2019年高中生物 第2单元 第2章 第2节 群落的动态课后知能检测 中图版必修3.doc

2019年高中生物 第2单元 第2章 第2节 群落的动态课后知能检测 中图版必修3一、选择题1在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为()A物种进化B外来物种入侵C群落演替 D垂直结构【解析】随着时间的推移，一个群落被另一群落代替的过程，叫做演替。【答案】C2(xx烟台期末)下面列举的情况中，除哪项外均是未来演替的趋势()A自动调节能力将增大B非生物的有机质(生物的遗体或脱落物)减少C群落的营养结构复杂化D种群的丰富度增加【解析】群落演替过程，物种的丰富度增加，群落的营养结构变得复杂，自动调节能力提高，非生物的有机质增多。【答案】B3(2011海南高考)关于群落演替的叙述，错误的是()A围湖造田活动对群落演替有影响B演替过程中群落的物种组成不断变化C次生演替的速度比初生演替的速度快D弃耕农田上发生的群落演替是初生演替【解析】弃耕农田上发生的群落演替是次生演替；演替过程中，优势种在不断变化，故群落的物种组成不断变化；次生演替的速度较初生演替的快；包括围湖造田在内的人类活动均影响群落的演替过程。【答案】D4(xx海南高考)关于群落演替的叙述，错误的是()A人类活动可以影响演替的方向和速度B森林阶段动物的分层比灌木阶段的简单C初生演替可发生在从来没有植被分布的地带D森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分【解析】人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行，A正确；森林群落阶段比灌木阶段复杂而稳定，动物的分层比灌木阶段的复杂，B错误；初生演替是指在一个从来没有被植被覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替，C正确；森林阶段叶面积指数比其灌木阶段大，对太阳光的利用比灌木阶段更充分，故D项正确。【答案】B5(xx东莞高二质检)关于群落演替的叙述，错误的是()A群落的演替是一个群落替代另一个群落的过程B群落的次生演替一定会发展到森林阶段C群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多D动、植物群落的演替都与光照条件有关【解析】群落的演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程；群落的演替方向受环境条件的限制，如干旱条件下不可能演替为森林；次生演替中原有土壤条件基本保留其速度比初生演替快；光照是影响植物生长、存活和分布的重要因素，植被为动物的生存提供食物和栖息空间，因此光照条件影响动、植物群落的演替。【答案】B6(xx中山期末)一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中()A物种组成比甘蔗田简单B动物没有分层现象C物种组成比甘蔗田复杂D植物没有垂直结构【解析】在生物群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落具有一定的结构。生物群落包括垂直结构和水平结构等方面。一片甘蔗田被弃耕以后，很快就会长满一年生的杂草。有了一年生杂草的覆盖，土壤的条件会得到初步的改善，一些多年生的杂草会接踵而至。此时物种的数量要比种植甘蔗时多得多。【答案】C7下列选项中不能演替为森(树)林的是()A西北干旱地区的典型草原B大兴安岭火灾后的林区C沂蒙山区的裸露岩地D黄河三角洲的弃耕地【解析】群落的演替最终不一定都能够达到森林阶段，这与各地的大环境有关。在气候条件适宜的情况下，从弃耕的农田演替出树林，需要数十年时间。如果是在干旱的荒漠地区，群落的演替很难形成树林，或许只发展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。如在中国的西北内陆干旱地区，群落就只能演替到草本植物阶段或灌木阶段。【答案】A8在自然状态下，某一桦树林中出现了云杉树苗，云杉长大后，高度超过桦树。