2019-2020年高三历史第一次诊断性考试试题(含解析)人民版.doc

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资源描述
2019-2020年高三历史第一次诊断性考试试题(含解析)人民版【试卷综析】:本试卷属于依据最新四川高考考试大纲制作的高诊断性考试用卷,试题原创程度较高,知识点分布均衡,尤其注重对基础知识、基本能力以及基本技巧的综合考查。对四川地方史的考查也是本试卷一大亮点,如选择题第3和第6题;注重史学研究功能的考查是本试卷第二大亮点,如选择题12等题注重史学研究方法的考查;试题呈现形式灵活多样:图片、表格、漫画等形式纷呈,如4、7、9、14等题,符合四川省高考命题习惯,从高考备考角度不失为一份质量上乘的模拟试卷文科综合考试时间共150分钟,满分300分。政治、历史、地理各100分。历史试题卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)。第卷5至7页,第卷7至8页,共4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。第I卷(选择题,共48分)注意事项:必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。第卷共12题,每题4分。每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。【题文】1. 荀子儒效记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料所述现象,对后世影响最深远的是A.稳定了西周的政治秩序B.形成了家国一体的观念C.有利于中央集权的建立D.导致了诸侯争霸的局面【知识点】A1古代东西方的政治制度夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成宗法制和分封制【答案解析】B解析:题干材料中的“周公”指的是周武王的弟弟周公旦,武王去世后,他辅佐周成王管理天下,在平定“三监”叛乱后,周公大行“封建”,分封功臣和贵族。结合材料中“姬姓独居五十三人”,说明姬姓贵族在封国中占居的比例很大,周朝成为姬姓贵族统治的天下,以此形成了“宗国一体”的政治理念,对后世影响最大。故选择B项。【思路点拨】本题考查学生对西周时期的政治制度特点的理解。【题文】2. 在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。下列各项中,与“小国寡民”相关的是老子向往的理想社会孟子提倡的民本思想雅典民主的重要条件罗马法公正至上观念A.B.C.D.【知识点】O1 A3中国传统文化主流思想的演变“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术” 老子思想;古代东西方的政治制度古代希腊罗马的政治制度雅典城邦制 【答案解析】C解析:城邦又称为城市国家,可知其基本特征应是小国寡民,为希腊民主制度奠定基础。老子向往社会是小国寡民,故符合题意,本题选择C项。【思路点拨】本题考查学生对中西“小国寡民”政治特色的理解【题文】3. 秦统一巴蜀后,“移秦民万家实之”, 秦灭六国后,“辄徙其豪侠于蜀”。这一措施充实巴蜀人口,加强蜀地控制 削弱六国势力,巩固秦朝统一促进蜀地开发,推动民族融合 强化皇权专制,实现社会流动A.B.C.D. 【知识点】A1古代东西方的政治制度夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成秦朝统治措施【答案解析】A解析:由题干材料中“辄徙其豪侠于蜀”的信息说明通过迁徙内地豪强充实四川,一方面削弱了六国势力,主要是加强对蜀地控制,客观上促进了促进蜀地开发,推动民族融合,故符合题意,材料主要是加强对地方的控制,故不符合题意,故本题选择A项。【思路点拨】本题考查学生对材料解读以及信息获取的能力。【题文】4. 耕织图耕图为南宋作品,为历代帝王推崇和嘉许。清康熙帝命画家重新绘制了该作品(右图),也真实地反映了清代生产方式。对该作品的正确解读是A.铁犁牛耕耕作方式开始流行B.牛耕逐渐普及到了大江南北C.推动中国新的生产关系出现D.农耕技术没有革命性的发展【知识点】H1古代中国经济的基本结构与特点发达的古代农业及古代手工业的进步古代耕作方式【答案解析】D解析:铁犁牛耕耕作方式开始流行出现在春秋战国,所以A项错误。