2019-2020年高中历史 单元质量评估（二）岳麓版必修1.doc

2019-2020年高中历史 单元质量评估（二）岳麓版必修1一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.(xx甘肃学业水平测试)“所有成年男性公民都可以参加公民大会,在公民大会上进行发言、辩论,并就重大问题举手表决。”这种政治现象发生于()A.古代雅典B.古代罗马C.中国原始社会末期D.中国春秋战国时期【解析】选A。在雅典,公民大会是最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。2.史洋在对古代希腊民主政治自主学习过程中,阅读完一本书(如右图),他从中能够得出的正确结论是城邦()A.容易形成君主专制中央集权制度B.由具有共同血缘和地域的公民团体组成C.面积较大但人口稀少,农业经济发达D.国土面积较小,全体国民直接参政【解析】选B。城邦是具有共同血缘和地域的公民团体,故选B。古希腊政治体制与君主专制中央集权制度无关,排除A;城邦面积小,C说法错误,排除;“全体国民直接参政”说法错误,应该是全体公民参政,排除D。3.(xx盐城高一检测)右图是雅典公民大会上自由发言的情形。有资格参与这种场合发言的是() A.外邦人和全部居民B.广大奴隶C.成年男性公民D.妇女【解析】选C。本题考查学生识图分析能力。雅典民主是所有成年男性公民当家做主的政治制度,广大妇女、儿童,以及外邦移民都不能享有这一民主权利。4.(xx苏州高一检测)雅典政制指出:“至于雅典人的政制,他们选择的政体类型或者模式,就其选择照顾卑贱者而不是良善者来说,我是不赞成的。”表明作者对雅典民主的基本认识是()A.少数人的民主B.非自由的民主C.排斥精英的民主D.奴隶制民主【解析】选C。“就其选择照顾卑贱者”说明作者认为雅典民主政治不是少数人的民主,故A错误;材料中没有反映出“非自由”的信息,故B错误;“就其选择照顾卑贱者而不是良善者来说,我是不赞成的”说明作者认为雅典民主政治是排斥精英的民主,故C正确;材料中没有体现出雅典民主政治阶级属性的信息,故D错误。5.西方政治文化传统评价雅典民主政治:“对平民治国能力的盲目崇拜以及平民群众权力的无限膨胀,使国家失去了有效的制衡机制。”实质上是()A.否定公民民主政治B.批判过度的直接民主C.肯定国家制衡机制D.肯定专制中央集权制【解析】选B。从“对平民治国能力的盲目崇拜”“平民群众权力的无限膨胀”,可以看出是批判过度的直接民主,故选B。材料观点不反对公民民主,故A排除;肯定国家制衡机制不是材料的实质体现,排除C;肯定专制中央集权制从材料中无法看出,排除D。6.黑格尔说:“平凡的土地,平凡的平原把人类束缚在土壤上但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。”从古希腊看,下列不符合此观点的是()A.不断发展的民主制度B.强调人的价值、人的决定作用C.高度发达的商业文明D.小国寡民的城邦制度【解析】选D。本题考查雅典民主制的相关内容。抓住材料的有效信息“超越了那些思想和行动的有限的圈子”,D显然和该信息相违背,故选D。7.(xx汕头高一检测)下列一组图片,说明雅典民主政治()A.开西方民主政治的先河B.维护了奴隶主的统治利益和地位C.只适合小国寡民的城邦D.促进了雅典思想文化的繁荣和发展【解析】选D。图片分别代表了雅典在雕刻艺术、戏曲和宗教文化方面的成就。这些是雅典发达的民主政治使其在精神文化领域取得的辉煌成就。8.(xx大连高一检测)古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法()有利于全体雅典人参与国家管理提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私忽视了参与政治者的能力与品德A.B.C.D.【解析】选B。本题考查学生的理解、判断能力。说法错误,在雅典,奴隶、妇女、未成年人没有公民权;雅典民主政治具有缺陷,会被滥用和误用,错误,正确;抽签选举、轮番而治,有利于每个公民都享有参与政治的机会,故选B。9.有学者认为,十二铜表法的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是()A.法典的制定,奠定了罗马公民法的基础B.法典规定了债务法规,改善了奴隶的处境C.法典明文公示,打破了贵族对法律知识的垄断D.与习惯法相比,该法典内容有大量的扩充【解析】选C。十二铜表法是平民的胜利,因为有了成文法,就得按律量刑,贵族再也不能像过去一样任意解释习惯法。10.十二铜表法规定:“不得为任何个人的利益,制定特别的法律。”“任何人非经审判,不得处死刑。”这体现了()A.十二铜表法维护了奴隶主贵族的利益B.十二铜表法的制定使平民的利益得到保护C.十二铜表法蕴含“法治”的精神D.十二铜表法的制定使贵族不能随意解释法律【解析】选C。“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”强调法律维护公共利益;“任何人非经审判,不得处死刑”强调重视法律程序。【知识拓展】古罗马法的基本制度和原则(1)平等原则:在罗马法时代,是奴隶制社会,不会存在人人平等。但是对于民事活动中当事人的地位,主张平等原则。该原则发展为后来的法律面前人人平等原则。(2)法人制度:罗马法没有法人名词,但是设立了法人制度,将法人分为社团和财团,并对法人的权利义务做了比较系统的规定。到现在我们还在使用该分类。(3)物权法定制度:罗马法强调物权的范围和种类都由法律规定。所有权为自然权,为核心权利,即保护私有财产。(4)继承制度,遗嘱至上原则:罗马法中有遗嘱继承优先于法定继承的规定,强调尊重当事人的意愿。(5)债:罗马法归纳了债产生的两个原因:侵权和契约。(6)协约自由原则:罗马法中肯定了民事活动的协约自由原则,一直是民法中的根本原则。