2019-2020年高中地理 第三章 第一节 自然界的水循环课时作业 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中地理 第三章 第一节 自然界的水循环课时作业 新人教版必修1学习目标1.了解水圈内各种水体类型的数量和分布，了解淡水资源的有限性，增强合理用水的意识。2.理解陆地水体之间的相互关系，通过水体的相互关系，加深对地理现象相互联系的理解。3.掌握水循环的概念、类型、环节和地理意义，根据人类活动与水循环的关系，增强对节约用水、循环用水重要性的认识。一、相互联系的水体1水体存在形态：_、_、液态。分布最广、数量最少的是_，数量最大的是_。2存在空间：_、陆地、_，海洋水是最主要的水体。3陆地水：从水的运动和更新的角度看，陆地水的各种水体之间具有_的关系。二、水循环的过程和意义1概念：指自然界的水在水圈、_、_、_四大圈层中通过各个_连续运动的过程。2时空特点：水循环运动时刻都在_范围内进行着。3环节：_、_、降水、_、下渗、地下径流。4类型：_、陆地内循环、海上内循环。5意义：(1)维持全球水量平衡，更新陆地淡水资源。在水循环这个系统中，水在连续不断地_、转化，使地球上的各种水体处于不断的_状态，并维持了全球水的_。(2)调节全球的热量平衡：水循环对地表太阳辐射能起着吸收、转化和_作用，缓解了不同纬度的_不平衡的矛盾。(3)塑造地表形态：水循环是自然界最富_作用的循环运动，不断塑造着地表形态。基础达标练知识点一相互联系的水体1与人类关系最密切的水体是()A河水 B冰川 C井水 D湖泊水2陆地水体水源补给最主要的形式是()A河流水 B湖泊水 C地下水 D大气降水知识点二水循环的过程和意义读“水循环示意图”，回答34题。3下列实现图中功能的是()A长江 B副热带高气压带C我国的夏季风 D我国的冬季风4在水循环的各个环节中，我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响()A B C D下图是非洲乍得湖流域图。读图，回答第5题。5乍得湖流域()A河流径流量的季节变化小B河水主要来源于冰雪融水C地表径流参与海陆间水循环D水面蒸发参与陆地内水循环方法技巧练如何分析流量过程曲线图读“我国东北某河流的流量变化曲线图”，回答问题。(1)该河表示我国东北地区某河流的径流量变化示意图，A、B、C分别表示河流的三种补给形式：A_，B_，C_。(2)A形成_汛，B形成_汛。(3)C补给量最少的时期应是该河的_最大的时期。(4)为保证该地区用水，人们修建_，建坝以后的流量曲线应是还是？_，因为：_。方法技巧1.流量过程曲线反映的主要内容(1)流量的大小。(2)从曲线变化幅度了解水量的季节变化。(3)从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。(4)从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。2从流量过程曲线分析原因(1)流量是由河水来源决定的。(2)洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区的河流则刚好相反。(3)汛期出现在夏季的河流，除雨水补给外，也可能是冰川融水补给。(4)出现春汛和夏汛两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能是季节性积雪融水补给。(5)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故。内流河往往是气温低、冰雪不融化、没有冰川融水补给所致。(6)曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。一、选择题下图是“我国某地一河流流量与含沙量逐月分布图”，完成13题。1该河流春汛的主要补给水源是()A冰川融水 B季节性积雪融水C雨水 D地下水2该地区夏季降水的最主要类型是()A台风雨 B快行冷锋形成的暴雨C地形雨 D准静止锋形成的阴雨3该河流主要分布在()A东北地区 B华北地区C江淮地区 D华南地区下图是“68N某地在一天内太阳高度和该地某河流量变化示意图”，据此回答第4题。4由图可知，该河的主要补给形式是()A地下水 B雨水C湖泊水 D冰雪融水读“我国华南某河流下游剖面图”，回答56题。5下面四幅图中能正确反映河流水位与地下水位关系的是()6当该河流入海口出现咸潮(注：指河口海潮上溯，咸淡水混合造成河道水体变咸)时，该河()A处于最高水位时期 B为赤潮多发季节C处于最低水位时期 D可能会出现断流7“云气西行，云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休，上不竭，下不满”(吕氏春秋圜道)这段文字主要涉及()A静态水资源的更新过程B水循环的水汽输送和径流输送环节C水循环的降水和蒸发环节D全球水量不均衡原理8关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是()它是地球上最活跃的能量交换过程之一，能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾它是地球上最活跃的物质循环过程之一，是联系海陆之间的主要纽带它是自然界最富动力作用的循环运动，但它不能塑造地表形态它对地表太阳能可起到传输作用，但不能起吸收和转化的作用A B C D题号12345678答案二、综合题9读“水循环示意图”，回答下列问题。