2019-2020年高考化学一轮复习 第10章 综合课时2 气体的制备与性质检验实验限时训练（含解析）.doc

2019-2020年高考化学一轮复习 第10章 综合课时2 气体的制备与性质检验实验限时训练（含解析）1(xx吉林检测)用下列装置制取并收集NO2气体，其中最合理的是()。解析铜与浓硝酸反应的产物是NO2，其密度比空气的大，因此应利用向上排空气法收集NO2气体，导气管应长进短出，这样才能将装置中的空气排尽，且能防止倒吸，只有C项符合。答案C2下列选用的实验仪器或实验装置符合实验要求且安全的是()。A实验室制备少量蒸馏水 B实验室制备氨气 C实验室制备NO2 D实验室制备氢气解析选项A中的蒸馏烧瓶必须垫石棉网才能加热；选项C中制备的NO2不能用排水法收集；选项D中的长颈漏斗下端应插入液面以下。答案B3利用如图所示的装置进行实验，将液体A逐滴加入烧瓶中与B发生反应，下列有关叙述中不正确的是()。A若A为硫酸，B为亚硫酸钠，C中盛品红溶液，则C中溶液褪色B若A为醋酸，B为贝壳，C中盛澄清石灰水，则C中溶液变浑浊C若A为浓氨水，B为生石灰，C中盛AlCl3溶液，则C中先产生沉淀后沉淀溶解D仪器D可以起到防止溶液倒吸的作用解析该题就同一装置考查了二氧化硫、二氧化碳和氨气这三种气体的制备方法。A选项制备的是SO2，该气体可以使品红溶液褪色，A正确；B选项制备的是CO2，CO2能使澄清石灰水变浑浊，B正确；C选项制备的是NH3，但是Al(OH)3沉淀在氨水中不溶解，C错误；仪器D球形部分可以防止溶液倒吸，故D正确。答案C4(xx大连联考)下列有关图示装置的叙述不正确的是()。A装置可用于吸收实验中多余的H2SB装置可用于收集H2、NH3、Cl2、NO2等C装置中X为苯，可用于吸收NH3或HCl气体D装置可用于收集NH3，并吸收多余的NH3答案C5如图是实验室常见的气体制取、干燥和收集装置。若用过氧化氢和催化剂二氧化锰制取干燥的氧气，则合理的装置组合为()。ABCD解析用H2O2制O2的反应原理为2H2O22H2OO2，由反应物的状态和反应条件可选作为制取装置。干燥O2可选用和装置，要收集干燥的O2只能用装置，故合理的装置组合为或。答案C6(xx郑州模拟)利用下列实验装置能完成相应实验的是()。解析A项，容易发生倒吸现象，故错误；B项，氯化铵加热时分解生成HCl和NH3，在导管口遇冷又生成氯化铵，所以得不到氨气，故错误；D项，温度计测量的是反应液温度，应该插入液面下，故错误。答案C7(xx南京模拟)用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是()。A用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HClB用图2所示装置制取少量氨气C用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体D选择合适的试剂，用图4所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2解析A项，洗气时应该“长进短出”；C项，纯碱易溶于水，利用图示装置不能达到使反应随时发生和随时停止的目的；D项，不能用排空气法收集NO。答案B8某学习小组通过查阅资料发现用KClO3和浓盐酸反应可以制备氯气。为此该小组的同学利用如图所示的装置在实验室中制取Cl2并探究其相关性质：(1)装置A中存在一处错误，请改正这处错误：_。(2)写出装置A中发生反应的化学方程式：_。(3)为了除去氯气中的氯化氢，需要在装置A、B之间添加装置E，此时装置E中所盛装的物质为_。为了探究使有色布条褪色的是氯气还是氯气与水反应的生成物，需要在整套装置中再添加装置E，此时装置E中所盛装的物质为浓硫酸，装置E在整套装置中的添加位置为_(填序号)。aA、B之间bB、C之间cC、D之间dD之后(4)取下集气瓶B，将铁丝加热至红热状态，伸入到集气瓶B中，可以观察到的现象是_，能检验该反应产物中铁元素价态的试剂是_(填序号)。a氯水b蒸馏水和铁粉c氢氧化钠溶液dKSCN溶液(5)另外一个化学学习小组就环境保护方面指出了上述装置的缺陷，并给出了改进措施，该改进措施是_。