2019-2020年高二暑假作业（二）（生物）.doc

ATP 2019-2020 年高二暑假作业（二） （生物） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 1.5 分，共 45 分。在每小题列出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.下列哪一项不属于细胞膜的功能 A控制物质进出细胞 B保护作用 C遗传和代谢控制中心 D作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定 2.磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有 关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂 膜包被着，该膜最可能的结构是 A由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内 B由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内 C由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同 D由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对 3.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液 中,制成装片,放在显微镜下观察,有 3 种状态的 细胞,如图 13,你认为这 3 个细胞在未发生上述情况之 前,其 细胞液的浓度依次是 AABC BAC DBAC 4.变形虫表面任何部位都能伸出伪足；人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物。 上述生理过程的完成都依赖于细胞膜的 A 选择透过性 B.流动性 C.保护性 D.主动运输 5.已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有其相同的运输 方式 AK BH 2O C甘油 D脂肪酸 6.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明 显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是 A、细胞壁在加温中受到破坏 B、水温增高，花青素的溶解度加大 C、加温使生物膜失去了选择透过性 D、加温使水中化学物质发生了反应 7.葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管，需透过的磷脂分子层数是 A 4 层 B. 6 层 C. 8 层 D. 10 层 8.人和猫的红细胞在生理盐水质量分数为 09的 NaCl 溶液中，能维持细胞的 正常形态，原因是 A 细胞被固定 B.细胞膜特性改变 C.水分不进不出 D.水分进出平衡 9.下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是 A酒精进入胃黏膜细胞 B二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C 原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D水分子出入细胞 10.大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的 3000 倍。如果在 培养液中加入箭毒素的药物（不影响线粒体的功能） ，大肠杆菌细胞内钾 离子的质量分数立即下降，这种药物的作用是 A 使细胞膜的选择透过性变为全透性 B 改变了遗传特性 C影响 ATP 的生成 D抑制细胞膜上载体的活性 11.下列关于原生质层的说法，正确的是 A. 原生质层的实质就是原生质 B.原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的 C.原生质层具有选择透过性 D.动、植物细胞均有原生质层 12脂质能够优先通过细胞膜进入细胞的原因是 A 细胞膜以磷脂分子为基本支架 B.细胞膜上有搬运脂质的载体蛋白质 C.细胞膜外表面有糖蛋白 D.磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动 13.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收 K+和 NO3的曲线：影 响 A、B 两点和 B、C 两点吸收量不同的因素分别是 A载体数量、能量 B能量、载体数量 C载体数量、离子浓度 D能量、离子浓度 14.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这 是因为水稻根的细胞膜 A. 吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱 B.运载硅的载体多,运载钙的载体少 C.吸收硅是自由扩散,吸收钙是主动运输 D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要 能量 15向鱼鳔（半透膜）内注入 30的蔗糖溶液，扎紧入口并称重，然后将其浸入 5的蔗糖 溶液中，每隔半个小时称一次重量，结果如下图所示。