2019-2020年高二下学期期中测试生物.doc

2019-2020年高二下学期期中测试生物一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。1基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是( )A目的基因、限制酶、运载体、受体细胞 B重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶C. 工具酶、目的基因、运载体、受体细胞 D模板DNA、mRNA、质粒、受体细胞2. 下述有关基因工程相关知识的叙述正确的是 ( )A重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列C目的基因是指重组DNA质粒D只要检测出受体细胞中含有目的基因，那么，目的基因一定能成功地进行表达3. 基因工程运载体必须具备的条件中，错误的是 ( )A.能在宿主细胞中复制并稳定保存 B.具有多个限制酶切点，以便于外源基因连接C.能进入宿主细胞中并控制其新陈代谢过程 D.在限制酶切点外必须含有标记基因，便于筛选4蛋白质工程的基本流程是 ( )蛋白质分子结构设计DNA合成预期蛋白质功能据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.B.C.D.5. 将胡萝卜素合成途径中的相关基因导入水稻，可以使米粒含有一胡萝卜素，称为“金色大米”。这种“金色大米”形成的全过程中可以不需要的酶是 （ ） A限制性内切酶 BDNA连接酶 CRNA聚合酶 D逆转录酶6. 基因治疗是指 ( )A对有基因缺陷的细胞提供营养，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的B把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的C运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的7基因敲除主要是应用DNA同源重组原理，将同源DNA片段导人受体细胞，使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因，也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除说法正确的是 ( ) A基因敲除实际上是删除某个基因，从而达到使该基因“沉默”的目的 B利用基因敲除技术，不能修复细胞中的病变基因 C基因敲除可定向改变生物体的某一基因 D从理论上分析利用基因敲除技术可治疗先天性愚型8. 下列关于细胞工程的叙述，错误的是： ( )A某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交获得的杂种植株与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同B除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C聚乙二醇可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合D小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体9. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 ( )A培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B培养中的人B细胞能够无限地增殖 C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞10. 已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 A3 （ ）B4C9D12 11下列利用胚胎工程繁殖优质奶羊的叙述正确的是 ( ) A一般通过注射性激素对供体实行超数排卵的处理 B对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 C人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割 D利用胚胎分割技术可以获得两个或多个基因型不同的胚胎12. 利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖，以下哪项技术不具备此优点A. 基因工程技术 B细胞核移植技术 C胚胎分割技术 D试管动物技术( )13. 下列有关胚胎工程的叙述，正确的是 ( )A囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵, 需培养到一定阶段才可移植D哺乳动物早期胚胎在一定时间内与母体子宫建立组织上的联系，便于胚胎的存活14下列关于干细胞的叙述中，正确的是 （ ）A胚胎干细胞在形态上表现为体积大，细胞核小，核仁明显B干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果C异体造血干细胞移植成功后，不影响患者的血型D肝脏干细胞分化形成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性15下列细胞工程技术中能使后代个体染色体组加倍的是 （ ）A细胞或组织培养技术B细胞融合技术 C动物胚胎移植技术 D核移植技术16. 生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是 （ ）A. 将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体B. 将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C. 取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D. 