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成才之路英语,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,外研版必修1,MyFirstDayatSeniorHigh,Module1,第二课时GrammarEverydayEnglishandFunction,Module1,用所给动词的适当形式填空，并观察其在句中的时态和表示的意义。I_(live)inShijiazhuang,acitynotfarfromBeijing.()Wewillgofishingifit_(notrain)thisweekend.()Theteachers_(write)onthecomputer,andtheirwords_(appear)onthescreenbehindthem.()Today_(be)myfirstdayatSeniorHighschoolandIm_(writedown)mythoughtsaboutit.(),Were_(use)anewtextbook.()Somestudentswere_(embarrass)atfirstbuteveryonewasveryfriendly.()Iwillnottellyouthetruthunlessyou_(keep)itasecret.()Thefatherwas_atthe_newsthathissonfailedtheexam.(disappoint)()答案：live；一般现在时doesntrain；一般现在时write；appear；一般现在时,is；writingdown；be动词用一般现在时，writedown用现在进行时using；现在进行时embarrassed;embarrass的形容词keep；一般现在时disappointed；disappointing；第一个空用ed形式的形容词，第二个空用ing形式的形容词。,1.prevent(1)vt.预防；防止VitaminCissupposedtopreventcolds.维生素C被认为能预防感冒。(2)vt.阻止；妨碍Whopreventstheirplansfrombeingcarriedout?谁阻止他们的计划实施？,易错点：prevent/stopsb.fromdoingsth.中from均可省掉，但keepsb.fromdoingsth.中from不可省，省掉意思正好相反。在这三者中，若用于被动语态中，则其中from均不可省。即学即用语法填空Thestormpreventedthemfrom_(arrive)thereontime.答案：arriving考查preventsb.fromdoingsth.“阻止某人干某事”。,2encouragementn.鼓励；支持(不可数)；鼓励(之物)；支持(之物)(可数)Heowedhissuccesstohiswifesencouragement.他把成功归于他的妻子的鼓励。Yourwordswereagreatencouragementtome.你的话对我而言是极大的鼓励。,图解助记,即学即用语法填空Alltheemployeesexceptthemanager_(encourage)toworkonlineathome.答案：areencouraged由句意可知用一般现在时的被动语态。,3matter(1)matter作可数名词，意为“事情；问题；情况”；作不可数名词，意为“物质；材料；东西”。Letsleavethatforthemoment.Wehavemoreimportantmatterstothinkabout.让我们先把那事搁一边吧。我们还有更重要的事情需要考虑呢。Theuniverseismadeupofmatter.宇宙是由物质组成的。,(2)matter作动词，意为“有关系；要紧”。通常用于否定句和疑问句，句中常常含有what,who,where,if等词，一般用it作形式主语。ItdoesntmatterifImissthetrain,becausetheresanotherlater.我要是误了这趟火车也不要紧，因为晚些时候还有一趟。Doesitmatteragreatdealtoherwhethertheycomeornot?他们是否来，这与她有很大关系吗？,知识拓展Itdoesntmatter(tosb.)if/whether.如果(对某人来说)无关紧要。Itdoesntmatter(tosb.)who/what/when.谁/什么/什么时候(对某人来说)无关紧要。Whatmattersif.？即使又何妨？,图解助记,即学即用完成句子(1)无论你是谁，你都无权做这样的事。_，youhavenorighttodosuchathing.(2)这台机器怎么啦？_themachine?(3)你什么时候到无关紧要。_whenyouarrive.(4)事实上，我什么也没有。_，Ididnthaveanything.,答案：(1)Nomatterwho/Whoeveryoumaybe(2)Whatsthematterwith(3)Itdoesntmatter(4)Asamatteroffact/Infact/Actually,1.morethan超过；不仅仅；非常IhaveknownDavidformorethan20years.我认识戴维有20多年了。Peaceismuchmorethantheabsenceofwar.和平不仅仅是没有战争。Iammorethangladtohelpyou.我很乐意帮助你。,注意：(1)more.than.表示一个人/物本身的两种特性时，意为“与其说不如说；是而不是”，肯定前者而否定后者。(2)“more(.)than含can/could的从句”，从句中英语虽是肯定形式却表示否定的概念，意为“简直不可能”。Heismorediligentthanclever.与其说他聪明，不如说他勤奋。ThebeautyoftheWestLakeismorethanIcandescribe.西湖的美丽，我简直难以形容。,拓展nomorethan仅仅；只有notmorethan不超过；顶多即学即用语法填空21stCenturyis_thananewspaper.IthelpsusimproveourEnglish.答案：more题意：21世纪报不仅仅是一份报纸，它还帮助我们提高英语水平。morethan“超过；不仅仅”，符合题意。,Doyouneedanyhelp,Lucy?Yes.Thejobismore_Icoulddomyself.答案：than题意：“你需要帮助吗，露西？”“是的，我自己干不了这项工作。”“morethan含can/could的从句”往往表示否定的意义，强调超出某人的能力范围，符合题意。