下列关 于其重量变化的解释正确的是 在进行实验的 1 小时之内，鱼鳔重量增加是因为外界水分进 入鱼鳔内 在进行实验的 1 小时之内，鱼鳔重量增加是因为外界蔗糖分 子进入鱼鳔内 在进行实验的 1 小时后，鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔 的水分子处于相对平衡状态 在进行实验的 1 小时后，鱼鳔重量不再增加，是因为进出鱼鳔的蔗糖分子处于相对平 衡状态 A B C D 16用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验，若发生质壁分离前观察的细胞如下图甲， 则发生质壁分离时所观察到的细胞是乙图中的 17细胞膜与其完成各种生理功能相适应，极为重要的结构特点 A磷脂排列成双分子层 B蛋白质分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中 C两侧膜物质分子排列不对称 D膜物质分子的运动使其具有流动性 18若对离体的小肠上皮细胞施用某种毒素，可使该细胞对 Ca2+吸收量明显减少，但其对 K+、C 6H12O6等的吸收则不受影响。则这种毒素的作用对象最可能是 A呼吸酶 B细胞膜中的磷脂分子 C Ca 2+载体 D ATP 水解酶 19ATP 分子在细胞内能够储存能量、释放能量，从结构上看，原因是 腺苷很容易吸收能量和释放能量 三个磷酸基很容易从 ATP 上脱离和结合 远离 腺苷 A 的磷酸基很容易从 ATP 上脱离，使 ATP 转变成 ADP ADP 可以迅速与磷酸结合， 吸收能量形成高能磷酸键，使 ADP 转变成 ATP A B C D 20下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素标记法的是 恩格尔曼发现光合作用的部位 梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能 鲁宾和卡门证明光合作用释放的 O2 来自水 卡尔文探明了 CO2 中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 A B C D 21右图是测定叶片光合作用强度的装置示意图，其中 叶室为透明玻璃材料制成。在适宜进行光合作用的 环境中，测定某一时段叶室内的 CO2 减少值为 P， 若该时段叶室内叶片呼吸作用释放的 CO2 的量为 Q，则该叶片通过光合作用利用 CO2 的总量（W） 表示为 AWPQ BWQP C W P DW PQ 22现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生 O 2需要光和验证 O 2是否由绿色植物释 放，则应选用的实验组合分别是 A 和 B和 C和 D和 23.叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度 越大。右图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述中， 0 2 5 7 9 强度 呼吸作用 光合作用 叶面积指数 A 错误的是 A A 点时，光合作用和呼吸作用强度相等 B 两条曲线围成的部分代表有机物的积累量 C 叶面积指数大约为 5 时，对农作物增产最有利 D叶面积指数超过 7 时，农作物将减产 24.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断 CO2 气体的供应，短暂时间内 叶绿体中 C3 化合物与 C5 化合物相对含量的变化是 AC 3 化合物增多、C 5 化合物减少 BC 3 化合物增多、 C5 化合物增多 CC 3 化合物减少、C 5 化合物增多 DC 3 化合物减少、 C5 化合物减少 25如图为夏季晴天某植物叶片中测得的光合作用强度的 变化曲线。下列对这一曲线变化的叙述错误的是 AAB 段光合强度随光照强度增强而逐渐上升 BB 点光照最强，过了 B 点光合作用强度就开始下降 C DE 段光合强度随光照强度减弱而下降 DBC 段光合强度下降是因为部分气孔关闭，CO 2 供给 不足所致 26取 3 支试管分别加入等量淀粉酶溶液，编号为 A、B、C 组，并分别调整到 0、25、 100，然后在每支试管中加入温度分别为 0、25、100的等量淀粉溶液，保持各组 温度 5 分钟后，继续进行实验。下列关于该实验的说法合理的是 A若向三支试管中各加入等量的碘液，试管内液体颜色都有可能出现蓝色 B若向三支试管中各加入等量的斐林试剂，水浴加热一段时间，试管都不出现砖红色沉 淀 C该实验的对照组是 A 组，实验组是 B、C 组 D只要在 0和 100之间每隔 20设置一个实验组，就可确定该反应的最适温度 27一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是 A脂肪的检测和观察：切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察 B观察DNA和RNA在细胞中的分布：取口腔上皮细胞制片水解染色冲洗涂片观察 C质壁分离观察：撕取洋葱鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察 D叶绿体的观察：取藓类的小叶制片观察 28将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌 细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌 培养液分别放入甲、乙、丙三个试管中，并向这三个试管内同时滴入等量、等浓度的葡 萄糖溶液。在有氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生的 CO2 和 H2O 的试管是： A、甲 B、丙 C、甲和乙 D、丙和乙 29.下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述正确的是 A实验自变量为温度 B实验因变量为 CO2 的多少 C气泵泵入的气体应先除去 O2 D乙、丙两试管中液体应煮沸冷却除去 O2 30.