资源描述
2019-2020年高二暑假复习检测数学(理)试题 含答案 数学试题(预科理)一、选择题(每小题5分,共60分,每小题有且只有一个答案是正确的)1抛物线的准线方程是( )A. B. C. D. 2下列命题正确的是( )若与共线,与共线,则与共线;向量共面就是它们所在的直线共面;零向量的方向是任意的;若,则存在唯一的实数使得;3下列四个命题:“若,则实数x,y均为零”的逆命题;“相似三角形的面积相等”的否命题;“若,则B”的逆命题;“末位数不为零的数可被3整除”的逆否命题.其中真命题有()ABCD4如图:在平行六面体中,为与的交点。若,则下列向量中与相等的向量是( ) 5方程表示焦点在y轴上的椭圆,则k的取值范围是( )A(1,+) B(0,1) CD(0,2)6下列命题中:椭圆比更圆一点;“菱形的对角线互相垂直平分”的否命题是“若一个四边形不是菱形,则它的两条对角线不垂直且不平行”;命题的否定形式是。其中正确的个数是( ) A0 B1 C2 D37直三棱住A1B1C1ABC,BCA=,点D1、F1 分别是A1B1、A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BD1与AF1所成角的余弦值是( ) (A ) (B) (C) (D)8设椭圆的两个焦点分别为和,P为椭圆上一点,并且,则等于( )A B C D. 9有以下命题:如果向量与任何向量不能构成空间向量的一组基底,那么的关系是不共线;为空间四点,且向量不构成空间的一个基底,那么点一定共面;已知向量是空间的一个基底,则向量,也是空间的一个基底。其中正确的命题是( )A B C D 10过点M(2,0)的直线M与椭圆交于P1,P2,线段P1P2的中点为P,设直线M的斜率为k1(),直线OP的斜率为k2,则k1k2的值为( )A B C D11 ,这四个复合命题中,真命题的个数为,假命题的个数为,则的大小关系是( ) A B C D以上都有可能12椭圆上的点到直线的距离的最小值是( ) ABC3 D二、填空题(每小题5分,共20分) 13已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2,点E为棱AB的中点,则D1E与平面BC1D所成角的正弦值是 14已知椭圆的方程为,与的等差中项为,等比中项为,则此椭圆的离心率为 15. 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AD=1,A1A=1,证明直线BC1平行于平面DA1C,并求直线BC1到平面D1AC的距离是 .16已知双曲线的焦距为,右顶点为,抛物线的焦点为,若双曲线截抛物线的准线所得线段长为,且,则双曲线的渐近线方程为.三、解答题17 已知方程有两个不等的负实根;方程无实根;若为真,为真,求m的取值范围18已知点P在圆上运动,过P作轴的垂线,垂足为D,点M在DP的延长线上,且,求动点M的轨迹。19如图,直三棱柱,点M,N分别为和的中点.()证明:平面;()若二面角为直二面角,求的值.20已知p:|1|2,q:x22x+1m20(m0),若p是q的必要而不充分条件,求实数m的取值范围.21如图,在四棱锥中,底面,点为棱的中点.(1)证明 ;(2)若为棱上一点,满足,求二面角的余弦值.22在平面直角坐标系中,点到两点,的距离之和等于4,设点的轨迹为()写出的方程;()设直线与交于两点为何值时?此时的值是多少?张家口市第一中学高二年级假期复习检测数学试题(预科理)参考答案题号123456789101112答案ACC ADCA BCBCA13、 14、 15、 16、 17、解:若P真,则,若Q真,则若为真,为真,则Q真P假,18解:设,则由题意知:又知点P在圆上,所以将(1)代入得,所以动点M的轨迹是中心在原点,焦点在轴上,长轴长为6,短轴长为4的椭圆。19、(1)连接,由已知得M为的中点,又N为的中点,所以MN为三角形的中位线,故,又因此(2)以A为坐标原点O,分别以直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,设,则,从而所以设是平面的一个法向量,由得取,则,故设是平面的一个法向量,由得 取,则,故因为为直二面角,所以.20、解:由题意知,命题若p是q的必要而不充分条件的等价命题即逆否命题为:p是q的充分不必要条件p:|1|2212132x10q::x22x+1m20x(1m)x(1+m)0 *p是q的充分不必要条件,不等式|1|2的解集是x22x+1m20(m0)解集的子集又m0不等式*的解集为1mx1+m,m9,实数m的取值范围是9,+21 依题意,如图以点为原点建立空间直角坐标系,可得,.由为棱的中点,得.(1)向量,故. 所以,.(2)向量,.由点在棱上,设,.故.由,得,因此,解得.即.设为平面的法向量,则即不妨令,可得为平面的一个法向量.取平面的法向量,则.易知,二面角是锐角,所以其余弦值为.22、解:()设,由椭圆定义可知,点的轨迹是以,为焦点,长半轴为2的椭圆它的短半轴,故曲线的方程为()设,其坐标满足 消去并整理得,故,若,即而,于是所以时,故当时,而,所以
展开阅读全文