将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体17. 下列有关几种酶作用的描述，正确的是 ( ) A用胰蛋白酶处理离体动物组织时处理不当，就可能会影响到动物细胞膜结构与功能BDNA连接酶是用于连接两个具有互补黏性末端的DNA分子，形成氢键C在温和的条件下，用纤维素酶和果胶酶能分解细菌的细胞壁D一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因18下列有关现代生物技术的说法正确的是 ( )A通过质壁分离和复原现象可以检验原生质体的活性B经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状C培养动、植物体细胞都需用C02培养箱 D分割动物胚胎可利用机械法19. 下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是 ( )A在胚胎移植技术中，精子和卵细胞融合形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫B若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌，再转入水稻细胞C原生质体融合能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体D在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同20. 下列关于胚胎工程的相关叙述不正确的是 （ ）A哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植 B诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞C胚胎干细胞是一类未分化细胞，具有二倍体核型，可从早期胚胎中分离获取 D胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，其他情况不得分。21下列属于精子、卵子发生的区别的是 ( ) A初级精母、卵母细胞的形成时间 BM和M的时间连续性 C成熟生殖细胞中染色体的数量 D成熟生殖细胞是否变形22. 如右图是人工种子的结构简图，对其叙述正确的是 （ ）A.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可 以添加农药和植物激素B.人工种子可以工业化生产，播种人工种子可节省大量粮食C.人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题D.人工种子胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构23. 下列四个选项中采用了植物组织培养技术的是 ( )A.采用花药离体培养得到单倍体植株B.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C.人工种子的培育过程D.运用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株24下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图，已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamH或EcoR或Pst的酶切位点。现用BamH和EcoR两种酶同时切割该DNA片段（假设所用的酶均可将识别位点完全切开），下列各种酶切位点情况中，可以使酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是 ( )A1 为BamH，2为EcoR，3为BamH，4为PstB1 为EcoR，2为BamH，3为BamH，4为PstC1 为Pst， 2为EcoR，3为EcoR，4为BamHD1 为BamH，2为EcoR，3为Pst， 4为EcoR 25. 卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中可用于 ( )A.克隆动物时细胞核的受体 B.进行体外受精，培育试管动物C.直接植物组织培养形成可育的二倍体试管苗 D.形成受精卵，利用转基因和植物组织培养，培育抗虫棉植株三、非选择题：本部分包括7题，共计65分。（1）绿色荧光蛋白基因在该实验中是做为 基因。（2）在过程进行转基因体细胞的筛选时，比较简易的筛选方法是_。（3）在过程培养重组细胞时，培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和_等。（4）以上培育过程中应用到的生物技术有_等。（5）科学工作者在实验过程中为了保证实验成功，往往一次做多个核移植，为了从乙兔体内一次获得多个卵细胞，往往需要向乙兔体内注入的是 激素。 （6）在以上核移植过程中，乙兔提供的细胞应是_，移核之前要对此去核的原因是 。(1)图中涉及的现代生物技术有_（至少写三种）。（2分）(2)小羊a、小羊b、小羊c的性状表现（填 “相同”或“不同”） _ _，原因是_ _；(3)若研究发现羊N细胞中线粒体发达，故而它的产奶率高，则小羊a会有这一优良性状吗？_，判断依据是_ _。（2分）(4)有人设想将羊体细胞与牛体细胞进行融合，以获得新物种“羊牛”，你认为依据目前的生物技术和理论能否实现这一构想？ 。理由是 _。（2分） (5)xx年1月世界第一只克隆羊、年仅3岁的“多利”，因患老年羊常得的肺部感染疾病，研究人员不得不对它实施了“安乐死”，同时某些科学狂人宣布成功克隆了人“夏娃”，根据以上信息，谈谈你对克隆技术或克隆人的评价。28.（7分）1999年4月23日晚9时，在广州中山医科大学第一附属医院出生一健康女婴，她是我国首例第三代试管婴儿，父母身体健康。婴儿的母亲7年前生下一男婴，孩子一岁后发病。