2019年高二生物12月月考试题.doc

2019年高二生物12月月考试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。共100分。考试用时60分钟。注意事项： 答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号写在答题纸的密封线内。选择题答案按要求填在答题卡上；非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内，答案不要写在试卷上。考试结束后，交回答题卡和答题纸。第卷 （选择题 共70分）一、单项选择题：本部分包括35题。每小题2分，共计70分。每小题只有一个选项最符合题意。1.下列物质中不属于内环境组成成分的是 A.血浆蛋白B.麦芽糖C.Ca2+D.激素2.如图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图,下列判断错误的是 A.甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆 B.浆细胞分泌的抗体可存在于乙、丙中 C.甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介 D.维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质3.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳 态失调的是 A.寒冷时出现寒颤 B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状 C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化 D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加4.神经调节的基本方式是反射,下列有关说法正确的是 A.感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中 B.所有反射的中枢都位于大脑皮层,它是神经系统的最高级部分 C.兴奋传导的速度主要取决于神经纤维的长度 D.突触后膜可以是神经细胞膜,也可以是肌细胞膜等5.关于人体神经细胞的叙述,正确的是 A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体 B.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递 C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础 D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负6.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是7.在寒冷时,肾上腺素有增加产热的作用。能与肾上腺素在调节血糖和体温方面分别发生协同作用的激素是胰岛素 胰高血糖素 甲状腺激素 抗利尿激素A.B.C.D.8.关于甲状腺激素的叙述,错误的是A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B.甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加C.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官D.血液中甲状腺激素水平降低,会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少9.下列关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是A.所有内分泌腺的激素分泌均不受神经系统的调控B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.生物体各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色D.部分体液调节可以看作是神经调节的一个环节10.当甲肝病毒侵入某人体后引起甲肝,接触甲肝病毒侵入的细胞并导致该靶细胞裂解的免疫细胞是A.浆细胞 B.效应T细胞 C.B细胞 D.T细胞11.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原12.人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B.吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消灭C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性13.下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是A.2,4-DB.赤霉素 C.细胞分裂素 D.脱落酸14.根据所学知识判断,下列说法正确的是A.若探究胚芽鞘的感光部位，应设置进行对照B.若探究植物产生向光性的外因，应设置进行对照C.若探究植物产生向光性的内因，应设置进行对照D.图中向光弯曲生长的是15.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是A.脱落酸能够调控细胞的基因表达B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加16.下列关于种群的正确叙述是内蒙古草原上全部的牛是一个种群种群内的雌雄个体间可以自由交配完成生殖过程在种群内常因争夺食物而发生竞争年龄组成是预测种群密度的重要因素性别比例也会影响种群密度出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素A. B. C. D.17.在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线,如图所示。下图中能正确表示小球藻种群数量增长速率随时间变化趋势的曲线是18.关于酵母菌的叙述,错误的是A.酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外C.培养液中酵母菌的种群数量在培养后期可能出现下降趋势D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同19.下列属于种间竞争实例的是A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C.小草履虫食用培养基中的细菌D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少20.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构，引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是A.温度、食物B.温度、光照 C.湿度、温度 D.光照、食物21.在裸岩演替为森林的过程中,对群落演替的描述不正确的是选项生态特征发展期成熟期A营养结构简单复杂B有机物总量较少较多C自我调节能力强弱D动物类群丰富度较低较高22.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是A.太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B.硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C.病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D.蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者23.据报道,某草原为了治理草场退化而采取的措施之一是“鸡入场，羊入圈”，这里鸡的作用是作为A.初级消费者 B.次级消费者 C.三级消费者 D.分解者24.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是A.