2019-2020年七年级历史上册 第3课 华夏之祖同步练习 新人教版.doc

2019-2020年七年级历史上册 第3课 华夏之祖同步练习 新人教版一、炎黄战蚩尤1涿鹿之战：距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤。2华夏族的形成：黄帝、炎帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。二、黄帝“人文初祖”1黄帝的贡献：相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。黄帝的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明文字，伶伦编出了乐谱，等等。2“人文初祖”：后人尊称黄帝为“人文初祖”。至今，海外华人常自称为“炎黄子孙”。三、尧舜禹的“禅让”1尧舜的美德：尧生活俭朴，克己爱民。舜宽厚待人，以身作则。2大禹治水：禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三过家门而不入。3“禅让”的传说：相传，尧年老时，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。4原始社会的终结：约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。【问题1】 你认为黄帝时期有关发明的各种神话传说哪些是可信的？哪些带有神话色彩？怎样看才更为科学？探究：黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造舟车，出现文字，编出乐谱，等等，这是可信的。可以从考古实物中得到验证：河南洛阳等地发现距今数千年的水井遗迹，山西夏县发现了四五千年前的蚕茧和绢布，半坡陶器上的刻画符号更与仓颉造字相符。但说这些是黄帝、嫘祖、仓颉、伶伦的个人发明，就带有神话的色彩了。实际上，其中的任何一项发明，都不是一两个人的功劳，而是经过许多人长期探索实践的结果。因此，历史上的这些记载，反映的应该是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但由于黄帝是公认的华夏始祖，所以人们也就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属。【问题2】 禹治水的成功给我们带来了哪些启示？探究：（1）禹治水的成功，说明解决问题、处理问题要灵活多变，要有创新精神。（2）禹治水的成功还让我们体会到做任何事情要取得成功必须具备坚持不懈的精神，应具有奉献精神。（3）人类的发展要注意与自然的和谐相处，做到可持续发展。人类应保护大自然。一、选择题1传说中的黄帝和炎帝都是部落联盟的首领，他们当时活动在（）。A黄土高原 B黄淮平原C长江流域 D黄河流域答案：D2黄帝部落和炎帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的（）。A满族 B蒙古族C华夏族 D藏族答案：C3涿鹿之战是中国古老传说中一次著名的战役，下面是小红同学画的关于这次战役的四个示意图，其中哪一个是正确的（）。答案：C4（2011南京）相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是（）。A黄帝 B尧C舜 D禹答案：A5下图雕塑讲述的是传说中因治水“三过家门而不入”的英雄（）。A炎帝B尧C黄帝D禹答案：D6我国历史上第一个王朝夏朝的建立者是（）。A禹 B伯益 C启 D舜解析：约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。答案：A二、连线题7将下列人物与有关联的事用直线连接起来。答案：