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(总课题)项羽的人生悲剧,史记选读之研究性学习,学习目标,1结合文本知识及搜集的资料，通过小组合作探究,全面深入了解项羽的性格特点,客观分析项羽最终失败的原因。2结合项羽的性格特点以及项羽失败原因的分析,通过小组集中展示,客观全面认识项羽悲剧命运的必然性.3辩证评价历史人物，汲取项羽人生悲剧的教训，给自己的人生以深刻警醒。,子课题及展示要求,题目一凯歌辉煌论项羽题目二悲歌末路叹项羽展示要求1书面语言只写关键词,笔迹要工整.2口述语言要精炼,限时两分钟.3评点要有理有据,避免重复.,子课题一,凯歌辉煌论项羽1早年求学立志时的项羽.2破秦入关时的项羽.3鸿门宴上的项羽.,子课题二,悲歌末路叹项羽1垓下别姬时的项羽.2东城快战中的项羽.3拒渡乌江,选择死亡的项羽.,总结：项羽的性格缺陷,第一个勇而无谋第二个优柔寡断第三个刚愎自用第四个狭隘多疑第五个残暴专断,总结：项羽的人生悲剧,一是个人性格的缺陷二是政治谋略的缺失三是领导才能的不足,思考研讨,学以致用,1我们应从项羽的人生悲剧中吸取怎样的教训？2我们又该如何完善自身的人格修养？,播种一种性格收获一种命运,项羽的悲剧警醒我们：要能够在人生的转折关头，头脑清醒，把握契机,多谋善断，冷静果敢,培养理想人格和良好的心理素质.否则只能像项羽那样仰天长啸,慷慨悲歌,给自己，给历史留下一个个遗憾,作业布置,请结合研究成果,以“项羽的人生”为话题写一篇人物随笔，要求:700字左右。(检测评价),
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