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故事一：洪水中的决择,一个农民从洪水中救起了他的妻子，然而他的孩子却被淹死了。事后，人们议论纷纷。有的说他做得对，因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活。有的说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。我听了人们的议论后，也感到疑惑难决：如果只能救活一个人，究竟应该救妻子呢，还是救孩子？于是我去拜访那个农民，问他当时是怎么想的。他答道：“我什么也没想。洪水袭来，妻子在我身边，我抓住她就往附近的山坡上游去。当我返回时，孩子已经被洪水冲走了。”,1,故事二：你抢哪幅画？,贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅？结果在该报收到的成千上万个回答中，贝尔纳以最佳答案获得该题的资金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”,2,故事三：该把谁扔下去？,有一次电视台开展有奖征答比赛。题目是讲一个热气球的故事。这个热气球上载着三位科学家，他们进行空中科学考察，忽然三个人发现气球空气不足，无法承载三个人，只有少一个人，气球负荷才能维持到安全着路。这三位科学家中有一位是环保专家，一位是核专家，一位是农业专家。权衡利弊，谁做出牺牲更好？征集各方意见的结果，五花八门，什么意见都有，对舍弃哪位专家都有他的理由，结果莫衷一是，都没有获奖。最后一名只有6岁的小孩儿获奖了，他的回答是：“把那个最重的科学家丢下去。”,3,故事四：你的决定灭了谁？,问题一：如果你知道有一个女人怀孕了，她已经生了八个小孩，其中有三个耳朵聋，两上眼睛瞎，一个智能不足，而这个女人自己又有梅毒，请问，你会建议她堕胎吗？答案A：是，她应该去堕胎；答案B：不，她不能伤害任何一个生命！问题二：现在要选举一名领袖，而你这一票很关键。下面是关于这三个侯选人的一些事实：侯选人A：跟一位不诚实的政客有往来，而且会咨询占星学家。他有婚外性，是一个老烟枪，每天喝810杯的马丁尼。候选人B：他过去有两次被解雇的记录，睡觉睡到中午才起来，大学时吸过鸦片，而且每天傍晚会喝一夸特的威士忌。候选人C：他是一位受勋的战争英雄，素食主义者，不抽烟，只偶尔喝一点啤酒。从没有发生过婚外情。请问，你会在这些候选人中选哪一个？,4,问题一中：那位怀孕的母亲生下的孩子叫贝多芬问题二中：候选人A是富兰克林罗斯福；候选人B是温斯顿丘吉尔；候选人C是亚道夫希特勒。,5,故事五：你会让谁决定你的行为？,一个著名作家和朋友在报摊上买报纸，那朋友礼貌地对报贩说了声谢放，但报贩却冷口冷脸，没发一言。“这家伙态度很差，是不是？”他们继续前行时，作家问道。“他每天晚上都是这样的，”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气？”作家问他。朋友答道：“为什么我要让他决定我的行为？”,6,故事六：到底该先救谁？,自古以来，中国家庭中婆媳之间的关系是让中国男子最头大的一个问题。很久以来，中国女子自以为考验恋人是否真心爱自己的最经典的问题是：“如果我和你母亲同时落水，你会先救谁？”,7,23阅读下面的文字，根据要求作文。一家报纸举办有奖智力竞赛，竞赛的题目是：“如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，紧急情况下只允许抢救出一幅画，你会选择哪一幅？”应征的答案丰富多彩，有的认为要选最有价值的那幅，有的认为要选自己最喜欢的那幅，还有的人认为结果获得金奖的答案是“我选择离出口最近的那幅画”。上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：（1）自选角度，自拟标题，自选文体；（2）不少于800字；（3）不得套作，不得抄袭。,8,24写作提示：本材料可用由果溯因的方法进行审题立意。材料中列举了几种选择，但是最佳的答案却是“我选择离出口最近的那幅画”。为什么呢？因为在紧急情况下，选择抢救离出口最近的那幅画，是最可能抢救成功的，这种选择是最有意义的。而选择最有价值和自己最喜欢的画，看似不错，但在紧急情况下很可能是抢救不成功的，这种选择的结果可能是苍白无力的，可见选择是一种智慧，智慧的选择是成功的一半。由此我们可以联想到人生的选择，面对人生诸多选择，不是选最喜欢的，而是选最有可能实现的；不是选最有价值的，而是选最适合的。材料要我们谈论的是如何做出智慧的人生选择的问题。在当今社会里不少人不善于正确分析主客观条件和把握获取成功的机遇，眼睛只瞄准颇具诱惑力的“最有价值的”目标或只顾自己“最喜欢的”目标而放弃了“最有可能实现”的那个目标，结果可想而知。,9,选择是一种智慧,贝尔纳是法国著名作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上有特别重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会去抢救哪一幅？结果，在收到的上万份答卷中，贝尔纳的答案获得金奖。他的回答是：我抢救离出口最近的那幅画。获奖理由是：成功的最佳目标不是最有价值的那一个，而是最可能实现的那一个。