,2bedisappointedwith对不满意Imafraidyoureverydisappointedwithme.恐怕你对我非常不满意吧。图解助记Iwasmuchdisappointedathisabsence.他不在，我很失望。,即学即用翻译句子(1)如果我得不到硕士文凭，我的父母将会对我感到失望。_(2)你是因为比赛输了而感到很失望吗？_答案：(1)MyparentswillbedisappointedwithmeifIfailtogetthemastersdegree.(2)Areyouverydisappointedabout/atlosingthegame？,1.Wouldyoumindansweringthequestionforme?你是否介意回答我的这些问题？Wouldyouminddoingsth.?你介意做某事吗？这是一个征求对方意见或客气地提出请求的常用句型。有时我们还可以这样问：WouldyoumindifIdidsth.?(a)Would/Doyoumind(my)turningdowntheradio？(b)WouldyoumindifIturneddowntheradio?你介意我把收音机音量关小一些吗？,注意：(1)Wouldyoumind和Doyoumind均可接if引导的从句，但形式有所不同：Doyoumind后的if从句用陈述语气；而Wouldyoumind后的if从句用过去时的虚拟语气，即Wouldyoumindifsb.didsth.?(2)对以上句型的回答，如果表示不介意，常用“No,notatall./Certainlynot./Ofcoursenot./Notintheleast.”等；如果表示介意，常用“Idratheryoudidnt./Imsorry,but./Imafraid./Ithinkyoudbetternot.”等。,WouldyoumindifIsmokedhere?(DoyoumindifIsmokehere？)你介意我在这儿抽烟吗？Ofcoursenot./No,notatall.当然不介意。/一点也不介意。Yes,Ido./Imsorry,butIdo.是的，我介意。/很抱歉，我介意。,即学即用语法填空Wouldyoumind_(mail)thisletterforme?答案：mailing题意：你介意帮我寄这封信吗？Wouldyouminddoingsth.？为固定句型，mind后面接动名词作宾语，不接不定式。,2Ivejustbeentomyfirstlanguageclass.Ohreally?SohaveI.“我刚上了第一节语言课。”“哦，真的吗？我也是。”so动词be/助动词/情态动词主语表示“也”。Hepassedtheexamandsodidshe.他通过了考试，她也通过了。Heisinterestedinphysicsandsoam.他对物理感兴趣，我也是。IcanspeakFrench，andsocanmysister.我会讲法语，我妹妹也会。,归纳拓展(1)sobe动词/助动词/情态动词主语此句型用法只限于肯定句中，表示“某人或某物情况也是这样”。Ivelosttheaddress.我把地址弄丢了。SohaveI.我也弄丢了。,(2)neither/norbe动词/助动词/情态动词主语此句型用于否定句中，表示“某人或某物情况也不这样”。IhaveneverbeentoNanjing.我从未去过南京。NeitherhasTom.汤姆也没去过。(3)混合形式Marylikesplayingthepiano,butshecantplayitwell.玛丽喜欢弹钢琴，但是她弹不好。Soitiswithherbrother./Itsthesamewithherbrother.她哥哥也是这样。,(4)so主语be动词/助动词/情态动词此句型表示赞同，意为“某人或某物确实如此”。so相当于really。Youseemtoliketea.你似乎喜欢喝茶。SoIdo.是的，我确实喜欢。,即学即用根据中文提示完成句子HeisinterestedinEnglishand_(我也是)Bobdidntgotoschoolyesterday,and_(汤姆也没去)Johnlikessingingbutdoesntlikedancing._(玛丽也是如此)答案：soamIneither/nordidTomItisthesamewithMary./SoitiswithMary,图解语法助记(),表解语法助记()一般现在时,注意：(1)一般现在时还表示按规定、计划或时间表将要发生的事。ThetrainleavesLondonatsix.火车6点离开伦敦。(2)在时间、条件和让步状语从句中代替一般将来时。Ifitdoesntrain,wellgoonapicnicasplanned.如果不下雨，我们就将按计划去野餐。,现在进行时,注意：现在进行时与always,continually,constantly,forever等连用，表达厌烦、愤怒、抱怨、赞扬等情感。Heisconstantlydoinggoodworkatschool.他在学校一直成绩优秀。(表扬)Billisalwaysleavinghisthingsabout.贝尔总是到处乱扔东西。(厌烦),图解语法助记(),表解语法助记()以ing和ed形式结尾的形容词,归纳：常用的这类形容词有：interesting,interested;boring,bored;exciting,excited;frightening,frightened;delighting,delighted;encouraging,encouraged;disappointing,disappointed等。,即学即用语法填空1(重庆卷改编)AMidsummerNightsDream_(open)attheTheatreRoyalon19thJune,andthentoursthroughoutScotland.答案：opens考查动词的时态与语态。句意：仲夏夜之梦于6月19日在皇家剧院首映，然后在苏格兰各地巡回演出。open作“开始公演”讲时是不及物动词，不能用于被动语态；且表示按照计划、安排即将发生的动作时，应用一般现在时。,2(上海卷改编)Thejudgesgavenohintofwhattheythought,soIlefttheroomreally_(worry)答案：worried这里是形容词作状语，表状态。3(福建卷改编)_(know)basicfirstaidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.答案：Knowing本题考查非谓语动词的用法。