杂草和水稻是生产者 B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系 D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统25.如图为某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是A.是初级消费者 B.为分解者C.E1为太阳能,E2为热能 D.能量可在食物链中循环利用26.下列不属于生物群落中的碳返回大气的途径是A.生物的呼吸作用 B.某些细菌的化能合成作用C.分解者的分解作用 D.森林火灾27.如图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析合理的是A.该图表示一个生物群落B.该图表示一个生态系统C.若D种群为增长型年龄组成，则E种群密度将逐渐增大D.图中C种群获得的能量占A种群能量的10%20%28.生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上不含任 何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程的信息传递方式是A.化学信息B.物理信息 C.行为信息 D.其他信息29.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列选项不符合三大功能的是A.物质循环是指组成生物体的各种元素在生物群落和无机环境之间的转换B.信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且往往是双向的C.任何一个营养级的能量除了被下一级同化之外还有其他去向，所以能量流动是逐级递减的D.能量流动具有单向性的原因是产生的热能不能被利用30. 一片草原在受到蝗虫的采食之后,草原植物就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降。 如果被破坏后，经过一段较长的时间后,又恢复到原来的状态。这个事例说明,草原生态系统具有 A.恢复力稳定性和抵抗力稳定性 B.恢复力稳定性或抵抗力稳定性 C.抵抗力稳定性 D.恢复力稳定性31.为解决粮食和环境问题,可采取的科学、有效、合理的途径是 A.利用废弃的重金属矿区栽培饲料作物 B.利用小麦、玉米生产的酒精来替代石油作燃料 C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物 D.培育具有高光合效率的农作物新品种32.关于生物多样性的保护,叙述正确的是 A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食 C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采和买卖33. 某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度, 正确的使用措施是 A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本 C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验34. 下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是 A.互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生 物入侵 B.克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为 餐桌上的美味,不属于生物入侵 C.麋鹿原产我国,但后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护 D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保 护35. 如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是 A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度 B.ab段,该种群的增长速率与种群密度之间呈正相关 C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现 D.控制种群数量在de水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳 定性二、非选择题（共5小题 每小题6分 共30分）36.（6分）据图回答下列问题:（图中、是指内环境的组成）(1)此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是 。(填标号)(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,与成分上的主要区别是 。(3)正常人内的pH通常维持在 之间,直接起调节作用的是血液中的 物质。(4)内环境酶促反应进行需要的外界条件是 和适宜的pH。(5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,图中哪一部分的液体会增多 。(填标号)37.（6分）甲图表示缩手反射相关的结构，乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图，请据图回答问题：（1）图甲中f表示的结构是 ，乙图中的B是下一个神经元的 。（2）乙图中的名称是 。缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋在甲图d上的传递是 。（3）静息时，乙图中处膜内电位为 ；38.（6分）生物体内的细胞之间可通过激素等信号分子传递信息，从而引起相应的生物效应。下图是人体调节产热的主要途径图示，请据图回答下列问题： (1)图中TRH是 激素，A激素是 ，B激素是 。(2)在寒冷环境中A和B激素在血液中的含量会 ，A和B作用于骨胳肌和其他组织后，能增加产热的原因是 。(3)A激素和B激素在体温调节中起 作用。39.（6分）根据图中的碳循环示意图回答问题:(1)由图中可见,碳循环具有 的特点。碳从无机环境中进入生物群落的途径是 ;表示的是 关系;表示 作用。参与过程的微生物与同区域中的动、植物共同构成了 。(2) 太阳能照射到地球表面后,大部分被地表吸收并通过各种方式转化为热量,如果大气层中的CO2增多,则产生温室效应。从上图可知,减缓温室效应的最关键措施是: 40.(6分)某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验，结果如下图所示。在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。(1)材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培 养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。(2)配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号15。(3)实验步骤： 第一步：将月季枝条随机均分为5等份； 第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在15号NAA溶液中； 第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插； 第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。请回答相关问题：(1)配制的NAA溶液浓度应依次为 (浓度梯度差为1.0ppm)。(2)该实验中的自变量是 ，因变量是 ，无关变量有 ，（填对一个给1分）无关变量要遵循 原则。(3)实验开始前进行预实验的意义是 。一、选择题:BCBDA CBDAB CDAAA DDBDD CBADC BCBDA DDDBB二、非选择题36.(1)(2)中含较多的蛋白质,中蛋白质很少(3)7.357.45缓冲(4)适宜的温度(5)37.（1）感受器 胞体和树突（2）突触小泡 神经递质 单向的（3）负38.（1）(1) 促甲状腺激素释放 甲状腺激素 肾上腺素（或肾上腺激素）(2)上升 提高代谢水平，加速体内物质氧化分解的速度，从而增加产热量(3)协同