答案(1)长颈漏斗换成分液漏斗(2)KClO36HCl=KCl3Cl23H2O(3)饱和食盐水b(4)集气瓶内有黄棕色的烟产生bcd(5)在装置D后增加一个盛装碱液的装置，用碱液吸收剩余的氯气9(xx成都诊断)实验室中用如图所示的装置流程进行气体性质实验。图中箭头表示的是气体的流向，A为一种纯净干燥的气体，B是另一种气体，己中有红棕色气体出现。实验中所用的药品只能从下列物质中选取：NaHCO3、Ca(OH)2、Na2O2、无水CaCl2、NH4Cl、碱石灰等固体和蒸馏水。根据图中装置和现象回答：(1)如何检查整套装置的气密性_。(2)甲和丙中反应的化学方程式分别是_、_。(3)丁中应选用的干燥剂是_，不选用所给的另一种干燥剂的原因是_。(4)戊中发生的主要反应的化学方程式为_。此反应是吸热反应还是放热反应？_，估计可看到什么现象足以说明你的判断？_。(5)当己中充满红棕色气体后，停止给丙加热，并关闭c、d两个活塞。若将己浸入冰水中，则己中气体颜色变浅，简述发生此现象的原因：_ _。答案(1)先关闭止水夹a，打开止水夹b、c、d，用酒精灯微热丙装置；然后关闭止水夹b，打开止水夹a、c、d，用酒精灯微热甲装置，若两次均看到烧杯中导管口处有气泡冒出，且停止加热后导管中能形成一段稳定的水柱，说明整套装置气密性良好(2)2Na2O22H2O=4NaOHO2Ca(OH)22NH4ClCaCl22NH32H2O(3)碱石灰因为CaCl2会和NH3发生络合反应，不能用于氨气的干燥(4) 4NH35O24NO6H2O放热反应反应过程中看到戊中铂丝比开始反应时更加红热(5)己中存在平衡：2NO2N2O4H0；降低温度时平衡向右移动，c(NO2)减小，c(N2O4)增大，颜色变浅10(xx武汉统考)N2在诸多领域用途广泛。某化学兴趣小组为探究在实验室制备较为纯净N2的方法，进行了认真的准备。请你参与交流与讨论。查阅资料N2的制法有下列三种方案：方案1：加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制得N2。方案2：加热条件下，以NH3还原CuO可制得N2，同时获得活性铜粉。方案3：将空气缓缓通过灼热的铜粉获得较纯的N2。实验准备用实验室常见仪器及药品设计的部分装置如下图(有的夹持和加热仪器未画出)。分析交流(1)若以方案1制得N2，应选择的发生装置是_。(2)若按方案2制得干燥、纯净的N2，且需要的NH3以生石灰和浓氨水作原料来制取，整套制气装置按气流从左到右的连接顺序是_(填写序号)。获得N2的反应原理是_(写反应方程式)。(3)若以排水法收集N2，其中会混入水蒸气。但也不宜用排空气法，其原因是_。你提出的收集方法是_。(4)上述三个方案中，制得的N2纯度最差的是_。在N2纯度要求不甚严格的情况下，有人建议将方案2和方案3结合使用，你认为其优点是_。答案(1)A(2)EDBC2NH33CuO3CuN23H2O(3)N2的相对分子质量28与空气的平均相对分子质量29相近(用气体密度大小比较回答问题也可)用气囊收集(其他合理答案也可)(4)方案3CuO和Cu可循环利用，节省药品11(xx武昌联考)工业尾气中的氮氧化物常用氨催化吸收法，原理是NH3和NOx反应生成无毒物质。某同学采用以下装置和步骤模拟工业上氮氧化物的处理过程。.提供的装置.NH3的制取(1)下列有关实验室制备气体的说法正确的是_(填序号)。可以用排饱和食盐水的方法收集氯气用赤热的炭与水蒸气反应制取氢气实验室制氧气有时需要加热，有时不需要加热用无水氯化钙干燥氨气用浓盐酸洗涤高锰酸钾分解制氧气的试管(2)从所提供的装置中选取一个能制取氨气的装置：_(填序号)。(3)当采用你所选用的装置制取氨气时，相应反应的化学方程式是_。.模拟尾气的处理选用上述部分装置，按下列顺序连接成模拟尾气处理装置，回答有关问题：(4)A中反应的离子方程式为_。(5)装置D的作用有：使气体混合均匀、调节气流速度，还有一个作用是_。(6)D装置中的液体可换成_(填序号)。aCuSO4bH2OcCCl4d浓硫酸(7)该同学所设计的模拟尾气处理实验还存在的明显缺陷是_ _。答案(1)(2)C(或G)(3)2NH4ClCa(OH)22NH3CaCl22H2O或NH3H2OCaO=Ca(OH)2NH3(对应即可)(4)3Cu2NO8H=3Cu22NO4H2O(5)防止由于NH3的溶解而发生倒吸(6)c(7)NO尾气直接排放，没有进行处理