牛耕逐渐普及到了大江南北在汉朝,所以B项错误;图片反映的还是牛耕耕作方式,故C项错误;从春秋到清朝农耕仍旧采用传统的牛耕方式,所以D项正确。【思路点拨】本题考查学生对图片知识进行归纳综合的理解能力。【题文】5. 有学者认为,隋唐科举制度比起以前的选官制度无疑是革命性的创新和进步。这一评价主要是基于科举制度A.以官举士,择优选拔B.公开考试,平等竞争C.冲破门第,品德惟上D.自由报名,唯才是举【知识点】A2古代东西方的政治制度从汉至明清政治制度的演变选官制度(科举制)【答案解析】B解析:科举制是依靠考试成绩选官,故A、C和D均错误;科举制是公开选拔人才,平等竞争,体现了选官革命性的创新和进步,故B项正确;【思路点拨】本题考查学生对科举制度选官特点的理解。【题文】6. “蜀麻吴盐自古通,万斛之舟行若风,长年三老长歌里,白昼摊钱高浪中。”(杜甫夔州歌)作为史料,该诗可用于研究古代四川水路交通运输魏晋商品经济唐诗宋词盛况地域文化特色A.B.C.D.【知识点】H2 古代中国经济的基本结构与特点古代商业的发展及古代的经济政策商品经济发展【答案解析】C解析:依据题干材料 “万斛之舟行若风,”的信息,可以判断出当时水陆交通发达,依据“蜀麻吴盐”可以作为研究魏晋时期历史,体现出地域文化特色;杜甫诗只能作为研究唐诗,因此符合题意,故本题选择C项。【思路点拨】本题考查学生对古代诗歌反映历史的理解。【题文】7. 历史推论离不开对史实的正确解读。下表中史实与推论之间的逻辑关系不正确的是选项史实推论A甲骨文中记载祭祀蚕神的内容纺织业在商代占有重要地位B天水放马滩汉墓出土纸质地图西汉早期已经发明书写用纸C唐朝后期扬州出现繁华的夜市“市”突破时间和空间的限制D王安石推行青苗法等理财措施一定程度改变北宋积贫局面【知识点】H2 古代中国经济的基本结构与特点古代商业的发展及古代的经济政策唐朝商品经济发展【答案解析】C解析:甲骨文中记载祭祀蚕神的内容说明纺织业在商代占有重要地位;故AA正确;西汉时期中国最早的纸出现在天水放马滩汉墓出土纸质地图,故B项正确;王安石推行青苗法等理财措施一定程度改变北宋积贫局面,故D项正确;“市”突破时间和空间的限制是在宋朝,故C项错误,符合题意。【思路点拨】本题考查学生对宋朝商业发展特色的理解。【题文】8. 意大利旅行家马可波罗(12541324)游历临安(今杭州)后,称之为“世界上最美丽华贵的城市”。在临安城,他能够看到A.穿着棉布的市民B.阅读水浒传的文士C.吟唱京剧的艺人D.违反“海禁令”的囚犯【知识点】H1古代中国经济的基本结构与特点发达的古代农业及古代手工业的进步古代棉纺织业【答案解析】A解析:依据所学知识,马可波罗在中国的时间属于元朝中期;棉布的使用是在宋元时期得到推广并且纺织技术提高;故选A。水浒传是明初的施耐庵著作的;京剧在清朝道光时期正式形成;明朝时期统治者实行海禁政策。【思路点拨】本题考查学生对古代手工业成就的理解。【题文】9分析下图,不能得出的认识是 西汉商业城市分布图 唐朝商业城市分布图 明朝商业城市分布图 A.城市的分布由北方向南方发展B.商业城市呈现不断增多的趋势 C.反映了古代中国经济的重心由北向南逐渐转移D.商业城市分布地区由北方地区向边疆地区发展【知识点】H2古代中国经济的基本结构与特点古代商业的发展及古代的经济政策城市的发展【答案解析】D解析:依据题干中图片中城市分布可以看出逐渐由北方向南方扩展;城市的数量不断增多;说明随着古代经济重心的南移而形成,图片中城市分布逐渐向沿海扩展,故D错误,符合题意。【思路点拨】本题考查学生对图片信息提取以及理解能力。【题文】10.明朝后期开始,利玛窦等欧洲传教士先后来华,把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国,同时把中国的大学、论语等典籍介绍到欧洲,欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时A. “中学西传”与“西学东渐”客观并存B. 传教士为中国的自然科学注入新的生机C. 儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器D. “相互的启蒙”推动中西文明转型进步【知识点】H2古代中国经济的基本结构与特点古代商业的发展及古代的经济政策西学东渐【答案解析】A解析:依据题干材料 “把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国,同时把中国的大学、论语等典籍介绍到欧洲”的信息,说明当时存在西学东渐和东学西渐现象,故A正确。