下表为学生探究影响酶活性因素的一组实验，请据表分析，如要探究 pH 对酶活性的影响， 应选择表中的哪些试管 试管 内容物 条件 1 1mL10%鸡蛋清溶液+1mL 清水 3538水浴 2 1mL10%鸡蛋清溶液+1mL 胰蛋白酶 3538水浴；pH=5 3 1mL10%鸡蛋清溶液+1mL 胰蛋白酶 3538水浴；pH=9 4 1mL10%鸡蛋清溶液+1mL 胰蛋白酶 4水浴；pH=9 5 5mm5mm毛边纸+1mL 胰蛋白酶 3538水浴；pH=9 6 5mm5mm毛边纸+1mL 纤维素酶液 3538水浴；pH=5 A. 4 和 5 B. 2 和 3 C. 5 和 6 D. 1 和 2 二、非选择题（共 6 小题，总分 55 分） 31、下图是光合作用的过程图示，据图回答问题。 (1)光反应是在叶绿体的 薄膜上进行的，需要的外部条件是 和 ，发生的能量变化是光能转变为 。 （2）光反应为暗反应提供 和 。 （3）若停止供应 CO2，则暗反应中的 C3含量将 ，C 5含量将 。 32、右图表示某种特质分子由细胞外向细胞内运输的过程图解，请分析回答： （1）图中的物质分别是： ； ； （2）图中物质运输的方式是 ，判断的依据是 （3）如果该细胞是人红细胞，则甘油、K +、苯三者中，不可能是物质的是 。 33、xx 年诺贝尔化学奖授予美国的两位科学家，以表彰他们在细胞膜通道（水通道和离子 通道）方面做出的开创性的贡献。这项研究对彻底揭开水和离子透膜运输的机理以及疾病的 治疗具有重大的意义。请回答下列问题： 水通道和离子通道实际上是指细胞膜上的什么物质？。 物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，水、Na + 进入细胞的方 式分别是、，哪一种在加入呼吸抑制剂后，运输速度会明显减慢？ 。 物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，做了下述 实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在 37下融 合，发现 40 分钟后，融合后细胞膜上的红色和绿色均匀相间分布。有人认为该实验没有完 成，请你继续完成探究实验： ； 请指出可以从哪两个方面来观察实验结果： 、 请预测该实验最可能得出的结论 。 34 （6 分）植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。 （1）表示光合作用的是图过程中的_ _过程。 （2）表示有氧呼吸的是图过程中的_ _过程。 （3）过程发生在_ _ （填一种细胞器）中。 （4）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是_ _（用图中数字表示） 。 （5）写出有氧呼吸的反应总式： 。 （6）如果氧气供应不足，在酵母菌细胞内 C6H12O6 的分解产物是 。 35. 用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行实验：已知叶片实验前的重量，在不同温度 下分别暗处理小时，测其重量变化；立刻再光照小时（光强度相同） ，再测其重量变 化。得到如下结果： 组别 一 二 三 四 温度 27 28 29 30 暗处理后的重量变化（mg）* 1 2 3 4 光照后的重量变化（mg）* +3 +3 +3 +2 * 指与暗处理前的重量进行比较， “”表示减少的重量值， “+” 表示增加的重量值 暗处理时，随温度升高，叶片重量下降越显著，其原因是 。 假如叶片的重量增加都是光合作用所合成的有机物的量，则在 29条件下每小时光合作用 合成的有机物为 mg。 若从这些绿色叶片中提取和分离叶绿体中的色素，滤纸条上自上而下的色素带的颜色分别是： ，若一段时间后叶片全部变黄，再提取分离其中的 色素，可能只剩下 条色素带。 36.绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它 用具设计并完成实验。(提示：通过观察叶片的颜色给予判断) 实验步骤： 取生长状况一致的健康玉米幼苗若干，平均分为两组，分别标记为 A、B； ； 。 实验结果和相关结论： ； ； 。 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C A C B A C C D C D C A B B C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A D C C D A B D C B A B B B B 31. (1)类囊体；光照；水；活跃的化学能。 k+s-5#u （2）H；ATP。 （3）减少，增多。 32.（1）载体蛋白 ATP （2）主动运输 需要消耗 ATP 需要载体蛋白协助 （3） 甘油、苯 33.答案：蛋白质 自由扩散 主动运输 Na+ 分别在温度低于 37（如 0） 、高于 37（如 60）的条件下重复上述实验 相 同时间之后，观察红色和绿色在细胞膜上分布的情况 比较红色和绿色在细胞膜上 均匀分布时所需时间的长短 在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动 性会加快加 34.(1)（2）（3）线粒体（4）（5）略（6）乙醇和 CO2 35. (1)在暗处，叶片只进行呼吸作用，温度升高，酶的活性增强，分解有机物增多，叶片 重量下降越显著 (2)9 (3)橙黄、黄色、蓝绿、黄绿 2 条 36.实验步骤： A 组幼苗放在有光照的环境中，B 组幼苗放在无光的黑暗环境中；（A 组、B 组各 2 分） 置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间，观察幼苗的颜色。 （无关变量处理和 观察指标各 2 分） 实验结果及相关结论：（以下每项结果 2 分，结论 2 分） A 变绿 B 不变，说明光是叶绿素合成的必备条件； A 不变 B 变绿，说明叶绿素合成需要在无光条件下进行； A 和 B 均变绿，说明叶绿素的合成与光照无关