2019-2020年高二上学期周练(三)数学试题 含答案.doc

上传人:tian****1990 文档编号:3209523 上传时间:2019-12-09 格式:DOC 页数:8 大小:121KB
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2019-2020年高二上学期周练(三)数学试题 含答案一、选择题:共12题 每题5分 共60分1已知,则( )A. B C D2式子的值为( )A B C D13已知角的终边与单位圆交于,则等于( )A B C D14若,则=( )(A) (B) (C) (D)5在中,已知,给出以下四个论断 其中正确的是( )(A) (B) (C) (D)6已知在中,则角的大小为 ( )(A) (B) (C)或 ( D)7 ( )A B C D8若且为钝角,则的值为( )A. B. C. D.9在中,则( ) A或B CD10( )A B C D11都是锐角,且,求的值12等于( )A0 B C1 D二、填空题:共4题 每题5分 共20分13要得到函数y=2sin2x的图象,需将函数y=sin2x+cos2x的图象向右平移至少m个单位(其中m0),则m= 14已知是方程的两根,则=_.15已知,则 _ .16已知,是以原点为圆心的单位圆上的两点,(为钝角)若,则的值为 三、解答题:共8题 共70分17已知函数(1)求的最小正周期;(2)设,且,求18已知函数f(x)cos,xR.(1)求f的值;(2)若cos ,求f.19已知的图像经过点,当时,恒有,求实数的取值范围.20已知为第三象限角,.(1)化简;(2)设,求函数的最小值,并求取最小值时的的值21已知,, 且, 求的值22在中,角的对边分别为,(1)若,求的值; (2)设,当取最大值时求的值。23已知向量,且,求:(1)及;(2)若的最小值为,求实数的值24已知,且,求角的值参考答案1B【解析】试题分析:,.考点:平方关系、商数关系、两角差的正切.2B【解析】试题分析:由两角和与差的余弦公式得考点:三角恒等变换3A【解析】试题分析:,则.考点:程序框图.4(C)【解析】试题分析:由所以.故选(C).考点:1.角的和差公式.2.解方程的思想.5B【解析】试题分析:由,因为,所以,不一定为1,错;又,所以也不一定等于1,错;而,正确;因为,从而肯定有,所以正确;综上可知选B.考点:1.三角恒等变换;2.同角三角函数的基本关系式;3.两角和差公式;4.三角函数的图像与性质.6A【解析】试题分析:由,两式平方后相加可得即,所以,而由,所以,所以由,此时,故选A.考点:1.同角三角函数的基本关系式;2.两角和差公式.7B【解析】试题分析: 考点:两角和差的公式8D【解析】试题分析:因为,所以因为所以因为为钝角,所以考点:两角差正弦公式,同角三角函数公式9D【解析】试题分析:依据题意,为锐角,,故选D.考点:三角函数的求值10A【解析】试题分析:根据两角和的公式,,故选A.考点:两角和的正弦公式11【解析】试题分析:由都是锐角,利用同角三角函数间的基本关系分别求出和的值,然后把所求式子的角变为,利用两角和与差的正弦函数公式化简,把各自的值代入即可求出值试题解析:都是锐角,且,考点:1、同角三角函数间的基本关系;2、两角和与差的余弦函数12B【解析】试题分析:,故选D考点:二倍角公式13【解析】试题分析:由三角函数公式化简可得y=sin2x+cos2x=2sin2(x+),由三角函数图象的变换可得解:y=sin2x+cos2x=2(sin2x+cos2x)=2(sin2xcos+cos2xsin)=2sin(2x+)=2sin2(x+),要得到函数y=2sin2x的图象只需将上面函数的图象向右平移2k+,kZ个单位即可,只需当k=0时图象向右平移个单位即可,即m=故答案为:点评:本题考查两角和与差的正弦函数,涉及三角函数图象的变换,属中档题141【解析】试题分析:本题考查两角和的正切公式,而与可由韦达定理得考点:韦达定理与两角和的正切公式15【解析】试题分析:.考点:1余弦的二倍角公式;2诱导公式.16【解析】试题分析:因为,所以,因为,所以考点:同角三角函数关系,向量数量积17(1);(2).【解析】试题分析:(1)利用两角差的余弦公式,二倍角公式的降幂变形以及辅助角公式,可对恒等变形:,从而可知的最小正周期为;(2)由(1)中变形的结果可知,再由可得,再根据两角和的正切公式可知.试题解析:(1) 2分, 4分, 6分的最小正周期为; 7分(2), 8分由可知, 10分 12分考点:三角恒等变形.18(1)1 (2)【解析】(1)因为f(x)cos,所以fcoscoscos 1.(2)因为,cos ,所以sin ,cos 22cos21221,sin 22sin cos 2.所以fcoscoscos 2sin 2.19.【解析】试题分析:先根据函数的图像经过点,得到即,将函数中的换成得到,结合得到,接着分三类进行讨论确定的值域,进而根据,得到不等式组,从中求解即可得到各种情况的取值范围,最后取并集即可.试题解析:由从而,当时,满足题意当时,由,有,即当时,由,有, 即综上所述,实数.考点:1.两角和差公式;2.分类讨论的思想;3.三角函数的图像与性质.20(1);(2)的最小值为4,此时.【解析】试题分析:(1)应用同角三角函数的基本关系式化简,结合所在象限得到,从而进行合并整理即可达到化简的目的;(2)先由(1)中化简后的,得到,根据二次函数的图像与性质即可得到的最小值及取得最小值时的值.试题解析:(1) 又为第三象限角,则(2) 当且仅当即 ,即时取等号,即的最小值为4.考点:1.同角三角函数的基本关系式;2.三角恒等变换;3.二次函数的图像与性质.21.【解析】试题分析:先根据所给,结合,得到,从中求解得出的值,再由,结合,求出的值,进而将变形为,利用余弦的两角差公式展开运算即可得到的值,最后由的值与特殊角的三角函数值的对应关系及,即可确定角.试题解析:因为,且,则有从中求解得到, 又因为且所以,所以又,.考点:1.同角三角函数的基本关系式;2.两角和、差公式.22(1);(2)【解析】试题分析:(1)利用二倍角公式,化简方程,可得B,利用余弦定理,可求c的值;(2)利用二倍角、辅助角公式,化简函数,结合A的范围,即可得t取最大值时求A的值 试题解析:解: ,即B= (3分)(1)由 即 (5分)当时,,CAB= 与三角形内角和定理矛盾,应舍去, (7分)(2) (10分)A(0,),)即,1当=,即A=时, (12分)考点:1二倍角的余弦;2两角和与差的正弦函数;3余弦定理23(1)详见解析;(2).【解析】试题分析:(1),代入数值求解;(2)根据前一问的结果,根据,讨论当,三种情况的最小值,解得的值.试题解析:解:(1) (2分) (5分)又 从而 (6分)(2) (7分)由于 故 (8分)当时,当且仅当时,取得最小值,这与题设矛盾 (9分)当时,当且仅当时,取得最小值,由及得 (11分)当时,当且仅当时,取得最小值,由,得与矛盾 (13分)综上所述,即为所求 (14分)考点:1.向量的计算公式;2.分类讨论二次函数求最值.24【解析】试题分析:由,且,得:,由,且,得:,再根据求值,再根据的范围,确定的值.试题解析:解:由,且,得:, (2分)由,且,得:, (4分) (8分)又, (11分)于是, (13分)所以 (14分)考点:已知三角函数值求角
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