【加固训练】古罗马法学家西塞罗曾经说:“环顾我们国家中的其他部分,你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这反映出当时罗马社会()A.人人精通法B.法律适用于所有人C.法律至上的原则D.统治阶级没有特权【解析】选C。根据材料“都依照规则和法律的规定而运转”得出。11.(xx重庆高一检测)下列关于古希腊、罗马文明的表述不正确的一项是()A.贵族出身的平民领袖梭伦将雅典引向民主轨道B.雅典五百人议事会是最高权力机关C.从十二铜表法到查士丁尼民法大全,罗马法日渐完备D.古希腊、罗马文明给后世留下了宝贵的民主运作方式及法律遗产【解析】选B。雅典公民大会是最高权力机关,故B表述错误,符合题意。其他三项表述正确。12.(xx佛山模拟)罗马法的监护制度十分发达,罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务,一种社会公职。这体现了罗马法的()A.法律至上原则B.对公民权的尊重C.自由公正意识D.人文主义精神【解析】选D。材料体现出保护未成年人和社会弱者,是人文主义精神,D正确。13.(xx大庆模拟)“大抵欧洲各国政治,悉根源于罗马旧制,言政法者必先言罗马,犹中国学者必首推周秦。”这是因为罗马法()A.批判了奴隶制的罪恶B.其法律观念具有普遍性C.导致自由市场经济形成D.巩固了欧洲各国的统治【解析】选B。从“言政法者必先言罗马”说明罗马法对欧洲各国法律影响深远。罗马法对世界的影响主要表现在其公平公正的法律理念具有永恒的价值。14.罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位,因为它()A.确立司法体系、法律原则和制度B.批判并否定了财产私有制度C.维护和巩固了强大罗马帝国统治D.将公民权扩大到平民和奴隶【解析】选A。根据题干提供的信息和所学史实可知,罗马法对世界最大的影响是它所确立的司法原则不告不理、律师制度、诉讼程序。所以本题正确选项是A。15.恩格斯说:“没有古希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲。”对此理解正确的是()A.促进了西欧资本主义的发展B.孕育了现代西方文明C.加速了西欧封建制度的瓦解D.维护了西欧统治秩序【解析】选B。古希腊罗马是欧洲文明的发祥地,滋养和孕育了后世欧洲文化,故选B。古希腊和罗马文明是奴隶制文明,A、C说法错误;维护了西欧统治秩序应该是不同时期有不同的措施,不能一概而论,D说法不符合史实。二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)16.阅读下列材料,回答问题。材料一材料二梭伦主宰政事之后通过禁止借贷以人身为担保使平民获得了自由,既在当时也延续至将来,他还制定了法律,取消了一应私人与公众的债务,这一举措被称为“卸担”,意即卸去人们身上沉重的负担。亚里士多德雅典政制材料三除十将军可无限期连选连任,五百人议事会成员可连任两年外,所有公职任期都在一年以内,不得连任。有的公职甚至一人一生中只能担任一次。通过这些措施,每个公民都能够经常参加公民大会和民众法庭,都有平等的机会担任公职。政治生活成了公民生活中最重要的组成部分。(1)材料一中图一、二体现了哪两种政治制度?分别反映了什么文明形态?(6分)(2)结合所学知识及材料二,梭伦为什么要“卸担”?又是如何“卸担”的?产生了怎样的深远影响?(8分)(3)据材料三,指出雅典民主政治的特点和局限。分析雅典民主政治产生的历史影响。(6分)【解析】第(1)题,从图片中反映的信息三省六部制和公民大会,分别回答古代中国和古希腊的政治制度。根据所学回答文明形态。第(2)题,注意材料中的“借贷”“债务”“卸担”等信息,结合所学回答即可。第(3)题,先回答出雅典的直接民主,然后再分析其局限和深远影响。答案:(1)制度:君主专制;民主政治。文明形态:大河文明;海洋文明。(2)平民因债务奴隶制而处境悲惨,平民与贵族矛盾尖锐。颁布解负令。解除了雅典公民中平民最沉重的负担,保护了平民的基本权益;限制土地兼并;巩固了城邦体制,为民主政治奠基。(3)特点:直接民主、轮流执政。局限:只有成年男性公民享有民主。影响:古希腊民主政治为西方近代民主政治奠定了基础。17.(xx广州高一检测)阅读下列材料:材料一雅典有几百万常驻外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收(公民不纳税),但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。雅典还一度盘剥附属国居民甚至对退盟国公民进行大屠杀。材料二罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权。其余的人享有拉丁公民权,即一种大而不充分的特权。所有的人都享有人身自由,由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务,不能强制人们服兵役”。以上材料均摘自邵龙宝超越政治权威的罗马法请回答:(1)材料一中雅典民主存在的不足是什么?造成了怎样的消极影响?(8分)(2)与材料一相比较,罗马法最突出的特点是什么?(4分)(3)据材料一、二,古希腊与古罗马的民主制有何共同点?(8分)【解析】解答时要仔细阅读材料,最大限度地从材料中提取有效信息。第(1)题中的“不足”要依据材料提供的信息回答,要结合所学知识回答“消极影响”;第(2)题中的特点主要体现在对待外来民族的政策上;第(3)题要透过现象看本质,作答时要注意归纳概括。答案:(1)享有民主的人数太少,外国公民和外来移民没有民主权利。窒息、限制了社会一部分成员的自身发展能力。(2)罗马法对待外来民族比较开明,外来人享有一定的公民权。(3)古希腊与古罗马的民主制都不是现代意义上的民主,是建立在事实上的不平等的基础之上;都是为了维护奴隶主贵族的利益。