2019-2020年高中历史 第三单元 第15课大萧条与罗斯福新政跟踪训练 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中历史 第三单元 第15课大萧条与罗斯福新政跟踪训练 新人教版必修2一【课标要求】 编写：安淑平120世纪30年代大危机：原因；特点；影响。2罗斯福新政：背景；主要措施；特点与实质；影响。二【预习方案】一、 大萧条1、 原因（1）根本原因：资本主义制度的 。（2）主要原因： 的矛盾。（3）直接原因： 投机过度， 崩溃。（4）其他原因：20世纪20年代盛行的分期付款和银行信贷加剧了生产和销售的矛盾。2、 概况（1）过程：时间：1929年10月至1933年；范围：美国首先爆发，扩大到整个资本主义世界；表现：股市崩溃，银行倒闭，工商企业破产，工人失业，农民收入锐减。（2）特点：来势 ；范围 ； 性强；持续时间 ；影响 。3、影响（1）资本主义国家：经济受到 。面临严重的政治危机（各国 不断； 层出不穷； 趁机兴风作浪，政局动荡）。（2）国际关系：各主要资本主义国家实行 （以邻为壑、转嫁危机、提高关税、实行货币贬值），加紧 的争夺，国际关系 ；进一步加紧对 的掠夺。二、罗斯福新政1、背景：经济危机爆发，胡佛政府的 政策加剧了危机。1933年富兰克林罗斯福就任总统。2、指导思想：国家 经济。3、内容：（1）金融： 。（整顿银行、统制货币、改革体系、恢复信用）（2）工业： 。（颁布法案制定公平竞争法则、规定工资工时标准、承认劳动者集体谈判权利）（3）农业： 。（减少耕地面积和产量、政府收购剩余产品以控制市场价格）（4）社会：实行 。（开展救济，采取社会保障措施、举办公共工程）4、特点：加强 ；通过 形式；注重 ； 发展。5、评价：（1）实质：资本主义 。（2）影响：使美国走出经济危机， 在一定程度上恢复， 获得一定好处；使美国避免走上 道路，巩固了美国的 ；开创了政府 的新模式；对战后 有深远的影响。（3）局限：根本上维护 的利益，并不能 经济危机。三、凯恩斯主义1、背景：经济大危机的爆发使 的经济理论受到质疑。2、内容：（1）对付经济危机的办法是 。（2）政府必须放弃自由放任主义， 。3、地位：从根本上改变了 的观念，它的提出被称为“ ”。【问题探究】罗斯福新政对我国社会发展有哪些有益的启示？（1）将市场机制和政府宏观调控有机统一，防止泡沫经济，避免盲目性。（2）加强金融监管，完善金融体系；（3）缩小贫富差距；关注弱势群体，健全社会保障；建设和谐社会。（4）加大基础设施的投入；扩大内需，刺激消费；重视发展实体经济；（5）加强国际协作，共同应对危机等【思维拓展】任何一部历史都是当代史，人类历史的终极目标是人民的福祉1、谈谈罗斯福新政的启示；2、5月份四川大地震，温家宝总理成为“感动中国”的人，中国政府的应对也得到了国际社会的高度评价，结合罗斯福新政中政府职能的转变谈谈你对现代责任政府的理解。