2019年高三第五次月考生物试题 含答案.doc

2019年高三第五次月考生物试题 含答案本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共14页，满分300分。考试时间150分钟。考生作答时，将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将答案卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2第卷的作答：选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，直接答在答题纸上的每题所对应的答题区域内。答在试题卷上或答题卡指定区域外无效。字体工整、笔迹清楚。3选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡指定位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。答题答在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。4考试结束，监考人员将答题卡收回，考生自己保管好试题卷，评讲时带来。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Ca40Cu64 Mg24 第I卷（选择题 共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1细胞的结构和功能是相适应的，下列叙述中正确的是A蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多B核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道C细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础D细胞膜内的生物膜把各种细胞器分隔开，使多种化学反应同时进行，而互不干扰2人被狗咬伤后，需要立即到医院处理伤口，注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关叙述不正确的是A注射抗血清可使体内迅速产生抗原抗体反应B注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化C病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合D免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子作用3.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是A.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C.地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D.自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变4.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是A. 乙烯浓度越高脱落率越高 B. 脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D. 生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率5在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中，都生活着小型淡水鱼虹鳉。研究发现，甲中的虹鳉（天敌是狗鱼，以大而成熟的虹鳉为食）比乙中的虹鳉（天敌是花鳉，以幼小的虹鳉为食）常常早熟，即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是A两个虹鳉种群中都有成熟早或晚的变异类型，这是进化的前提条件B甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代，因而种群中早熟基因的基因频率增加C因为甲、乙中的两个虹鳉 种群存在地理隔离，所以它们属于不同的物种D若将甲中的虹鳉和乙中的花鳉转移到一个新水潭中共同饲养，多年后虹鳉成熟个体的平均体重将会增加6下面有关动物生命活动调节的叙述中，正确的是A给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，3天后，该小鼠新陈代谢增强，血浆中促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加B给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，一段时间后，小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状C由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制，故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的D将大白鼠从25移至0的环境中，由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少，体表血管收缩，散热量减少 第卷（选择题 共174分）29.（10分）请根据以下提供的实验材料，完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路，并预测实验结果。实验材料：培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶。（要求与说明：答题时不考虑加入W后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力，只进行原代培养且培养条件适宜）请回答：（1）实验思路：取培养瓶若干个，分组如下：_。每组设置若干个重复样品。各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，各取其中的几个样品，加入 ，摇匀，在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。重复若干次。 。（2）预测实验结果（用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示）：30（8分）下图为某类突触的信号传递的示意图，这类突触中特定的神经递质的释放，会刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人产生愉悦感。请据图分析回答：（1）图中是 ，其中的多巴胺是从 通过 方式释放到突触间隙中。（2）当多巴胺与 结合，使突触后膜兴奋，此时膜电位的变化是 。多巴胺作用完成后正常的去路是 。（3）可卡因是一种神经类毒品，由图可知，其进入突触间隙后会 ，使突触后神经元 ，导致大脑“奖赏”中枢的持续兴奋而获得愉悦感，最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果。31. (10分)科学家发现多数抗旱性农作物能通过细胞代谢，产生一种代谢产物，调节根 部细胞液的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞和茎部细胞中却很难找到。(1)该代谢产物能够使细胞液的渗透压_ (填“增大”或减小”）(2)这种代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到，而在根部细胞中却能产生的根本原因是_。(3)现有抗旱植物，其体细胞内有一个抗旱基因R,其等位基因为r(旱敏基因）R、r 的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCATGACATTA ;R：ATAAGCA AGACATTA。抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是_。研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类，该抗旱基因控制抗旱性状是通过_实现的。(4)已知抗旱性和多颗粒属显性，各由一对等位基因控制，且分别位于两对同源染色体 上。纯合的旱敏型多颗粒植株与纯合的抗旱性少颗粒植株杂交，F1自交：F2抗旱多颗粒植株中双杂合子占的比例是_。若拔掉F2中所有的旱敏型植株后，剩余植株自交。从理论上讲F中旱敏型植株的 比例是_某人用一植株和一旱敏型多颗粒的植株做亲本进行杂交，发现后代出现4种类型，性 状的统计结果显示：抗旱：旱敏 1：1，多颗粒：少颗粒=3：1.若只让F1中抗旱多颗粒 植株相互授粉,F2的性状分离比是_。(5)请设计一个快速育种方案，利用抗旱性少颗粒（Rrdd)和旱敏型多颗粒（rrDd)两植 物品种作亲本，通过一次杂交，使后代个体全部都是抗旱性多颗粒杂交种（RrDd),用文字简 要说明32.(11分)科学家研究发现一种树突状细胞、(DC细胞），在免疫反应中弯强大的摄取、 处理和传递抗原的功能。下图示为DC细胞参与免疫的过程，请回筌问题(1)DC细胞能通过_方式将外来抗原摄取人细胞内，将其分解；同时，免疫调节也可对付体内的异常细胞，这体现了免疫系统的_功能。(2) DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有_作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的_。具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突状细胞外还有_等。(3)T细胞发生免疫效应时，它产生的_可作用于已被少数抗原剌激的_细胞，并促进其增殖分化。(4)DC细胞的研究成果已应用于癌症患者的治疗，癌细胞是正常细胞中的_在致癌因子的作用下发生突变产生的，其绽孢膜上的糖蛋白分子会_，从而容易扩散和转移,给彻底治愈带来困难。DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液，在体外诱 导培养出大量DC细胞，使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些DC细胞进入患者体内后，还可诱导T细胞迅速增殖分化成_精确杀伤肿瘤细胞，同时，还能使机体产生免疫记忆，具有防止肿瘤复发的功效，该免疫过程属于_免疫。39【生物选修模块1：生物技术实践】（15分）随着社会的发展，石油产品的使用越来越多，石油烃污染也越来越严重。为了筛选出分解石油烃能力更强的微生物，人们不断地进行研究。请回答与此筛选过程有关的问题：（1）一般来说，微生物生长过程中需要的营养物质包括 源、 源、水、无机盐等。（2）分解石油烃的微生物一般要从土壤中分离，获取土壤样品的取样地点最好选在 .下图为获取土壤样品后的培养研究过程：（3）为了能有效地分离出分解石油烃的微生物，过程一所用培养基，其成分的特点是 ，从而有利于 的生长，抑制其他微生物的生长，这样的培养基可称做 培养基。（4）中的培养基从物理特征看属于 培养基，这可以通过往培养基中加入一定量的 来实现，对进行接种常采用的两种方法分别是 和 。（5）若发现在中无法区分菌落，可以将中取出的菌液 。（6）在实验室应采用 法对培养基进行灭菌处理。40. 生物选修3 现代生物科技专题（15分）（1）目的基因主要是指 的基因，也可以是一些具有 _作用的因子。（2）猪的器官结构与人类相似，作为器官移植供体时最难解决的问题是 ，采用的方法是将器官供体的基因组导入某种 ，以抑制 的表达。（3）上题中导入重组DNA分子的受体细胞是 ，也可以是 ，导入的方法是 ，在体外培养至 期移入受体。（4）4/9 1/6（2分） 24831（2分）（5）先用（Rrdd）和（rrDd）通过单倍体育种得到（RRdd）和（rrDD），然后让它们杂交得杂交种（RrDd）（2分）32（11分）（1）胞吞（内吞） 防卫、监控和清除