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Lessonone,Fathers,mothers,brothersandsisters,1.LiMingsfamily,1)名词所有格LiMings意为“李明的”这种形式叫做名词所有格。名词词尾加s的所有格一般情况在名词后加s。例Jennysbook在以s结尾的名词后,只加。例TeachersDay表示两个人或两个人以上各自拥有的,要在每个名词后都加s。例LilysandLucysbooks。如果表示几个人共同拥有的,只在最后一个名词后加s,例LilyandLucysfather,2)familyfamilies(复数),意为“家,家庭”,强调家庭或家庭中的每个成员。family为集体名词,可以用作单数也可以用作复数。如果意为家庭成员就看做复数,如果是指一个整体就看做单数。,3)人称代词的主格和宾格,4)肯定句变否定句a).当句中有be动词时,在be动词后加not.例Heisastudent.-Heisntastudent.b).当句中的动词为原形时,在动词后加dont。例IliveinChina.-IdontliveinChina.C).当句中的动词为单三形式时,先把动词变为原形,并在动词前加doesnt.例Helikestoplayping-pong.-Hedoesntliketoplayping-pong.,重点句型,1.询问年龄及回答Howoldareyou?Iamtenyearsold.Howoldisshe?Sheistenyearsold.Howoldishe?Heistenyearsold.2.表示两者比较的句型A+be动词+形容词的比较级+than+B,表示A比B更加,句中明显的标志词than.例Sheisyoungerthanme.,形容词比较级,1.一般直接在形容词后加上er,如tall-taller2.辅音字母加y结尾的,变y为i再加上er,如busy-busier3.以e结尾的,直接加r,fine-finer4.重读闭音节结尾,双写尾字母,再加er,如big-bigger5.多音节的词,在词前加more6.不规则的形容词,如good-better,well-better,few-less,little-less,many-more,much-more,
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