桦树不如云杉耐阴而逐渐减少，最终形成以云杉为主的树林，该过程中()A原有生物随桦树的减少而全部灭绝B优势种发生改变C桦树与云杉之间的竞争强度逐渐增大D群落的成分和结构更加复杂，稳定性提高【解析】本题主要考查了群落演替过程中的相关变化，分析如下：桦树林中出现云杉树苗，两者为竞争关系，由于云杉长大后高于桦树更易获取较多的光照，而桦树又不耐阴，所以数量会减少；随着桦树数量的减少，两者的竞争强度会降低；云杉成为优势种；随着桦树的减少有一部分生物也会减少，所以此时群落的结构并不一定越来越复杂。【答案】B9(xx湖北期末)关于群落的说法正确的是()A农田弃耕以后，最早在弃耕的农田上定居的生物是一些多年生杂草B在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物C在群落演替过程中，灌木取代草本植物的主要原因是草本植物低等D任何情况下，人类活动对群落的影响均超过其他所有自然因素【解析】最早在弃耕的农田上定居的生物是一年生草本植物；由于植物的定居，最先出现的动物也是植食性动物；灌木在争夺阳光的竞争中占优势，演替过程中取代了草本植物；有些自然因素对群落演替的影响是人类活动所无法比拟的，如地震、海啸、火山爆发等。【答案】B10(xx长沙一中高二期末)如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述错误的是()A甲可表示在火灾后森林上进行的演替B甲的演替速度比乙快、历时短C甲中处的物种组成相同D若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林【解析】火灾后森林上进行的是次生演替，结合图中曲线分析可知甲的演替速度比乙快、历时短，A、B项正确；群落最终发展为与当地气候相一致的顶极群落，若气候条件适宜，可逐渐发展成森林，D项正确；由于环境的变化、新物种的迁入等，处的物种组成与处不相同，C项错误。【答案】C二、非选择题11(xx福州模拟)有一片长有马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林，逐年对两个树种的存量进行统计，马尾松和山毛榉存量的比值记作C，做出曲线如下图所示。请据图回答：(1)两个树种处于竞争状态的年份段是_。(2)两个树种处于平衡状态的年份段是_。(3)在a年的优势种是_，在d年的优势种是_。排除气候条件的变化，造成这一变化的重要原因可能是随着前一种群的繁盛，逐步改变了当地的_，使之反而适合后一种群的生存需求。(4)以上说明，生物群落_，它是一个随着时间的推移而发生变化的动态系统。在群落的发展变化过程中，一些物种的种群_了，另一些物种的种群随之而_，最后，这个群落会达到一个稳定阶段。【解析】生物群落是由不同的种群组成的，由于环境条件等各种因素的变化，种群也在不断地发生变化，使生物群落也随之发生变化。对于生活在同一环境中的具有竞争关系的马尾松和山毛榉的存量来说，其比值C1，则马尾松占优势；C1，则山毛榉占优势；C1，则两树种处于动态平衡之中。【答案】(1)0e(2)bc(3)马尾松山毛榉环境(4)不是一成不变的消失兴起12实验探究探究水体中原生动物群落演替的过程。过程如下：取适量的干稻草加水煮沸，冷却至室温后，在大烧杯中加入3/4容积的干稻草溶液，取一滴溶液制成临时装片，放在显微镜下观察，将观察结果记录下来。然后将此烧杯放置在一个不受干扰、没有阳光直射的地方，让它滋生大量的细菌。放置3天后，用池塘水加满烧杯，混合后，取水样用显微镜进行检查。对照原生动物的图谱，识别你观察到的每一种生物，同时估计一下你的样本中每种生物的相对密度，将观察结果记录下来。每隔3天，用滴管分别取烧杯表层、靠近烧杯侧壁的表层以下、烧杯底的水样用显微镜进行检查。对照原生动物的图谱，识别你观察到的每一种生物，同时估计一下你的样本中每种生物的相对密度，将观察结果记录下来。当你观察到原生动物的种类和数量发生明显的变化时，可结束实验，然后在老师的指导下，回收溶液。分析数据，得出结论。请分析回答：(1)什么因素会影响这个群落的演替？_。(2)你观察到的这些生物来自哪里？_。(3)请你预测一下，烧杯中的群落将如何演替？_。【解析】群落中的有机物、温度、酸碱度、水质等都会影响到群落的演替；能观察到的生物主要来自加入的池塘水，也可能来自空气的传播；随着水体中有机物的消耗，异养型的原生动物数量会越来越少，最后趋于消亡。【答案】(1)有机物、温度、酸碱度、水质等(2)主要来自加入的池塘水，也可能来自空气的传播(3)原生动物消亡