳态范畴C内环境的稳态是在神经体液免疫调节下，各个系统密切配合的结果D肾脏不是内分泌器官，其病变不会直接影响内环境的稳态21、如图表示人体神经元的结构以下相关叙述中，正确的是（ ）A突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输，需要线粒体提供能量B神经冲动传到部位时，电信号转变为化学信号C只有兴奋时，才能合成神经递质D突触一般不含有部位的结构22、下图A表示某时刻神经纤维膜电位状态，图B表示膜内电位随时间变化曲线，下列相关叙述正确的是( )A丁区域的膜电位是Na外流形成的B甲区或丙区一定是刚恢复为静息状态C将图A神经纤维置于低Na环境中，静息电位将变小D若图A的兴奋传导方向是从左到右，则乙处电位可能处于过程23、某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是（ ）A大脑皮层的V区 B大脑皮层的S区C大脑皮层的H区 D大脑皮层的W区24、下列有关学习和记忆的叙述，错误的是（）A.学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B长期记忆可能与新突触的建立有关C人类的记忆主要可分为3种不同形式D记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程25、下列关于人体激素的来源和生理作用的表述不正确的是（ ）选项激素分泌腺体（细胞）生理作用A胰高血糖素胰岛A细胞促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖B甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性C抗利尿激素垂体促进肾小管和集合管对水分的重吸收D生长激素垂体促进蛋白质合成和骨的生长26、如图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系以下叙述不正确的是（ ）A若图示的感受器是渗透压感受器，当机体缺水时，大脑皮层将产生渴觉，可以表示抗利尿激素B当感受器受到寒冷刺激时，图中的内分泌腺是肾上腺或甲状腺C当血糖含量升高时，下丘脑部分神经可通过途径作用于胰岛B细胞D该图示说明神经调节和体液调节都具有反馈调节机制27、某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP的形成。根据这一事实，可以预料此人（ ）A食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高B食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低C食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高D食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高28、下列关于人体免疫的叙述正确的是( )A.HIV病毒主要攻击B细胞,导致免疫功能严重缺陷B.在细胞免疫中,B细胞分化成浆细胞分泌特异性抗体C.人体的第一道防线由皮肤、黏膜及体液中的杀菌物质等构成D.T细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆细胞29、关于生物体内一些具有重要生理作用的物质，下列叙述正确的是（ ）A.剧烈运动时，肌细胞中的ATP/ADP比值上升B.当种子从休眠进入萌发状态后，自由水/结合水比值下降C.首次分离出的生长素不是从植物体内，而是在人的尿液中D、记忆细胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的30、根据所学知识判断，下列说法错误的是（ ）A图中能直立生长的是、和B若探究植物的向光性，可设置进行对照C若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置进行对照D图中弯曲生长的是31、为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如下图所示。下列相关推测正确的是（ ）AC点时茎的生长速度最快B生长素浓度增高到一定值时，可能促进乙烯的合成C茎段中乙烯含量增高，会增强生长素的促进作用D图中a、b两个时刻，该植物茎段的生长速度相同32、植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（ ）A使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市B植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定C使用一定浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，能提高插条的成活率D配制一定浓度的2，4D可作为除草剂，抑制农田中杂草的生长2、 非选择题（共52分）33、（7分）烟草花叶病毒（TMV）侵染烟草后，会破坏细胞的部分结构，随着病毒的大量繁殖，烟草叶片出现畸形、黄化的现象。回答下列相关问题：（1）要想检测感染TMV的黄化烟叶中色素种类与含量和健康烟叶的差异，常用 法对两种植株中的色素进行分离，依据的原理是不同种类的色素在层析液中 不同，扩散快慢也不同，其中扩散最快的是 。（2）在健康烟草叶肉细胞中，CO2产生和固定的场所分别是 和 。（3）对健康烟草幼苗在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定，结果如表所示，请回答：在20时，分别用10klx和5klx光照烟草幼苗10小时，再黑暗14小时，光合作用合成的葡萄糖量前者比后者多 mg。34、（13分）青蒿素是治疗疟疾的重要药物，利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体，体细胞染色体数为18)，通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题：（1）野生型青蒿基因组的测序需要测定_条染色体的DNA序列。