【思路点拨】本题考查学生对西学东渐的理解。【题文】11. “从整体上说,中国大部分时间是重农不抑商,农业固然受到重视,但商业也并没有受到抑制,私人工商业一直有充分发展的空间。”能为这一观点提供佐证的是商鞅变法“事末利及怠而贫者,举以为收孥” 汉高祖“贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之”宋太宗“贩夫贩妇细碎交易,并不得收其算” 明清“商贾捐资,建设会馆,便往还而通贸易”A.B.C.D.【知识点】H2古代中国经济的基本结构与特点古代商业的发展及古代的经济政策重商措施【答案解析】D解析:依据题干材料“但商业也并没有受到抑制,私人工商业一直有充分发展的空间”的信息说明古代鼓励商业发展的措施,均属于重农抑商政策,属于促进商业发展举措,故本题选择D项。【思路点拨】本题考查学生对古代重商业措施的理解。【题文】12.陈寅恪在冯友兰中国哲学史上册审查报告中写到:“所谓真了解者,必神游冥想,与立说之古人,处于同一境界,而对于其持论所以不得不如是之苦心孤诣,表一种之同情,始能批评其学说之是非得失,而无隔阂肤廓之论。”下列选项对此理解正确的是读史者应结合当时历史的特定环境感悟历史对历史人物和事件的评价应同情其所处环境对历史人物和事件的评价应具有批判意识研究历史应神游冥想,充分发挥主观想象A.B.C.D.【知识点】L1史学理论史学研究【答案解析】B解析:依据题干材料“不于其持论所以不得不如是之苦心孤诣,表一种之同情,始能批评其学说之是非得失,而无隔阂肤廓之论”的信息,可以判断出作者在批判研究历史注重主观想象的研究方法,故不符合材料内涵,本题选择B项。【思路点拨】本题考查学生对史学理论以及研究史学的方法理解。第II卷(非选择题,共52分)注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所示的答题区域内作答。答在试题卷、草稿纸上无效。第卷共2题。【题文】A2A313(28分)为预防和治理腐败,古今中外都做了有益的探索。阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。 一、为政以德防治腐败的德治经验材料一 秦简上载有秦朝“为吏之道”,严格规定了官吏的行为规范,包括“五善”、“五失”。 摘编自吴宗国主编中国古代官僚政治制度研究汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令四曰刚毅多略皆有孝悌廉公之行”。 后汉书百官志注 唐太宗曾重视对大臣的廉政教育:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵”。 摘编自吴宗国主编中国古代官僚政治制度研究我国古代对官员的考核主要包括政绩和德行,最早可见于周礼中的“八法”和“六记”,前者考核官员政绩,后者侧重考核官德。对官员德行的考核,从先秦到明清历朝看来,趋向于细化和严厉。例如唐代的“四善”就是把官员的道德修养放在考核的首位。 李丽珊谈中国防治腐败的历史努力(1)根据材料一,概括中国古代王朝为预防腐败、加强德治的主要措施?(8分) 二、御史之名防治腐败的监察经验材料二 西汉统治时期,御史大夫专门行使监督权,其下属御史中丞常驻内宫,专门负责监督王室和宫廷,也可以说是监察皇帝的;另一下属御史丞则负责监督政府,不论中央、地方都在内。值得注意的是,御史大夫是宰相的副手,因此,监察权是相权的一部分。唐代单独设立御史台,其职权限于监察政府,没有监察皇帝和宫廷的权力。但在政府中,仍存在专责监督皇帝的,那就是谏官,谏官由宰相任命,宋朝谏官改由皇帝任命,他们就不再监督皇帝,反过来监督宰相。 我国古代政治制度的宪法学透视 (2)根据材料二,概括从汉朝到宋朝监察制度的变化趋势。(4分)据此简要评价我国古代的监察制度。(4分) 三、分权制约防治腐败的制度经验材料三 中国古代的分权主要以君权与相权,决策权、执行权与监督权的划分为表现形式。伯利克里时代的城邦政治制度和国家权力系统,已具备了近代国家所具有的行政、司法、监督等国家职能,并开始向分权的方向过渡。 张治平关于分权与制衡问题的探讨 (3)根据材料三结合所学知识指出古代希腊政权机构的“分权”设置。(4分)并说明其与中国古代“分权”设置的本质区别。 (4分) (4)结合上述材料和所学知识,你认为当今反腐倡廉应该吸取古代的哪些经验教训?