最后死于脑出血，5年后，她第二次怀孕6个月时，到医院抽羊水及脐带血诊断，发现胎儿是男孩，而且是血友病患者，遂引产。夫妇二人最后来到中山医科大学附属医院做试管婴儿。医生培养了7个可做活体检查的胚胎，并抽取每个胚胎12个细胞进行检查后，选择了两个胚胎进行移植，最后一个移植成功。根据此资料回答下列问题：（1）试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕、生产的过程相同之处是_，不同点在于_ _ 。（2）医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后，可通过观察_，判断早期胚胎的性别，你认为医生应选用_性胚胎进行移植，原因是_。应用现代生物技术，现在人们已能够选取最理想的胚胎，其基因型应该是_。自然状态下，出现这样胚胎的概率是_。29（10分）番茄果实成熟过程中，某种酶(PG)开始合成并显著增加，促使果实变红变软。但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术(见图解)，可有效解决此问题。该技术的核心是，从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA，继而以该信使RNA为模板人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞，经组织培养获得完整植株。新植株在果实发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA(靶mRNA)互补形成双链RNA，阻止靶mRNA进一步翻译形成PG，从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答：（1）反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子，合成该分子的第一条链时，使用的模板是细胞质中的信使RNA，原料是 ，所用的酶是 。（2）若要以完整双链反义基因克隆成百上千的反义基因，常利用 技术来扩增。（2分）（3）如果指导番茄合成PG的信使RNA的碱基序列是A U CCAG-G-一U-c一，那么，PG反义基因的这段碱基对序列 。（2分）（4）合成的反义基因在导入离体番茄体细胞之前，必须进行表达载体的构建，该表达载体的组成，除了反义基因外，还必须有启动子、终止子以及 等，启动子位于基因的首端，它是 酶识别和结合的部位。（5）将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞，最后达到抑制果实成熟，该生物发生了变异，这种可遗传的变异属于 。在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是 。30. （7分）为加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法：请据图的信息回答：（1）试管牛与克隆牛的培育过程中均用到的细胞工程技术有（2）用来促进B牛多排卵的激素是 分泌的促性腺激素，E牛的性别是 （3）产生F牛的生殖方式属于 。（4）要培养高产奶率的转基因牛，一般将目的基因导入的受体细胞是 ；导入常用 法；如果要获得能表达出人干扰素（一种淋巴因子）的目的基因，则需要从人体的哪种细胞中获得？ 。（2分）31（10分）下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：若A、B是植物细胞，在细胞融合之前须处理获得原生质体，由A、B到细胞C的过程中，常用的促融剂是_。融合完成的标志是_。若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用_技术把D培养成植株。若A、B是动物细胞，一般取自_，然后用_ 使其分散开来；由A、B到C的过程中，常用的且不用于植物细胞融合的手段是_。A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有_。若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，两两融合所形成的C有_种，用来培养的D细胞应该是_，获得D后，常用的培养方法是培养液中培养和 。32.（13分）下图是制备分泌抗原X抗体的过程，根据图解回答问题： 制备单克隆抗体的步骤：将_注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获得淋巴细胞，其中至少1个淋巴细胞带有抗该抗原的抗体。由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用了 和 的动物细胞工程技术手段，前者常用的诱导剂与植物原生质体融合不同的是 。将诱导后产生的多种细胞，放在含_培养基的多孔培养板上培养，筛选。这样获得的杂交瘤细胞既具有B淋巴细胞 的能力，又具有_的本领。检测和分离带有抗X抗体的阳性细胞，培养板中每孔放一个细胞进行培养。将阳性细胞进行增殖，从而制备出大量抗该抗原的单克隆抗体。单克隆抗体是由同样的抗体分子组成，与一般的血清抗体相比，单克隆抗体的优点是 。 用本法制备出的单克隆抗体仍具有局限性，因为它是用小鼠的_细胞制备的，其化学本质是_，对人类有异物性和免疫原性。（4）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是，还含有 。（5）图中有两次筛选过程，其中步骤目的是筛选出 ，步骤的目的是筛选出 。高二生物期中考试参考答案28. （1）通过有性生殖产生 在母体子宫内发育形成胎儿；受精作用在体外，并在体外发育成早期胚胎进行胚胎移植（2分）（2）染色体组成 女 男性胎儿从母亲获得h基因，患病可能为50% XHXH 1/429（1）脱氧（核糖）核苷酸 反(逆)转录酶 （2）PCR（3）TAGGTCCAGATCCAGGTC（4）标记基因 RNA聚合酶 （5）基因重组 反义RNA 30（1）动物细胞培养、胚胎移植 （2）垂体 雌性或雄性（3） 无性生殖 （4）受精卵 显微注射器 效应T细胞