（2）假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性，稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有_种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为_，该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为_。（3）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为_，所得后代是否是一个新物种？_，原因是_。35、（11分）图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：（1）甲图中a表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的（2）缩手反射属于（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制（3）图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为若刺激图丙中b点，b点处神经纤维膜外电位变化情况是图中除b点外（字母）点可产生兴奋（4）图乙中神经递质的合成及释放主要与细胞器 有关，兴奋在神经细胞之间只能由A传到B，其原因 36、（12分）糖尿病的成因有很多，其中长期的高糖高脂饮食是一个重要诱因。上海交通大学张宏波以离体培养的胰岛B细胞为材料，研究了葡萄糖、脂肪酸和催乳素（一种由垂体前叶腺嗜酸细胞分泌的蛋白质激素）对胰岛B细胞凋亡的影响，下图展示了他的部分研究成果：（注：正常血糖浓度一般不超过6.1mM）（1） 胰岛B细胞能够分泌 ，其主要功能是：_。（2） 该实验结果反映出10g/ml催乳素具有 和 两种作用（3） 催产素与催乳素不同，它是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽激素，可在女性分娩时促进子宫收缩，在哺乳期刺激乳汁排出，还可以帮助孤独症患者克服社交中的羞涩感。孤独症患者 （填“可以”或“不可以”）口服催产素以达到缓解症状的目的。催产素对乳汁分泌等生理活动的调节与神经调节相比具有 的作用特点。（写出两点）分娩时疼痛刺激引起催产素分泌，促进胎儿产出，而胎儿对子宫颈的刺激进一步增加催产素的分泌，直到胎儿产出，此过程属于 （填“正反馈”或“负反馈”）调节。同时疼痛刺激还能传至 ，使之产生痛觉。（4）仅根据以上实验结果，可以为我们的日常饮食提出什么科学建议？ （填序号）、不要过多摄入高脂食物。、为降低患糖尿病的风险，最好不要同时进食高糖食物和高脂食物。、暴饮暴食前服用含有催乳素的口服液，虽然有副作用，但可以一定程度上预防糖尿病。、不要过多饮用可乐、雪碧、果汁等高糖饮料，更不要将饮料当水喝。37、(9分)植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料。某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体(生长速率分别为lg1.2,lg1.4,lg1.6,lg1.8,lg2.0毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,实验结果如图。请回答下列问题:（1）赤霉素能促进从而引起植株增高;生长素也具有促进生长的功能,其作用表现出性。两种激素在植物体内都不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种_代谢的信息（2）该实验的自变量是_、_，图中设置组的作用是_（3）根据实验结果可知，体外喷施_能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越_（显著、不显著），其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少_高安二中、樟树中学xx（下）高二期中生物试题答题卡1、 单项选择题（共32小题，每题1.5分，共48分）题号1234567891011121314151617181920答案题号2122232425262728293031323334353637383940答案二、非选择题（共52分）33. （7分，除标注外，每空1分）(1) 。(2) 。(3) （2分）。34. （13分，除标注外，每空2分）（1） 。（2） 。（3） （1分） 。 35. （11分，除标注外，每空1分）（1） 。（2） 。 （3） 。（4） （2分）。36.（12分，除标注外，每空1分）（1） （2分）。（2） 。 （3） （2分，任写两点）。 。（4） （2分）。37.（9分，每空1分）（1） 。（2） 。（3） 。高安二中、樟树中学xx（下）高二期中生物试题答案一、单项选择题（32小题，每题1.5分共48分）15：BCDDB 610：BBBAA 1115：ABCCB 1620：DBACC 2125：BDBCC 2630：DDDCC 31-32：BB二、非选择题（共52分）33、（7分，除标注外，每空1分）（1）纸层析 溶解度 胡萝卜素（2） 线粒体基质和细胞质基质 叶绿体基质（3） 28.125（2分）34、 （13分，除标注外，每空2分）(1)9（2）9 AaBbaaBb、AaBbAabb 1/8(3) 27 否（1分） 因为杂交后代为三倍体，无繁殖能力(其他合理答案也给分)。35、 （11分，除标注外，每空1分）（1）效应器 d 细胞体膜或树突膜（2）非条件 高级中枢（大脑皮层）（3）神经中枢 正电位变为负电位 acde（4）高尔基体（线粒体） 神经递质只能由突触前膜释放作用到突触后膜（2分）36、（12分，除标注外，每空1分）（1）胰岛素 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖（2分）（2）促进胰岛B细胞的凋亡 减轻（高浓度）葡萄糖对胰岛B细胞凋亡的影响（3）不可以 作用时间比较长，作用范围较广泛，反应速度较缓慢（2分，任写两点）正反馈 大脑皮层（4） （2分）37、（9分，每空1分）（1）细胞伸长 两重 调节（2）不同生长速率的突变体、喷施的试剂种类 对照（3）赤霉素 显著 赤霉素