(4分)【知识点】古代东西方的政治制度从汉至明清政治制度的演变古代惩治腐败措施;古代东西方的政治制度从汉至明清政治制度的演变宋代监察机制;古代东西方的政治制度古古代希腊罗马的政治制度希腊民主机构【答案解析】第(1)问依据材料一中“官吏的行为规范,包括“五善”、“五失”“ 一曰德行高妙,志节清白”“重视对大臣的廉政教育”“对官员的考核主要包括政绩和德行”等信息从“为官、选官、教育以及考核”的角度思考作答。第(2)问属于解读史料信息题,第一小问依据材料二中“监察皇帝”“监察政府”“反过来监督宰相”的信息从“趋势:全面监察皇帝、宫廷、政府到只监察宰相与政府;制度发展逐渐严密,监察制、谏官制相配合”角度去归结答案;第二小问结合所学古代监察机构的目的从积极和消极两个视角分析作答。第(3)问中第一问依据材料三中 “家所具有的行政、司法、监督等国家职能,并开始向分权的方向过渡”并结合所学从雅典民主政治机构来组织答案;第二小问结合所学中国监察是维护君主权力,而古代希腊可以从民主和政治的角度思考作答。第(4)问属于开放题型,回答时候要结合当今反腐倡廉措施从“重视官员的道德修养;加强对官员的监督;分权制约,防止绝对权力的出现;重视反腐廉政制度和法律建设。”等角度归纳作答。参考答案:(1)措施:为官-遵守行为规范;选官-重德行志节;教育-重视对官员的廉政教育;考核-重德行政绩(共8分,言之成理可酌情给分,总分不超过8分。)(2)趋势:全面监察皇帝、宫廷、政府到只监察宰相与政府;制度发展逐渐严密,监察制、谏官制相配合。(4分) 评价:积极:有利于反贪防腐,加强中央集权;(2分)消极:维护君主专制的工具,很难起到真正的监察作用(2分)(3)古代希腊“分权”设置(4分)最高权力机构:公民大会;执行机构:(四)五百人会议;司法机构:陪审法庭本质区别(4分)古代中国 封建君主专制制度下的不同政府部门的分工。古代希腊奴隶制的民主政治。(4)经验教训:重视官员的道德修养;加强对官员的监督;分权制约,防止绝对权力的出现;重视反腐廉政制度和法律建设。(4分,其它言之有理也可给分。)【思路点拨】本题属于借助材料并结合所学考查学生对古今中外监察措施的理解,主要是围绕所给的材料进行归纳回答。【题文】H214.(24分)中国古代的对外贸易对中国和世界都产生了重要影响。阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。材料一 汉代开辟了陆上丝绸之路和海上丝绸之路。汉书地理志记载,汉代商人的海上贸易已包括了全部南海诸国和整个印度洋区域,并远伸到西亚乃至欧洲。东晋南朝时期,北方战乱,南方政权对海外诸国的贸易呈逐渐上升趋势,“航海岁至,逾于前代矣”。隋唐时期全国统一,陆路丝绸商路除沿袭汉魏时的南路、北路外又增加新路,并出现了登、扬、明、广、泉等著名港口,唐朝在广州首次设市舶使管理海外贸易,广州“江中有婆罗门、波斯、昆仑(泛指东南亚)等舶,不计其数,并载香药、珍宝,积载如山”。两宋时期,北方少数民族政权强大,宋政府对海上贸易采取支持、鼓励的态度,广州、明州、泉州是重要海港,政府设“市舶司”、“市舶务”专管进出港手续,严禁走私贸易,与宋朝有海上贸易往来关系的国家多达60个以上,如北非的勿斯里,有效弥补了财政的不足,刺激了国内商业和商品生产的发展。齐涛中国古代经济史(1)根据材料一归纳中国古代对外贸易的特点,(8分)试从整体史观的视角简要评价。(2分)材料二 朝贡体系是从公元前3世纪一直到19世纪末存在于东南亚和中亚地区的、以中华帝国为核心的等级政治秩序体系明时,朝贡制度以“朝贡贸易”的形式出现。“朝贡”往往是强势的中央政权向周边民族和国家宣示自己的国力,带有赏赐和炫耀的意味,经济上受益与否则无关紧要。在朝贡体系的长期影响之下,东亚地区逐渐形成了一个以书写汉字、尊奉儒家、信仰佛教为核心的东亚文化圈。杨宁一历史学习新视野新知识(2)根据材料二指出朝贡贸易的目的和影响,结合所学知识分析朝贡贸易长期存在的原因。(8分)材料三顺治年间颁布“海禁令”,又颁布“迁海令”,不准商船渔舟片帆出海,乾隆二十二年宣布关闭江浙闽三海关,限制外商只准在粤海关一口贸易。人民版教材国初海禁严立意比驱鳄借端累无辜此事实大错黄遵宪番客篇广州十三行(3)根据材料一、三并结合所学知识比较宋代、清朝对外贸易的不同之处。