2019-2020年高中语文 第2专题《陈情表》课堂作业（三）苏教版必修5.doc

2019-2020年高中语文 第2专题陈情表课堂作业（三）苏教版必修5一、基础验收1 下列加点注音完全正确的一项（ ）A臣以险衅（xn） 夙遭闵（mn）凶终鲜（xin）兄弟常在床蓐（r）B猥（wi）以微贱 责臣逋（b）慢 犹蒙衿（jn）育 宠命优渥（w）C岂敢盘桓（hun）有所希冀（y） 日薄（b）西山 除臣洗（xin）马D逮（di）奉圣朝 过蒙拔擢（zhu） 门衰祚（zu）薄 更（gng）相为命2下列各句中加点的词语解释错误的一项是（）A门衰祚薄 祚薄：福分浅薄。B沐浴清化 清化：清明的政治教化。C察臣孝廉 察：考察。D形影相吊 吊：安慰。3下列句子中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是（）A猥以微贱 猥：辱，自谦之词。B沐浴清化 沐浴：蒙受恩泽。C拜臣郎中 郎中：医生的古称。D岂敢盘桓 盘桓：徘徊不前的样子，指拖延不就职。4下列加点的成语使用不恰当的一项是（）A一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!B在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。C当一个名人实在是太累了，太紧张了，太朝不虑夕了。D孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。5下列各句翻译有误的一项是（）A逮奉圣朝，沐浴清化。译：到了侍奉圣朝之时，我受到清明的政治教化的熏陶。B 诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。译：陛下特地下达诏书，任命我为郎中，不久又蒙朝廷的恩宠，任命我做太子洗马。C 乌鸟私情，愿乞终养。译：乌鸦还有感情，我希望让我把祖母奉养到去世。D猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。译：凭我这样的微贱之人，担当侍奉太子的官职，我即使肝脑涂地，也无法报答皇上的恩宠。二、能力提升泷冈阡表（节选）欧阳修修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓，居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏廉，而好施与，喜宾客。其俸禄虽薄，常不使有馀，曰：毋以是为我累。故其亡也，无一瓦之覆、一垅之植，以庇而为生。吾何恃而能自守邪？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。自吾为汝家妇，不及事吾姑，然知汝父之能养也。汝孤而幼，吾不能知汝之必有立，然知汝父之必将有后也。吾之始归也，汝父免于母丧方逾年，岁时祭祀，则必涕泣，曰：祭而丰，不如养之薄也。间御酒食，则又涕泣，曰：昔常不足，而今有馀，其何及也！吾始一二见之，以为新免于丧适然耳。既而其后常然，至其终身未尝不然。吾虽不及事姑，而以此知汝父之能养也。汝父为吏，尝夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：此死狱也，我求其生不得尔。吾曰：生可求乎？曰：求其生而不得，则死者与我皆无恨也；矧求而有得邪！以其有得，则知不求而死者有恨也。夫常求其生，犹失之死；而世常求其死也。回顾乳者，抱汝而立于旁，因指而叹曰：术者谓我岁行在戍将死，使其言然，吾不及见儿之立也，后当以我语告之。其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉，故能详也。其施于外事，吾不能知；其居于家，无所矜饰，而所为如此，是真发于中者耶！呜呼！其心厚于仁者耶！此吾知汝父之必将有后也。汝其勉之！夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也。”修泣而志之，不敢忘。