图甲图乙(1)在图中直线的一端加绘箭头以正确表示水循环过程。(2)写出图中各字母代表的水循环环节的名称：A_；B_；C_；F_；G_；H_。人类修建水库工程影响的是_环节。植树造林工程影响的是_环节。(3)选择图甲中的字母填入图乙中相应的方格内，以正确表示海陆间大循环过程。(4)海陆间大循环的重要性表现在_；在这一方面起到一定作用的另一种水循环类型是_。(5)图甲中最能代表我国夏季东南风的环节是_。10下图是“我国某河流的综合补给示意图”，读图回答问题。(1)图中A、B、C分别是这条河流水源补给形式，试判断：A是_补给，B是_补给，C是_补给，并说明理由。(2)该判断图中两条曲线，哪一条是在修坝后测到的？为什么？(3)这条河流位于我国的_地区。(4)从图中看出河流径流量与地下水补给的关系是_。原因是_。答案知识清单气态固态气态水液态水海洋大气水源相互补给大气圈岩石圈生物圈 环节全球蒸发水汽输送地表径流海陆间循环运动更新动态平衡传输 热量收支动力基础达标练1A河流为人类的生产、生活提供水源，并影响着人口、聚落、农业和工业生产的分布。2D河流水、湖泊水、地下水都属于陆地水体，其水源补给主要来自大气降水。3C根据水循环示意图可知，是水汽输送环节，我国的夏季风可以从海洋带来大量水汽。4C南水北调是改变地表水空间分布的工程措施。5D本题主要考查水循环及其地理意义，以及读图判读分析问题的能力。由题图可知，非洲乍得湖地处内陆，是非洲第四大湖，属于内陆淡水湖。位于非洲中北部，乍得、喀麦隆、尼日尔和尼日利亚4国交界处，乍得盆地中央。由大陆局部凹陷而成，为第四纪古乍得海的残余，湖面随季节变化。其水面蒸发参与陆地内水循环，选项D正确。方法技巧练(1)大气降水季节性积雪融水地下水(2)夏春(3)径流量(4)水库水库和湖泊一样有削峰补枯的作用解析解答本题要抓住以下几点：(1)根据图中A、B、C补给特点，判断A、B、C的水源补给形式。(2)由积雪融水形成春汛，雨水形成夏汛，推断该河位于我国东北地区。(3)由水库能调节径流时间分布，推知建坝后河流流量曲线应变化较小。综合提升1B2.B3.B读图可知，该河流有两个汛期：春汛和夏汛。春汛的主要补给是季节性积雪融水，夏汛的主要补给是大气降水，降水的最主要类型是快行冷锋形成的暴雨。由于夏季河流的含沙量很大，可推知该河流域水土流失严重，因此该河流主要分布在华北地区。4D根据图中的流量曲线可知，在一天中有断流现象，其主要补给方式应是冰雪融水。5A6.C河流下游剖面图显示汛期河水补给地下水、枯水期地下水补给河水，四幅图中只有A图能反映这种关系；河流水位低时，海水倒灌导致咸潮。7B由题干文字叙述知水汽常年西行，泉水日夜不停地东流，故涉及的水循环环节是水汽输送和径流输送。8A水循环是地球上最活跃的物质循环过程和能量交换过程。9(1)图略(2)蒸发降水水汽输送地表径流地下径流下渗FH(3)从左到右，从上到下依次是：BCFHGE(4)使陆地水不断得到补充、更新，使水资源得以再生陆地内循环(5)C解析本题主要考查水循环的各个环节以及人类活动对其的影响。10(1) 大气降水季节性积雪融水地下水我国东部受夏季风的影响， 降水集中在夏季， 在春分日以后， 随着太阳直射点的北移， 积雪融化出现在春季， 地下水补给是一种比较稳定的补给形式，且洪水期地下水补给量小于枯水期， 所以A 为大气降水、B 为冰雪融水、C 是地下水。(2) 曲线；因为全年流量比较稳定， 已受到水库调节。(3) 东北(4) 径流量越大， 地下水补给越少径流量大到一定程度， 河水水位超过或接近地下水位解析我国东部河流无冰川融水补给， 主要有大气降水、季节性积雪融水、湖泊水和地下水四种补给方式。大气降水和季节性积雪融水均具有季节性， 前者集中于511 月(我国降水集中在夏秋季节), 后者则是在春暖(春季)以后， 所以从水情上看，A 属大气降水，B 为季节性积雪融水补给。地下水和湖泊水有全年补给、径流稳定的特点，但两者仍有区别：湖泊水对河流径流量有调节作用， 地下水与河流水有互补关系， 特别是洪水期河水水位高于潜水面， 河水向两岸潜水含水层渗透， 成为潜水的补给来源。图中曲线所示的两次高水位期，C 的补给量减少， 就反映了河水与地下水的互补关系， 因此C 是地下水不是湖泊水。由于水库的作用是调节径流量， 故径流量变化较小的曲线是修筑大坝以后测到的。教材P54读图思考1图中河流的补给可能涉及大气降水、高山冰雪融水、湖泊水、地下水等水体。2河流水与湖泊水之间有互补关系。当河流处于汛期时，河流水位高于湖泊水位，河流水补给湖泊水；当河流处于枯水期时，河流水位低于湖泊水位，湖泊水补给河流水。位于河流中下游地区的湖泊，在洪水期对河流经常起着调节作用。教材P55P56活动(1)人类通过修建水库、跨流域调水等措施，能够干预或控制水循环的地表径流等环节。(2)黄河流域大部分为半湿润、半干旱地区，降水量少、蒸发旺盛，河流径流量小，尤其是有些年份降水偏少，气候干旱，从而导致黄河断流。(3)黄河下游断流的人为因素主要是黄河沿河地区特别是上游地区过度引水灌溉等。(4)对黄河断流采取的措施主要包括：统一协调上、中、下游水资源开发与使用数量，对黄河水资源进行跨地区的合理调配；运用大型水利工程(如小浪底水库)对河流水资源的季节变化进行合理调节；在农业生产中大力推行节水灌溉技术和节水措施，提高水资源的利用率等。