(6分)【知识点】古代中国经济的基本结构与特点古代商业的发展及古代的经济政策对外贸易、朝贡贸易、对外贸易政策【答案解析】第(1)问中第一小问依据材料一中“陆上丝绸之路和海上丝绸之路,全部南海诸国和整个印度洋区域,并远伸到西亚乃至欧洲,唐朝在广州首次设市舶使管理海外贸易”的信息从交通发达;范围广泛;政策开放,政府设机构管理(或设市舶司管理);对外贸易受社会环境的影响较大等角度归纳答案;第二小问结合所学从促进中外交流以及农耕文明封闭性的角度概括作答。第(2)问中第一小问目的依据材料二中“向周边民族和国家宣示自己的国力”信息去归结答案;影响从材料中“东亚地区逐渐形成了一个以书写汉字、尊奉儒家、信仰佛教为核心的东亚文化圈”的信息来归纳答案;第二小问依据材料二并结合所学从古代经济模式、政治特点以及思想的角度回答。第(3)问属于比较历史题,可以依据材料一以及材料三中图片中的信息从背景、政策以及影响的角度进行比较,背景可以从少数民族与汉族政权等角度思考作答;政策可以从开放与闭关角度回答;影响从对当时社会发展的角度阐述。参考答案: (1)特点:交通发达(或陆海丝绸之路发达);范围广泛(或远及西亚、南亚、欧洲、非洲);政策开放,政府设机构管理(或设市舶司管理);对外贸易受社会环境的影响较大。(每点2分,共8分)评价:中国古代对外贸易促进了中外经济文化交流,一定程度上改变了农耕文明时代世界彼此隔绝的状态。(2分)(2)目的:宣示国力的政治目的为主。(2分)影响:逐渐形成以中华帝国为核心的东亚文化圈(2分)原因:自给自足的自然经济占主导地位;统治者加强与周边民族和国家政治联系;儒家礼治思想的影响。(4分,答出2点即可)(3)不同:背景不同:两宋时期北方少数民族政权强大,陆上丝绸之路受到严重影响;清朝时面临东南沿海人民的抗清斗争和西方殖民势力对沿海的侵扰。政策不同:宋代支持、鼓励海上贸易;清朝实行海禁政策,严格限制对外贸易。影响不同:宋代海外贸易税成为国家财政收入的重要来源,刺激了国内商业和商品生产的发展。清代海禁政策影响人民生计,扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性。(每点2分,共6分)【思路点拨】本题属于借助材料考察学生对对外贸易政策的变化分析,主要是围绕所给的材料进行归纳并结合所学进行回答。绵阳市高xx级第一次诊断性考试历史部分参考答案及评分标准第卷共12题,每题4分。每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。15BCADB 610CCADA 1112DB第卷共2题。13(28分)(1)措施:为官-遵守行为规范;选官-重德行志节;教育-重视对官员的廉政教育;考核-重德行政绩(共8分,言之成理可酌情给分,总分不超过8分。)(2)趋势:全面监察皇帝、宫廷、政府到只监察宰相与政府;制度发展逐渐严密,监察制、谏官制相配合。(4分) 评价:积极:有利于反贪防腐,加强中央集权;(2分)消极:维护君主专制的工具,很难起到真正的监察作用(2分)(3)古代希腊“分权”设置(4分)最高权力机构:公民大会;执行机构:(四)五百人会议;司法机构:陪审法庭本质区别(4分)古代中国 封建君主专制制度下的不同政府部门的分工。古代希腊奴隶制的民主政治。(4)经验教训:重视官员的道德修养;加强对官员的监督;分权制约,防止绝对权力的出现;重视反腐廉政制度和法律建设。(4分,其它言之有理也可给分。)14.(24分)(1)特点:交通发达(或陆海丝绸之路发达);范围广泛(或远及西亚、南亚、欧洲、非洲);政策开放,政府设机构管理(或设市舶司管理);对外贸易受社会环境的影响较大。(每点2分,共8分)评价:中国古代对外贸易促进了中外经济文化交流,一定程度上改变了农耕文明时代世界彼此隔绝的状态。(2分)(2)目的:宣示国力的政治目的为主。(2分)影响:逐渐形成以中华帝国为核心的东亚文化圈(2分)原因:自给自足的自然经济占主导地位;统治者加强与周边民族和国家政治联系;儒家礼治思想的影响。(4分,答出2点即可)(3)不同:背景不同:两宋时期北方少数民族政权强大,陆上丝绸之路受到严重影响;清朝时面临东南沿海人民的抗清斗争和西方殖民势力对沿海的侵扰。政策不同:宋代支持、鼓励海上贸易;清朝实行海禁政策,严格限制对外贸易。影响不同:宋代海外贸易税成为国家财政收入的重要来源,刺激了国内商业和商品生产的发展。清代海禁政策影响人民生计,扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性。(每点2分,共6分)
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