高中英语 unit1 section4 Unit Revision课件 新人教版必修1 .ppt

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成才之路英语,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教版必修1,Friendship,Unit1,SectionUnitRevision,Unit1,1_adj.心烦意乱的;不安的vt.使不安,使心烦2_vt.不理睬;忽视3_vi.inorderthat/sothat3.Withwintercomingon4.pleasurewriting,将直接引语变为间接引语1Shesaid,“Myhusbandwantstogowithme.”Shesaidthat_husbandwantedtogowith_.2“Idontknowtheaddressofournewhome,”saidmybrother.Mybrothersaid_he_knowtheaddressofournewhome.,3“Whydidyouchoosethisblueshirt?”shesaid.She_me_Ihadchosen_blueshirt.4Shesaid,“Hewillgotoseehisunclethisafternoon.”Shesaidthathe_gotoseehisuncle_afternoon.答案:1.her;her2.that;didnt3.asked;why;that4.would;that,假设你是李华,你的美国笔友Jack来信,就“如何交友”向你征求意见,请你给他回信,就该问题谈一谈你的建议。回信时间是5月1日。注意:1.词数120150;2.可适当增加细节,以使行文连贯。,思路点拨1建议信的语言(1)建议的语言要中肯,在给对方提出建议时,要注意措辞,设身处地地为对方考虑,可适当用虚拟句“IfIwereyou.”表述自己的建议。(2)你的建议必须有说服性,具有充分的理由,展示出自己独特的见解。,2建议信的结构建议信一般采取“三段式结构”。首段:针对对方对自己的信任简单表示感谢,亦可表明自己的诚意。中段:围绕对方的困惑、烦恼等问题,针对对方的实际问题,用委婉的语言给对方提出合理化的建议。通常以firstly,secondly,thirdly或tobeginwith,then,later等依次陈述建议。尾段:简单予以希望。希望自己的建议能对对方有所帮助。3时态:主要用现在时态。人称:第一人称和第二人称。,_,Whatdoyouthinkofmyadvice?Canyougivemeyours?Imlookingforwardtoyourreply.Bestwishes.Yoursever,LiHua,.根据首字母或汉语提示,用本单元所学的单词完成下列句子1Wehavetwo_(德语)lessonsthismorning.2Iftheweatherisgood,wellhaveourdinnero_.3Thepopularmagazineismainlyintendedfor_(青少年)andyoungpeople.4Iwasmost_(感激的)toJohnforhiskindnessofsendingmethebookimmediately.5He_(无视)allthe“Nosmoking”signs(标志)andsmokedinhisoffice.,6IoncestudiedsomeJapaneseatcollege,butImafraidthatIvee_forgottenitnow.7What_(使心烦)mewasnotwhathesaidbutthewayhesaidit.8Whateverhappens,weshouldkeepc_.9Thosewhos_fromheadachefindtheygetrelieffromthismedicine.10Idontwanttosetdowna_(系列)offactsinadiaryasmostpeopledo.答案:1.German2.outdoors3.teenagers4.grateful5ignored6.entirely7.upset8.calm9.suffer10series,.用适当的介词填空1Iwouldbegrateful_youifyoucouldgivemesomeadvice.2ImsorrytosaythatImnotverygood_communicating_people.3Whatdidtheydowhentheyarrived_thehidingplace?4Dontbecrazy_playingcomputergames.5Theyoungmanhasfallen_lovewithaprettygirl.,6ThestormynightheldAnnecompletely_itspower.7Itisveryfinetoday.Letsgo_apicnicinthecountryside.8Iamnotinterested_anythingtodo_him.答案:1.to2.at;with3.at4.about5.in6.in7for/on8.in;with,.根据汉语提示完成句子1Hediedveryquickly;he_(没有受多大罪)2WhydoesntshethinkthatLisa_(应该结束她们的友谊)?3_(我认为这不是个好主意)toborrowalotofmoneyfromthebank.4_(我们对你很感激)foryourbounteousgifts.5Ifyoufindsomeone_(有同样的爱好),youcan_(和他交朋友)andhewillhelpyoudoyourresearch.,6Willyoupleasehelpme_(收拾我的东西)beforewesetout?7She_(相处得好)everybodyinourclass,soshewasmadeourmonitor.8Thepolicesaidthey_(关心,担心)theboyssafety.9I_(对感到厌烦)thesameoldbreakfasteverymorning.10_(曾经有个时期)thesongofthebirdscouldneverhavekeptmespellbound.,答案:1.didntsuffermuch2.shouldendtheirfriendship3.Idontthinkitsagoodidea4.Wearegratefultoyou5withthesameinterests;makefriendswithhim6.packupmythings7.gotalong/onwellwith8.wereconcerned/worriedabout9.amtiredof10.Therewasatimewhen,.语法单句填空1Itssevenoclocknow.Ihavegot_gotoschool.答案:to句意:现在七点了,我必须去上学了。havegottodosthhavetodosth意为“必须做某事,只好做某事”。2ThisisthesecondtimethatI_(speak)atthemeeting.答案:havespoken句意:这是我在会议上第二次发言了。This/Itisthefirst/secondtimethat.句型中,that从句的谓语动词通常用现在完成时。,3Hiswholeschooleducationadded_toonlyhalfayear,becausehisfamilywasverypoor.答案:up句意:因为他家很穷,所以他接受的全部学校教育加起来只有半年。addupto“加起来,合计达”(不用被动形式),后面跟具体数字,符合题意。4ImsorryIsteppedonyourfoot;itwasanaccident.Itwasnt!Youdidit_purpose.答案:ononpurpose故意地。句意;“抱歉,我踩到你的脚了,我不是故意的。”“不是这样的,你是故意的。”,5(2013江西,34,改编)If_(ask)tolookafterluggageforsomeoneelse,informthepoliceatonce.答案:asked考查状语从句的省略。句意:如果被要求给别人看管行李,要立刻通知警察。分析句子结构可知,此处考查if条件状语从句的省略,主句为祈使句,if从句主语为you,后面有forsomeoneelse,所以,从句完整形式为ifyouareaskedtolookafterluggageforsomeoneelse。,6_moreandmoretreescutdown,manyanimalsandinsectsaredyingout.答案:With这是一个“with名词过去分词”结构。句意:随着越来越多的树木被砍倒,很多动物和昆虫即将灭绝。7Idontknowtheyarehavingtrouble_(make)friends.答案:making句意:我不知道他们在交友方面有困难。havetrouble(in)doingsth表示“做某事有困难”。8Willyoujoinus_playingbasketball?答案:injoinsbin(doing)sth表示“和某人一起做某事”。,
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