Knowingbasicfirstaidtechniques为动名词短语，在句中充当主语。,4(北京卷改编)Hi,letsgoskating.Sorry,Imbusyrightnow.I_(fill)inanapplicationformforanewjob.答案：amfilling考查现在进行时。句意：“嗨，我们去滑冰吧。”“抱歉，我现在很忙。我正在为找新工作填申请表。”5MichaelputupapictureofYaoMingbesidethebedtokeephimself_(remind)ofhisowndreams.答案：reminded本题考查非谓语动词的用法。句意：Michael把姚明的照片贴在床边，使他一直记起自己的梦想。remindsb.ofsth.“使某人记起某事”，此处的sb.为himself，himself提前，因此remind要用过去分词表被动，在此作宾补。,6Georgesaidthathewouldcometoschooltoseemethenextday,buthe_.答案：didnt本题考查时态。句意：乔治说第二天来学校看我，但他没来。that引导宾语从句，主句用过去时，从句用过去的相应时态，本题强调过去没来的事实，故用一般过去时。7Tomsoundsverymuch_(interest)inthejob,butImnotsurewhetherhecanmanageit.答案：interested考查形容词作表语。动词ed形式的形容词表示的是主语或所修饰名词对外界的感受。故应该用interested。,8MrSmith,_(tire)ofthe_(bore)speech,startedtoreadanovel.答案：tired；boringtired表示“感到厌倦的”；boring“使人厌倦的”。,.单词拼写1Thereisalotof_(信息)onthe_(网站)2Beforedoingtheexperiment,readthe_(说明)3Iwas_(印象深刻)withhisstrange_(行为举止)4Iwas_(感到失望的)athis_(方法)5Theteenagers_(领悟)oftheprogramis_(令人惊讶)6His_(描述)abouttheBirdFluisdetailed.答案：1.information;websites2.instructions3.impressed;behavior4.disappointed;methodprehension;amazing6description,.用所给动词的适当形式填空1We_(do)ourhomeworkaftertenoclock.2_she_(do)thehouseworkeveryday?3IwilltakeTomtherewhenhe_(come)next.4Listen!Who_(knock)atthefrontdoor?5They_(have)animportantmeetingnow.6Tomsoundsverymuch_(interest)inthejob,butImnotsurewhetherhecanmanageit.7Atthenews,themanlookedsomewhat_(surprise),8Travellingis_(interest),butweoftenfeel_(tire)whenwearebackhome.9Thesituationismore_(puzzle)thanever.Im_(puzzle)aboutwhattodonext.10The_(surprise)newsmadeusvery_(surprise)答案：1.dontdo2.Does;does4.isknocking5.arehaving6.interested7.surprised8.interesting;tired9.puzzling;puzzled10.surprising;surprised,.语法填空1Thehousebelongstomybrotherbuthe_(notlive)hereanymore.答案：doesntlive考查时态。因为belongs的提示，所以用一般现在时态。句意：这房子属于我哥哥，但他现在不住这儿了。2Everyyearmanyforeigners_(come)toChinatolearnChinese.答案：come考查时态。句意为：每年有许多外国人来中国学习汉语。由everyyear判断句子应用一般现在时，又因为主语是复数，故谓语也应用复数。,3ProfessorSmith,alongwithhisstudents,_(work)ontheworkdayandnight.答案：isworking(along)with为修饰语，谓语动词跟其前的主语保持一致。根据句意可知ProfessorSmith一直在工作，所以用现在进行时态。4Isthiscoatyours?No,mine_(hang)therebehindthedoor.答案：ishanging用现在进行时表示现在的状态。,5Areyoustillbusy?Yes.I_(finish)mywork,anditwonttakelong.答案：amfinishing句意为：“你还很忙吗？”“是。我马上就要做完了，花不了多长时间。”befinishing用现在进行时表即将发生的动作。6Whenhefirstarrivedatthecountry,healwaysfelthimself_(misunderstand)答案：misunderstood题意为：当他刚到这个国家的时候，他觉得自己总是被别人误解。此题需用过去分词形式作宾补，表示“被误解”。,7LittleTomenjoys_(play)computergamesverymuch.答案：playingenjoy后接v.ing形式，不能接todo。8Thethingthat_(matter)isnotwhetheryoufailornot,butwhetheryoutryornot.答案：mattersmatter在这里的意思是“起作用；有影响”，它在宾语从句中作谓语，故用单数，据语意为一般现在时。,9Ifthebosswantstofireme,hehastogivemetwomonths_.答案：notice题意为“如果老板想解雇我，必须提前两个月通知我”。表达“通知”应用notice。10Theflowers_(smell)sweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.答案：smellingsmell是半系动词，用主动形式表达“闻起来”，且此处需用非谓语动词形式。,
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