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第二部分普通话语音,第一节概说一、语音的性质（包括物理性质、生理性质、社会性质。）语音是人的发音器官发出来的表达一定意义的声音，它是语言的物质外壳。,普通话是我们的职业语言,语音的物理性质,音高（是声音的高低，它决定于振动的快慢。物体在单位时间内振动的次数叫频率。频率大的，声音就高；频率小的，声音就低。频率的大小，同物体的长短、厚薄、粗细、大小、松紧有关系。长、厚、粗、大、松的，频率就小，反之就大。）音强（是声音的强弱，它决定于发音体振动幅度的大小。发音体振动的幅度叫振幅。振幅大，声音就强；振幅小，声音就弱。振幅的大小取决于发音体受冲击力的大小。语音的强弱与发音时用力的大小有关。用力大，气流冲击声带的力量强，声带的振幅就大，声音就强，反之声音就弱。）,语音的物理性质,音长（是声音的长短，它决定于发音体振动时间的长短。振动的时间长，声音就长，振动时间短，声音就短。）音色（是声音的特色和本质，它决定于声波波形的不同，造成不同音色的条件主要有三：一、发音体不同。二、发音方法不同。三、发音时共鸣器形状不同。）,语音的生理性质,1肺和气管,2喉头和声带,3口腔和鼻腔,语音的社会性质,语音形式语义,社会约定俗成,物理、生理属性相同的语音在不同社会集团的语音系统中可能会有不同的作用。比如n、l这两个音，在普通话中“男、蓝”不同音，在西南方言中n、l同音。,（a）音素：含义（音素是最小的语音单位。如“d、t”各是一个音素，“o、ei”各是两个音素。）和分类（音素可以分为元音、辅音两大类。）元音、辅音及其区别一、发元音时，气流通过口腔不受任何阻碍；发辅音时，则受到一定的阻碍。二、发元音时，气流较弱；发辅音时，气流较强。三、发元音时，发音器官各部分保持均衡状态；发辅音时，发音器官成阻部位特别紧张，其它部位则不紧张。四、发元音时，声带振动，声音响亮；发辅音时，大部分声带不振动，声音不响亮。,二、语音的基本概念,普通话音素表,1.字母是书写的最小单位，音素是语音的最小的单位。2.一个音素可以用一个字母表示，也可以用几个字母表示。zh、ch、sh、n、er3.一个字母可以表示几个音素。i（bi的i；zi的i；zhi的i）,音素和字母的区别,（b）音节（是听觉上最容易分辨出来的语音单位，也是最自然的语音单位。一个音节可以是一个音素构成，如“啊”，也可以由几个音素构成，如“kn看”三个音素。一个音节最多四个音素。一般地说，一个汉字是一个音节。）（c）声母、韵母、声调（按汉语传统的分析方法，一般一个音节分成声母和韵母两部分。再加上一个贯通整个音节的声调。声母，是音节开头的辅音。韵母，指音节中声母后面的部分。声调，是音节中具有区别意义作用的音高变化。,二、语音的基本概念,（d）声母和辅音韵母和元音声母和辅音不是一个概念。声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如“光gung”中的ng;；有的辅音既可作声母，又可作韵尾，如“南nn”中的n。韵母和元音不是一个概念。韵母可以由单元音构成，如“发f”；也可以由复元音构成，如“条tio2”，还可以由元音带辅音构成，如“单dn”。,二、语音的基本概念,音节：音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片段。先xin西安xn飘pio皮袄po画儿hur小孩儿xiohir,音节与声母、韵母、声调,请指出下列句子有几个音节，每个音节有几个音素，其中有几个元音音素几个辅音音素。,现在开始上课窗外有棵榆树树上有只小鸟儿,（一）汉语拼音方案的作用:1.给汉字注音；2.作为推广普通话的工具；3.作为我国少数民族创制和改革文字的共同基础；4.用来译写我国人名、地名科技术语，用于编制索引和代号（二）汉语拼音方案包括的内容:1.字母表2.声母表3.韵母表4.声调符号5.隔音符号,三、汉语拼音方案（年月由第一届全国人民代表大会第五次会议批准推行。）,字母表,字母ABbCcDdEeFfG名称（a）（b）（c）（d）（e）（f）（g）,HhIiJjKkLlMmNn（ha）（i）（jie）（k）（l）（m）（n）,OoPpQqRrSsTt（O）(p)(qiu)(ar)（s）（t）,UuVvWwXxYyZz（u）（v）（wa）（xi）（ya）（z）,V只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。,字母表,声母表（21）bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs,韵母表,声调符号,隔音符号，o，e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限方生混淆，用隔音符号（）隔开，例如：pio（皮袄）,阴平,阳平,上声,去声,思考与练习,1、什么是音高、音强、音长、音色？它们在现代汉语的语音里有何作用？2、为什么说语音的社会性质是语音的本质属性？3、什么是音节、音素、音位、声母、韵母、辅音、元音？4、声母和辅音有何不同？韵母和元音有何不同？5、背诵并默写声母表、韵母表。,
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