在当今社会里，甘于浑浑噩噩的人是少数，多数人均渴望有所作为。然而，我们不无遗憾地看到，真正成功的人实在是太少了。这其中的原因可能是复杂的和多方面的，但有一条却是肯定的，即不少人不善于正确分析主客观条件和把握获取成功的机遇，眼睛只瞄准颇具诱惑力的“最有价值的”目标，而放弃了“最有可能实现”的那个目标，结果弃易趋难，在遭遇挫折之后又往往心灰意冷，不思进取，这自然与成功无缘。,10,选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。很多时候，我们在选择之初就已经失败了。譬如，你在野地里徒手追赶兔子，那只肥大的兔子既刁且快，那只瘸腿的兔子却是瘦小得多，你执意追赶大的，结果一无所获。再譬如，你在探险途中遭遇口渴，又没有饮用水的时候，侥幸发现路旁有一棵桃树，可遗憾的是，树上结的偏是些不大起眼的半生半熟的小桃子，你心存侥幸地想，前面的桃树一定结满了又大又水灵的鲜果。于是，你忍着难耐的口渴又上路了，可是在旅途中，你再也没有发现桃树了。伊索寓言里有这样一个故事：莺正在大树上唱歌，一只鹞鹰飞来抓住了它。就在莺将要被吃掉的时候，它请求鹞鹰放了它，说它根本不能填饱鹞鹰的肚子，如果想吃饱，应该去捉更大点的鸟。鹞鹰回答说，假如我放掉手里现成的食物，再寻找还没有看到的东西，那我不成了傻瓜吗？多聪明的鹞鹰，它的选择与贝尔纳的选择一样充满了智慧。它懂得与其追求虚无的东西，还不如把握现实。,11,舍弃自己力所不能及的目标吧，人的欲望是无限的，但人的能力却是有限的。超出自己实际能力的宏图大志，给人带来的不仅是力不从心的重负和壮志未酬的遗憾，更重要的是耗尽了一个人能够取得成功的能力。在人生的旅途中，我们应该向贝尔纳学习，把握“可能”，珍惜“拥有”，在现实的平地上搭建自己的理想平台，而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼！,12,指间的彩虹,当你为了追求炽热奔放的太阳而激情似火埋头拼搏时；当你为了征服广阔浩瀚的大海而心潮澎湃奋勇冲浪时；当你为了俯瞰众山，感受庄严，问候蓝天而登高呐喊时；当你为了采撷芬芳，体味感动，相约夜莺而徒步雨林时，你，是否留意到指间的那道绚丽的彩虹呢？它或许早已在你穷困于险滩荒漠徘徊在山涧深林时倏地划过了!留下的唯有一条优美的弧线。,13,曾有多少壮志未酬的勇者悲叹：如此残酷的竞争，如此无情的考验，在如此汹涌的社会浪潮中求存，发展，多么不幸的年代!回想起曾经的点滴，心头不免泛起一阵酸楚。多少个日日夜夜的孤军奋战，多少次跌跌撞撞的屡败屡战。播洒了汗水，奉献了青春，换来的不是成功的喜悦，收获的安慰，而是挫败的打击，心灵的创伤。于是，埋怨命运的不公，责备上帝的刻薄，愤慨人生的愚弄，唾骂“天道酬勤”的真理警言。然而一味的发泄只能突现弱者的无能，最终只能拥有平庸的人生。,14,并非自身的愚笨无才，也并非付出的努力尚不足矣，而是对于成功的认识出现了偏差。以为轰轰烈烈的一举夺魁才值得钦佩，以为振奋人心的一箭双雕才令人景仰，因而忽略了固有条件与环境的影响。成功的最佳目标不是最有价值的，不是最精彩的，不是最壮丽的，而是最可能实现的。雄峰固然险峻威严，但不考虑能力，高估自己，固执地攀岩，只能一次次被雄峰残酷地拒绝和抛弃。而放弃也是一种智慧。放弃雄峰，选择山谷，凭着坚定的信念与坚强的意志去翻越征服，不也是一次激动刺激丰收的旅程吗？大海固然雄浑壮阔，但不具备技术，苛求自己，执着地冒险，惟有一次次被大海淹没和淘汰。而放弃也是一种品质。放弃大海，选择江河，载着美丽的梦想与永恒的誓言去乘舟勇渡，不也是一次兴奋惊险喜悦的体验吗？,15,太阳固然神圣，月亮固然皎洁，星辰固然璀灿，然而它们与你相隔遥远，所以请不要忽略天边的虹，指间的虹吧!让它为你搭起成功的桥梁，站在虹桥上，用自己的双手划出世间最美丽的五彩弧线。,16,曾经听过这样一个故事：一登山爱好者随队攀登珠穆朗玛峰，登到七千米处，他感觉呼吸困难，身体状况也不好，便决定休息一下下山去，队友们都劝他：好不容易爬到这里，还有一千多米，怎能放弃？他却不顾队友劝阻，毅然下山。后来有人问他后悔吗？他说：我不后悔，我知道七千米是我的极限，再向上爬是自不量力。听完，我对这名登山者的景仰之情油然而生，面对这种情况，谁能像他那样坦然放弃？多数人为了面子-所谓的“自尊”，为了名利，为了种种原因超负荷的工作、学习、生活，终有一天，犹如长期超载的卡车，因承受不了而崩溃，直到那时，他们才会抱怨：为什么要强迫自己呢？后悔已晚了，他们或许再也无能力于任何事了，相比之下，在自己的能力范围内尽力尽能，虽无惊天动地的成功，便是那是战胜自我的成功。,精彩的议论片断：,17,增大成功的分数值,总是有许多人想成为太阳，却不知自己尚且不能发光，所以从做星星开始吧，只有无数颗星星的积累，才能让自己汇集成为太阳的能量。也许你梦想成为一颗茂盛的大树，然而你却只是一株小草；也许你梦想成为一条奔腾的大河，可现实的你却只是一泓潺潺的溪流。做不了大树就做一株顽强的小草，以自己的绿色默默地装点大地吧；做不了江河，就做一条潺潺的溪流，以自己的欢唱给世界带来美好的启迪吧也许能力、天赋不是我们能选择的，但我们仍有选择命运的机会；为自己拟定切合实际的目标，我们生命价值这个分数值才会不断地增长。,18,
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